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浅谈党员教育的时代特性 崔益虎

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文章摘要:江泽民总书记“三个代表”的重要思想深刻阐明了党的先进性要求,正是基于保持党员先进性教育的这一基本目标,党员的先进性要求赋予了党员教育的时代特性。党的各个时期中心工作决定了党员教育内容的时代特性;社会存在决定了党员的思想状况,从而决定了党员的时代特性;社会生产力发展水平决定了党员教育的途径与方法的时代特性。实践证明,在切实重视和抓好党员教育工作中,只有不断冲破传统,把握住党员教育的时代特性,才能增强党的凝聚力。关键词:党员教育、时代特性、途径、方法


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