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三好学生上报材料

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xxx同学是xx中学九年级学生,现担任班级学习委员。她从上一年级起就一直担任班干部,是一名品学兼优的中学生。作为一名

班干部,她有极强的组织能力,能以身作则,身先士卒;作为一名学生,她能不断探究,力求创新,认真学习,积极进取;作为

一名团员,她具有强烈的集体荣誉感,诚实守信,助人为乐。她总是以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己的日

常行为,听从老师教诲,注重个人修养。经过几年来的不懈努力,她获得了多种荣誉和奖励。先将她的成长经历中的一些事迹做

如下总结汇报:

一、积极进取,力求最优

“学生当以学业为重,取得优秀的学习成绩就是对老师、父母最好的报答”。一直以来,弋康月同学都牢记着老师的谆谆教诲,

不敢有丝毫的懈怠和放松。每天上课认真听讲,课下独立、高效地完成家庭作业,一有剩余时间就马上做好错题归类纠正和新课

问题预习。课余、节假日休息时间,她能在家长和老师的引导下制定出适合自己的各种计划:每天读一篇文章,每周做一次读书

笔记,每两周练一次学科测试题,每个假期参加才艺培训,并出外游览名胜古迹。现在初三了,学习时间紧、任务重、压力大,

她更是比以前珍惜时间,早到校早学习,从不放过任何一次和同学、老师讨论交流的机会。因为她深知:“辩论可以使人明辨是

非”“ 要想壮志凌云,先要脚踏实地转自”,在日复一日,年复一年的“辩论”与“脚踏实际”中,她不但视野更加开阔,而

且学业成绩不断进步,连年学科总分成绩名列全茅,个别单科成绩也很出色。

二、诚实守信,善良真诚

从小就受传统文化的影响,平时和同学相处的时候,她很看重自己诚信值,答应了别人的事情一定会想法做到。上小学三年级时

,一次放学她很晚还没有回家,爸爸着急了就去接她,发现她独自一个人坐在超市门口,面前放着一大堆的菜袋子,追问缘由,

原来是一位陌生的老爷爷让他帮着看会菜,她就答应了,没想到等了好久还不见那个爷爷从超市出来。爸爸一见就生气的训她不

懂事,竟然帮陌生人,被人骗了怎么办。可她却执拗的告诉爸爸,那个爷爷不是坏人,答应了人家 就要说话算数。爸爸没办法

只好一直陪她等到那个爷爷出来。

小时候如此,长大了更觉得诚信不该丢失。一次学校组织活动,突然通知让初二年级全体同学穿校服,一个住校生让她帮着借身

校服,她不假思索就答应了,忘记了自己还要穿校服,等她回过神来,已经答应同学了。为了不失信于同学,她哀求爸爸驱车去

表姐家借校服,几经周转才算借到了校服。面对别人感激的笑容,她只是微微一笑:小事一桩,不值一提。等帮你大忙了,再感

谢不迟。

三、热爱集体,助人为乐

少华中学是个实验初中,质量要求高,学生的学业压力都很大,难免有同学遇到难题向他请教,无论题目难易,她都会耐心地帮

同学分析,细细地讲解。特别是对于班级分给她的“互助同伴”,她更是认真倍加,不但帮人家解疑答惑,而且动不动就主动考

考人家的知识点。她说:《士兵突击》上说了“不抛弃、不放弃”,不能让一个同学在她这个学习委员这里掉队。害得一帮调皮

男生窃笑不已。

其实在这个学校,需要帮助的同学不仅仅是这些学困生,还有一些住校缺少温暖的学生。每次天气突变,老师都会号召走读生借

衣物给住校生御寒;每次学校突然调整假期正常上课,老师都会提醒走读生拿零花钱给住校生进行伙食费应急,每每遇到这些事

情,她总是班里的积极分子之一。有时候心血来潮,她还会拒绝一些贫困同学归还衣服,钱,豪爽的说自己生性花钱,爸爸妈妈

喜欢被女儿“蹭财”,逗得人家哈哈大笑。

她喜欢读书,所以也喜欢别人跟着自己读书,对于班级的图书角。她特别在心,隔上一段时间就把家里自己喜欢的书拿来与大家

共享,时间久了,有些书破损了,她就调侃的说:书啊,谁让你那么“魅力无穷”呢?

