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2022年礼仪教育活动方案

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文明的你我是育才最美的风景

——花都区育才学校XX年礼仪教育活动方案

一、礼仪教育的意义

礼的含义——尊重   礼的精神——谦卑

 “做人先学礼。”礼仪教育是我们人生的第一课。

礼仪是指礼节和仪表,是做人做事最基本的行为规范。中国素以“礼仪之邦”闻名于世。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

礼仪无处不在,无处不有。我们每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼,以“礼”走天下。

二、礼仪教育的基本要求

育才学生的三个礼仪基本要求:安安静静  干干净净  彬彬有礼

三个轻轻:说话轻轻  走路轻轻  动作轻轻

三不准:不乱丢、不乱吐、不乱画

六个仪表规范:头发整齐  面部干净  口腔清洁  穿着校服  佩戴校卡  不穿拖鞋

八个礼貌动作: 友好的目光   微笑的面容   亲切的问候   静心地听讲

 热情地应答   主动地帮助   真心地鼓掌   有序地排队

十字礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见

二、礼仪教育的活动安排

周次

内容

要求

负责人

2

尊师礼仪教育

国旗下讲话(校长和学生代表)

危校

3

礼仪教育动员

1、国旗下讲话;2、教师会议工作布置

王素茹

4

周一“学礼”主题班会

各班围绕“干干净净、安安静静、彬彬有礼”的礼仪基本要求召开主题班会。

班主任

周四“最美教室”评比

1、  班级大环境清洁整齐,分值占50%;

2、  墙报以礼仪教育为主题,分值占50%。

班教组

师生评委

周五“中秋月·育才情”班级诗歌朗诵会

1、小学第七节、中学第八节举行“一起吃月饼,一起过中秋”的庆祝活动,要求每个学生或每个小组表演一个节目,每个学生带一个月饼回来,每个分成八份,师生一起品尝不同味道的月饼,营造温馨氛围,建立深情厚谊。

班教组

5

国庆

放假

期间

制作灯笼

1、全校学生参加,在灯笼上写一首诗歌或一个灯谜,要求有外形美和内涵美。评出优秀作品,悬挂在教学楼中厅展示。

叶选琳

黄泽青

陈红霞

中秋节手抄报

2、四到八年级学生参加,可以手抄,也可以做电子小报,目的是了解中国的传统节日文化(中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日),网上有非常多的参考资料。

毕敏丽

葛其梅

徐丽贤

6

评选百名礼仪师范生

每班评选5名礼仪示范生,周三前上报教导处。学校颁发奖章,召开会议要求其礼仪言行成为全校、全班的表率示范作用,监督纠正校内的不文明行为。

王素茹

徐斯杰

班主任

7

征集文明礼仪标语

要求每个学生写一句,评选出班中最受欢迎的标语若干条,上交学校统一印发的表格。学校以学生的名义制作校园礼仪标语张贴。

陈燕芳

王素茹

班主任

8

礼仪教育总结交流会

班主任撰写并汇报班级开展礼仪教育的做法和经验,提出做好下一年的礼仪教育的建议。

陈燕芳

王素茹

班主任

 


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