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2022-2022学年大学院系打造学习型党支部工作计划

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xx学院xx系学生党支部工作考核标准                            支部名称:         日期:  年   月   日 目标分值 项 目 分 类 评分说明 评分 组织 建设 10分 1、班子健全;分工明确,按期换届。(2) 2、坚持民主集中制,团结协调;按时召开民主生活会,党内民主氛围好。(2) 3、支部工作学期初有计划,学期末有总结并及时向中特会报告。(2) 4、每月召开一次支委会和一至两次党小组会;每月组织一次全体党员学习;每季度召开一次党员大会;每学期组织全体党员上一次党课。(2) 5、重视制度建设,建立并能坚持落实的制度达到五项以上。(2)   - 教育 管理 12分 1、《xx学院基层组织生活记录簿》填写规范;记录完整、清晰。(2) 2、党员参加组织生活出勤率在90%以上;没有无故不参加的党员。(2) 3、统计信息全面准确;建立党员名册;书记熟悉支部党员情况(2) 4、无违法违纪违规党员。(2) 5、按时按标准交纳党费。(2) 6、组织活动经费开支规范。(2) 未使用《记录簿》的单项、未提供出勤情况的分项为零分;书记熟悉党员情况以抽查方式评分。 - 支部 作用 16分 1、重视宣传教育工作;宣传教育形式多样,内容丰富。(4) 2、带动班团建设和学风建设。(2) 3、每季度至少进行一次先进性学习,以各种方式努力创建学习型党支部。(4) 4、积极配合班主任和辅导员工作,参与和支持学生管理事务。(4) 5、在新生始业教育中表现积极有效,作用突出。(2)   宣传教育包括党的路线方针政策,时事政治,学校中心工作等。 - 党员 作用 14分 求真知,强责任,做奉献。 1、模范遵守党纪国法和学校各项规章制度,群众认同率在80%以上。(2) 2、注重政治学习,党员的理论素质较高。(3) 3、在当年的各类评优评奖中党员所占比例达到60%以上。(3) 4、热爱学习,刻苦钻研,当年无补考的学生党员。(3) 5、无私奉献,乐于助人,积极参加公益性活动。群众认同率在80%以上。(3) 群众认同率以问卷调查的方式确定。   - 党员 发展 12分 1、年初有计划;年终有总结;工作制度健全;支委分工明确。(2) 2、学年末党员比例基本达到10%。(2) 3、入党积极分子材料规范,联系人明确;支部每半年一次考察有记录。(2) 4、确定发展对象程序严格,材料规范;党校培训和发展工作及时。(3) 5、预备党员教育管理严格,转正程序规范;无违规逾期未转现象。(3) - - 群众 工作 6分 1、建立联系群众制度;党群关系良好。群众认同率在80%以上。(2) 2、积极反映群众意见,维护群众的权益。群众认同率在80%以上。(2) 3、关心和支持团委和社区党建工作。(2)   群众认同率以问卷调查的方式确定。 - 特色工作30分 1、创造性地开展党建工作,活动方式、内容有创新,使支部建设充满活力。(10) 2、有突出成绩或经验,在学校及以上的评选活动中受到表彰。(10) 3、开展党建研究,支部或个人在各类刊物上发表党建研究文章。(10) - -  XX-XXxx系打造学习型党支部工作计划 XX-XX学年, xx系学生党支部将按照院党委“创先争优”的安排,结合本支部工作实际,继续以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,以“学习党的xx大”为主线,认真学习贯彻“两会”的会议精神,巩固先进性教育的成果,进一步落实党的先进性长效机制,进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设,努力打造规范化的学习型党支部,以实际行动和优异成绩推动本党支部建设和发展。紧紧围绕xx系的各项工作任务,进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力;进一步加强党员的理论学习、教育管理、组织生活建设,引导党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;实现党员学生的教育和管理,实施党员学生的自我教育、管理和服务。 学习内容:党建理论,专业知识,素质拓展。组织形式:活泼,易于接受,且有吸引力的学习形式。举办讲座,观看视频,举办知识竞赛,读书报告会,参观学习等。要健全团体学习制度。在打造学习型党支部的实践中,党支部将每次的组织生活按时间段划分为学习材料整理和收集环节、布置学习任务环节、团体理论学习和成员深度交流三部分。学习载体:一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册。 向理论学习:        首先,要做好党员及支部书记的教育培训工作,提高党员的理论觉悟和政治敏感度,有利于支部活动水平和建设质量的提高。        为提高学生党员的党性修养和整体素质,在学院统一组织的党员培训班外,我系还将通过邀请其他支部书记为做专题报告、观看优秀人物事迹视频等方式,开展党员再教育系列活动。此外,我系还将针对新任支部书记开展“如何规范党员发展流程及填写党员发展材料”、“如何申报的党建创新及立项课题”等专题讲座,以提高广大支部书记的业务水平和党员的理论觉悟。         其次,可通过形式多样的活动激发学生党员的读书学习热情,开展“青年马克思主义者读书计划”,提升党员的理论素养和文化素质。        如党员之家可存放《毛泽东早年的读书生涯》、《邓小平自述》、《振兴中华的伟大先驱——孙中山》(金冲及)、《中国历代政治得失》(钱穆)、《党员行为规范》、《论语》、《古文观止》、《哲学的精神》(周国平)等经典红色著作和传统文化书籍,相当于“流动书库”,方便大学生党员借阅。同时在党员中开展“青年马克思主义者读书计划”,每学期定期举行读书报告会,帮助党员促进交流,分享学习体会。        除依托党员之家外,还可举办支部党员博客设计大赛,也可举办相关知识竞赛,激发学生的学习兴趣。内容涉及xx大精神的学习、学习实践科学发展观和社会主义核心价值体系等,提高学生党员的党性修养。 向专业学习:成立专业兴趣学习小组,做读书报告和学术研讨,邀请专业老师指导并列出专业书目。邀请专家做学术讲座,也可走出去向其他学校相关专业做学术交流,还可开展“学长辅导计划”。向社会学习:走入社会,开展社会实践学习活动和志愿者服务活动。建筑系党支部前往xx女子监狱参观学习“服刑人员的一天”,法学支部到社区进行禁烟宣传,纺服支部参加xx微笑亭志愿服务活动。参观历史,浙江,丝绸博物馆,尝试应聘英文解说员。这些都是党支部“贴近社会,探求真知,多做奉献”的表现。  支部学期活动安排(仅作参考):XX年9月
1.配合学工办做好新生入学教育中的文明礼仪、感恩、爱国、恋爱观、生命观等的教育;2.解读学院争先创优精神,研究布置本学期支部工作;3.选举并任命拆分后的新支部委员,明确分工,尽快熟悉工作;
4.建立本支部的党员、预备党员和入党积极分子的联系名册。

