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夏令营拓展有哪些游戏

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  夏令营是学校老师组织的一种户外集体活动,那么夏令营拓展游戏有哪些呢?以下经验由可可经验频道小编为大家介绍几个好玩的拓展游戏吧。

夏令营拓展有哪些游戏

  1,“鼓掌方式”:

  可根据需要设定不同的鼓掌方式,如12、123、1234、12,每种方式都会表达不同感情,据情况而定。

  2,“左抓右逃”:

  (1) 游戏规则:在教室里,大家并排坐,把双手分开放在自己课桌左右两边,

  双手和自己左右边的同学挨着。然后主持人(助教或老师)开始讲故事,这个故事中每一两句中都会提到一个字,以“火”字为例,做一个“抓火炬”的游戏。在主持人念道“火”字的时候,学生迅速用自己的左手抓右边同学的右手,同时也要防止左右同学抓住自己的手。

  (2) 游戏效果:锻炼学生反应能力和听力、活跃现场气氛。

  3,“我要吃”:

  (1) 游戏规则:以“我要吃牛*”为例,从班级第一个人开始,每人说一句“我要吃牛*”,最后一个字或词不能和前面说过的同学重复。直到有学生说不出来为止,接力失败着可让当众表演节目。

  (2) 游戏效果:锻炼学生反应能力、记忆能力。

  4,“立正稍息”:

  (1) 游戏规则:多人一组到讲台,面向观众,对齐站好。主持人(助教或老师)

  确定开始后,随机喊“立正”,这时候同学要做稍息的动作。喊“稍息”要做立正的动作,向左、向右、向后等都是反向执行。

  (2) 游戏效果:锻炼学生反向思维、执行力。

  5,“赢的跑,输的追”:

  (1) 游戏规则;两人石头剪子布,赢的一方a迅速跑到指定位置,同时输的一方b抓赢的人,a在没被b抓住前跑到指定位置为最终获胜。

  (2) 游戏效果:锻炼学生反应能力、反向思维。

  6,“踩报纸”:

  (1) 若干人一组,以5人为例,两组竞赛,每组一张报纸,然后在一分钟时间内,各组成员都要把脚放在报纸上,不允许超过报纸。可以在第二轮增减队员,或者缩小报纸面积来调整游戏难度。

  (2) 游戏效果:团队协作力的提高。

  7,“围圈坐下”:

  (1) 游戏规则:十几个人围成一圈,绕圆行走,中间可以齐喊夏令营“赢得成长,赢得精彩”当主持人说到“坐”时,迅速坐下,坐到后面学生的腿上。

  (2) 游戏效果:团队协作能力,让学生明白只有帮助别人,才能得到别人的帮助。

  8,“中心靠拢”:

  (1) 游戏规则:适合人多的时候。学生围成一个大圆,绕圆行走,主持人站在中间,说到“三”,学生迅速往中间靠拢,这时候,跑的快的在里层,慢的被挤到外层。

  (2) 游戏效果:生活中一定要有主动性,主动学习,主动发问、执行力的锻炼。

  9,“空中传水”

  (1) 游戏规则:每人一个一次性水杯,用嘴咬住杯壁,在第一个学生杯中倒满水,然后他用嘴倒在第二个人杯中,最后,速度最快、杯中水最多一组获胜。

  (2) 游戏效果:团队协作力、反应能力。

  10,“吃饺子”或“吃”

  (1) 游戏规则;一同学蒙眼站立,喂另一同学吃饺子。

  (2) 游戏效果:活跃气氛、判断力。


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