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一年级家长会总结、建议发言稿

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1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足
活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮  李一康  徐卓凡   朱涵   进步很大的孩子是:竺梦盼   李着成    邢海星    宋好则  王拨选 都考到了95以上,比平时进步了。
2、家长如何辅导孩子作业。
学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。
家长可以做的是什么?
(1)    督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。
(2)    检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。
(3)    分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名
(4)    如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。
(5)    有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。
3、每周之星评比办法。行为习惯的培养
a)        个人卫生
b)        两操、集会纪律
c)        值日工作
d)        读书时间
表扬:张冰洁  李一康    史安妮   徐卓凡   袁聪儿    吕锦敏     许云帆   王丽芳
4、如何过个有意义的暑假
现象:
1、自觉地做作业的孩子,玩腻了的孩子多参加活动。
2、要上学了才急忙做作业,越玩越不能收心,所以等到报名那天才完成作业,这样的孩子希望他能尽快作好作业。共2页,当前第1页 12
3、数学:买一本口算本子每天早上起来就做5分钟,家长抽查。能力强的孩子做《数学思维训练》
4、语文:买对孩子有用的书籍,每天睡觉前看15到20分钟。
(心理学研究表明:早上和晚上睡觉前记忆特别好)


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