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预备党员接收大会会议记录

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  会议内容:

  黄老师:主持会议,安排支部工作,主要是学习十八大和有关支部制度、政治学习、民主生活、纪律检查、谈心制度等工作

  黄老师及支部成员:对其发言进行评价并给与建议,希望其在成长自己的同时,脚踏实地,尽心尽力帮助同学。

  董xx:1989年4月出生,参军三年,曾在军队立过三等荣誉,担任副班长,XX年3月正式回校学习。主要优点有四:1.大事不糊涂,小事不犯错,有计划性,一有计划就付出行动,想什么做什么,有条不紊。2.喜欢看书,涉及广泛,主要包括政治、军事、文艺、歌剧。相信读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数,阅人无数,不如名师指路。3.生活有规律,6点起床,有武术功底。4.善于挑战自己,用冷水洗澡,能坚持,艰苦朴素,生活有节制,相信不经过地狱般的磨练怎能见到美丽的天堂。缺点主要有三点:1.对于习惯性的事情总是麻痹思想,没有通过表象看到实质。2.有时候对于自己的计划,执行效果和完成情况不是很好,认为自己应该要沉得住气,要稳,制定且可实行的计划。3.有时候在处理问题的时候不够灵活。希望自己以后在出来问题时可以通过不同的角度来解决问题。最后提出自己的未来打算:既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,高举中国特色社会主义旗帜,做好转变过程中的事情。

  高x:来自营销q1031班,学习方面很忙,生化方面喜欢充实,做事有规律性,关注新闻,平时尽自己的努力帮助别人,学习他人提升自己。主要优点是:认真细致、责任心强、做事坚持。缺点:性子急,做事有点固执己见。

  黄老师及支部成员:黄y同志针对发言提出她的缺点是过于独立,有时宿舍的室友都不知道她在干什么,以及有点固执,但与同学相处特别友好。同时,黄老师提出指导意见:对于同学,应该更加的融入进去,应多角度的看问题,思考问题,树立大局意识。

  黄t:从思想方面,认为遇到党员学姐以及其他预备党员是一件很辛运的是,思想方面深受影响,从中学到,自己所追求的和自己想要的都要坚持,在学习上,有时也会有点懒惰,在学生会的工作上,想过放弃,但是最后还是坚持了下来。优点主要有:热情开朗、认真负责、敢于尝试。缺点是:不够果断、不够成熟、看问题不够全面。

  黄老师及支部成员:刘娜同志补充认为其做事有点急躁,但是待人很热情。黄老师认为其对入党动机理解不深需进一步历练,提出毕业并不意味着学习的终止,应加强学习。同时告诫在场的所有人应加强为人处事方面的能力,无论何时何地,都应该加强提高我们的学习能力、沟通能力、组织能力,处理很多事情的时候,要分清轻重缓急,应先思考五分钟,冷静的处理。

  杨x:从高中就可以入党,但由于年龄原因,被限制,当时有些不甘心,进入大学以后,发现在即高中时候的入党动机不端正,没有深刻的了解党员的责任和义务,经过两年的大学学习,党员学姐的帮助,对党有了新的认识,党组织不仅是一个有纪律的,而且能够在帮助他人的同时,提升自己。思想上,由于和党员学姐的接触与交流,觉得党员其实离我们很近,对大学有了更进一步的规划。在工作上,加入学生会,并担任班委,但学习上并未达到刻苦的程度,很享受现在的生活。相信读万卷书,不如行万里路,实践出真知,所以很喜欢去旅游,去了解实实在在的东西,去感受书本上不能描绘出来的东西。在政治方面不是很关注,但实事热点还是会关注,认为游行是一种毫无制度,慌乱无措反应。主要缺点:好胜心强,会情绪化,不能很好地控制自己的情绪。主要优点:负责任,集体荣誉感强。希望自己平时多与老师交流,不断地完善自己,发展自己的问题,然后提升自己。

  黄老师:学习上有待加强,对时事政治关注不多,既然选择了中国共产党,就应该与党中央保持高度一致,个性服从党性,少数服从多数,大事不能犯错误,舍得和放弃都是一种智慧,希望你做一个好班长好干部。

  陈x如:生活丰富,活泼好动的一个人,与学姐沟通比较多,对学习不感兴趣,但对于课外实践知识学习较多,平时主动学习。在政治方面,对游行示威和微博不会恶意评价,认为党会有一个正确的处理方法。优点:对一件事会尽正积极最大的努力去完成。缺点:性子比较急。所以自己在生活中会贴标语来让自己放平心态。入党动机:刚开始是父母要求,最后认为党组织具有纪律性,党员具有牺牲奉献精神,希望自己也能服务于他人。

  黄老师:谈谈你对二次答辩的感悟。

  陈x如:第一次是对答辩题目理解错误,可能是应为心里紧张、没有做充分的准备的原因,总结得出,希望自己在以后的学习生活中,做任何事情都保持利郎好的心态,做好充分的准备以及临危不乱。

  支部同志(杨x):支部同志给与建议主要有:希望在学校亥时应该以学习为重,然后在去丰富自己的生活;对于关于党的博客评论等,应该注意自己的言行,对自己不感兴趣的学科也应该均衡一下。

  黄老师:要始终与党中央保持一致,有些事情是党员能做的,当有些是不能做的,应该做一个乐于助人的人,不要受现实情况的束缚,不要怕别人评价,时间会证明一切,吧入党动机升华为自己的行为和善良,去帮助他人。