每年3、4、5月份,她最喜欢做的事就是跟随校团委去县敬老院做小义工了,在哪里不但可以和一帮老爷爷、老奶奶聊天玩乐,

还可以劳动锻炼,积累作文素材,回家写上一篇外出劳动心得,在爸爸、妈妈面前找一下成就感,那是最甜蜜不过的事情了。几

年来,她因为帮助别人而积累的真情实感,让她的每次校报投稿都能稳中“高魁”。地震之后,全国人民万众一心,纷纷捐款给

灾区,她也在学校的倡议下,把自己存了一年的零花钱全部捐了出去,尽管数目不是学生里最多的,但她相信,她的心和大家一

样的火热。

生活就是有无数琐碎的事情串起来的,在这些平凡的日子里,她用自己一个温情的心,帮助着身边的人,温暖着身边她可以温暖

的人。   

四、 知荣明耻,懂得感恩

学校组织学习了“八荣八耻”之后,她的人生观和价值观更加明确。“绝不做有损于学校声誉,班级声誉,家庭声誉和个人声誉

的事情,以一颗感恩的心认真对待每天的生活。”这是她给自己定下的生活原则。前年,她和妈妈跟随驴友爬山时,看到有几个

大人不听驴头叔叔的告诫,随手在山里乱丢生活垃圾,就非常气愤,冲上前去就指责那些大人,还把自己捡的垃圾给他们看,搞

得那些大人很不好意思。妈妈批评她不该不给人家大人留面子,她理直气壮的说:保护环境都喊这么久了,还这么做,这样的面

子留不得。在她看来做这样的事情就是缺乏对大自然的一颗感恩之心,不明荣不知耻。

她经常说:父母给了自己生命,应该尽自己的所能让他们过得舒心快乐。回家多干点力所能及的家务活,对父母多说点暖心的话

语,绝不对家里的饭菜挑三拣四。有时外出一定给父母打招呼,不让他们为自己操心。老师引导自己如何做人,是自己最应该尊

敬的人。无论在哪里遇到老师都要毕恭毕敬的问声好,如果老师偶尔误会自己批评错了自己,一定要等老师平心静气了再申述理

由,免得惹老师生气,这才是尊敬老师的表现。同学是和自己朝夕相处的人,是自己最亲密的合作伙伴,借东西要礼貌,出现小

矛盾了要心平气和,胸襟开阔,想法设法缓解矛盾,以一个与人为善的心对待每一个同学。

中学生的生活简单而充实,日子一页一页的翻过去,留下的毕竟是美好的东西。九年的学习生涯已经让她明白了:在校做一个好

学生,回家做一个好孩子,在社会做一个好公民。这些年由于她的不懈努力,取得了喜人的成绩:XX年9月被评为校“三好学

生”,并获得“学科优秀奖”。 XX年6月,获校“六一儿童节“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分第二名”奖。XX年9月获

校“环保卫士”奖,同年获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖。 “。XX年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大

赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。 XX年1月、9月分别获校“诚实助人”奖。XX年1月获校“勤奋好学”奖,5

月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖,10月获校个人演讲比赛“优胜”奖,XX年9月被评为校“三好学生”,获“学科总

分优秀”奖,且成为校广播站特约通讯员之一,XX年3月、5月分别获校“”学科总分优异”奖,7月获全国青少年“普法教育

”征文活动“二等奖”。XX年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。

“认真生活,积极向上,快乐他人,愉悦自己”,她始终以一颗感恩的心对待生命中的每一天,相信她未来的人生之路会越走越

宽阔。


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