 10月
1.组织一次升国旗观礼活动;校庆相关活动;
2.“未进党的门,先做党的人”党员进行团日活动动员3.组织预备党员的一次理论学习,可采取学习xx同志的先进事迹,并座谈心得体会。

11-12月
1.在就业动员会上对党员提出一带三的就业要求;
2.党员读书报告会及新书目的拟定。
3.开展12.9运动纪念活动和党员教育活动;
4.支部大会,讨论发展新党员 。

 待思考的问题:1、支部书记要率先学习并吃透理论,才在成员学习时给予指导。2、学习型支部要在实践中将学到的理论知识加以应用,方能显出学习的价值。 xx系学习型学生党支部的考核标准 考核 项目 考  核  内  容 评  分  标  准 标准 分 自评 分 总支 考核分 一、 党的思想建设40分   1、 理论 学习 开展经常性的理论教育学习活动,学习有计划、有措施,时间、内容、人员落实,学习形式多样,效果较好;坚持每两周一次的政治学习制度,学习资料齐全,学习笔记完整,出席率达90%以上;有支部成员读书计划,党员读书报告会收效显著。 支部成员读书报告会成效显著可酌情加分 10     2、 党课 教育 配合学院抓好理论中心组学习工作,支部领导班子带头学习,率先垂范;每年听取思政及党建专题报告不少于2次;到课率达85%以上;建立规范化的党员活动室。 听课笔记完整且课后有交流研讨加4分 8     3、 思想政治 工作 每学期进行两次党员、学生的思想研判,有针对性地做好思想政治工作;开展党群谈心活动,每学期支部成员与群众谈心一次以上;主动关心和帮助解决困难学生的实际问题。   6     4、 学习 载体 一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册,一系列党员理论读书报告会,一次党员先进性活动 每一个有效载体为2分 16     二、 党的组织建设25分   1、 班子 建设   支委会配备齐全,分工明确,各尽其职,团结协作;支部按期吸纳新成员,并及时对支委会成员进行民主调整。 班子软弱涣散,战斗力不强扣5分 5     2、 工作 秩序 支部活动开展正常,年初有计划,半年有自查,年终有总结,支部工作手册认真记录;及时完成上级党组织交办的各项工作任务。   5     3、 活动 制度 建立健全支委会议事制、党内民主生活会等各项制度,参加党内会议考勤严格。 参加党内活动无考勤扣5分 5     4、 发展   党员 发展党员有计划、程序规范、手续完备,对入党积极分子、预备党员的教育、以及考察有专人负责,措施具体;没有无故拖延预备党员转正讨论、长期不发展党员等现象。   5     5、 党费 收缴 党员按月、按标准交纳党费,支部党费清单齐全;支部每季度向上级党委上交党费,每年向党员公布一次党费收缴情况。   5     三、支部作用的发挥15分 1、党建带团建 重视加强对共青团和学生会的领导 关注团学组织成长,对团学组织发展提出研究意见 5     2、党建促学风 支部对班风学风的引导,积极参与和支持学生管理工作。   5     3、党建促校风 支部活动的开展对校园文化建设的推动   5                 加分 项目 (计满20分)   1、党建工作有创新,成绩显著,在校级或创新或立项奖的加5-8分;市直机关工委及以上获得创新的加8-10分。 2、党建工作在校党委、市级、省级及以上相关会议介绍经验的分别加6、8、10分     20     总计       100       支部书记需学会:支部队伍建设:支委会班子完善,责任明确,党员的培养、发展和教育工作。支部活动组织:创新活动,支部建设充满活力。 最终的目的是要成为基层党建工作示范点!


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