  李xx:对大学有些失望,经过高考,感受大学的充分自由,进入学生会,感到充实忙碌,来到大学到底是为什么,不是为了一张文凭,在物质丰富的过程中,人的精神却越来越匮乏,周围一些同学堕落,自己能够保持高度的独立性,不受他人影响,洁身如玉,确立目标,人为什么堕落,主要是缺乏动力,这种动力来自于追求,其个人制定五年计划,完成专升本、考研以及法硕。自考目前已完成十三门,还剩六科。在这个过程中,其严格要求自己,选择坚持走下去。但是,偶尔还是会有点懒惰。对于政治,不是很了解。缺点:争强好胜、不冷静、不理智、学习上有点懈怠。优点:有很好的作息时间,坚持与优秀的人在一起。

  支部同志(董xx):董xx同志对其提出几点建议:1.不管是在什么时候,都要有积极性,用正确的客观的心态看待大学的生活。2.在人际关系方面要学会变通。

  黄老师:大家一起相互批评是正确的,提倡批评与自我批评相结合。面对大学的各种现状,每一个同学都在分为不同的层次,总有一部分人去引领社会,这是一个过程,要有包容开放菩萨的心态去帮助提醒他人。

  田x:在思想上,上大学前有接触过党的知识,党员学姐和宿舍党员同学的促进自己向党组织靠拢。生活上,作息有规律,社会理论与实践相结合,大一,爱学习,经常去图书馆看书,想通过加入党组织,来尽自己的一份力量去帮助他人,认得生命是有限的,帮助别人是无限的。缺点:反应有点慢,了解的事情有点泛,没有深入了解。优点:认真、坚持、有计划性。

  黄老师:给与建议,希望其向优秀的人看齐,努力克服自己的不好的方面。

  雷x:父亲对其影响很大,父亲是一个党员,一言一行都深深地影响着自己,在家经常和父亲一起关注时事,喜欢看专业书籍和关注电子商务方面的动态,学习成绩并不是很好,会继续努力,在学校做代购,是一个乐于助人的人。优点:诚实守信认真负责。缺点:有些事情不能长期坚持,有些固执,时间管理不好,自制力不强。

  支部同志(翟x):专业成绩很好,是老师的助手,但是其他方面却不是很好,时间观念不够强,希望进一步改善。

  杨x:淘宝社长的身份多与学生的身份。

  黄老师:要抓紧学习,兼顾协调好各个方面。

  潘x:入党动机:1.大学前,农村天翻地覆的变化十分深刻,废除农业税、学生学费问题等得到改善,那是就已经萌生入党的决心。2.大学后,党员学姐的影响,其进入历史文化协会,喜欢看文学类的书籍,相信一个人可以被毁灭,但是不可以被打败。在政治上,有些关注,但不妄加评论。生活上,作息有规律,能兼顾多重身份。优点:自律,乐于反省,喜欢看书。缺点:固执,性子有点急,受人影响,控制力不强。

  支部同志(恭x):生活有些混乱,没有定向,容易受他人影响。

  黄老师:对农村的一系列变化进行深刻的了解与反省,应对农村的一些医疗等一些发展的变化进行客观正确的看待,希望你无论从事什么工作无论在何地,在你力所能及的范围内做一个好人。

  支部同志(周x):同学之间走动不多,有时有些固执,希望带动身边的同学一起学习。

  柯x:在学习上,大一学习比较认真,但在大一下学期,经济学却挂科了,但是没有什么遗憾,由于有一些失误,未能大二进入党组织,以前的三个党员学长对其影响很大,大二,就抱着不挂科的心态,认为每个人都有自己的想法,只是未集中在一起,相信在一起的力量是巨大的。第一次答辩没有通过,主要是入党动机没有落到实处。政治方面关注较多,认为不是执政者,就不要过多评论。看到很多腐败问题严重,希望自己改善这个问题,并向好的方面发展。

  黄老师:讲话没有中心,语言表达能力有待加强。

  黄x:入党动机:坚持与优秀的人在一起,从现在开始,以一个党员的高标准来严格要求自己,管住自己身边的同学,关注政治民生,团结同学,与同学建立深厚的友谊。缺点:沟通能力不强,内心不够强大。优点:学习能力强。

  支部同志(蒋x):讲话有些紧张,个人学习能力强,但与同学之间的联系欠缺,性格过于内敛,独善其身,希望带动身边的同学一起进步。

  郝x:思想端正,实践比较多,学习课本知识不好,成绩有些下降,有些本末倒置。喜欢从小事做起,严于律己,平时关注时事。优点:责任心强,与人为善,内心强大。缺点:不果断,执行能力不强,固执,与上级沟通不多,沟通能力欠缺,希望自己向优秀的人更靠近一点。

  黄老师:学习成绩很优秀,但缺乏锻炼,有些方面还有欠缺,希望进一步提升。

  黄老师:吃亏是福,大事不糊涂,聪明的时候也应该装一下糊涂,要学会大智若愚。

  黄老师:1.布置一个工作:11名发展对象就今天所讲内容写一份思想汇报。2.代表支部提出三点要求:第一,要不失个性的去成长,维持人之本性,做一个正直善良的人。第二,要慎言、慎誉。第三,在力所能及的范围内践行自己的事情,克服自己的不良缺点,更好的服务他人。


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