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幼儿园大班升旗仪式主持稿

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幼儿园大班升旗仪式主持稿(通用8篇)

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇1

  一、升旗仪式

  张:在这清新的早晨,激情洋溢的时刻,

  王:我们站在旗杆下,举行庄严地升旗仪式。

  合:临海市机关幼儿园升旗仪式现在开始!

  张:全体立正,旗手出旗!(播放音乐)

  王:升国旗、唱国歌、行注目礼!

  二、园歌表演

  张:幼儿园是我们的家,我们在幼儿园快乐地成长,

  王:让我们深情地唱响、优美地跳起动听的园歌!(主持人领舞)

  三、旗下讲话

  张:下面有请林园长做旗下讲话,大家欢迎!

  四、国旗下表演

  王:今天我们大二班的小朋友给大家带来一段舞蹈《花蝴蝶》,大家掌声欢迎。

  王:真是一群美丽的花蝴蝶。

  五、表彰活动

  张:接下来,令人紧张、激动的时刻到了!

  王:上星期我们各班推选出了礼仪小天使,这些礼仪小天使是:

  张:大一班的陈晗菲李思琦尹榛宇覃岚小朋友,让我们一起为他们鼓掌加油吧!

  王:大二班的金小筱李家栋陈相廷袁一川小朋友,让我们一起为他们鼓掌加油吧!

  张:大三班的陈柳伊林正浩罗吉羽朱希恒小朋友,让我们一起为他们鼓掌加油吧!

  王:大四班的王豆豆陈睿祺钱江坪杜知远小朋友,让我们一起为他们鼓掌加油吧!

  张:大五班的冯欣越李昊轩陈柯尔梁笑奕小朋友,让我们一起为他们鼓掌加油吧!

  六、结束

  合:临海市机关幼儿园升旗仪式到此结束,

  王:请各班有序退场。

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们,大家好!

  激-情的五月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此,我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!

  回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园,历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。

  展望未来,作为一个有着十年教育事业的学校,我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务教育内涵,以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。

  三、威风锣鼓队

  串词:十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上下求索、十年的同舟共济,今天,我们欢聚一堂,共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞,送上对幼儿园最真诚的祝福。首先,有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!

  四、舞蹈:小动物跳舞(小班)

  串词:(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。

  五、舞蹈:Baby(中班)

  串词:看着这一群可爱的孩子,爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中,(转载自www.lUN论文*@网*在线,请您保留版权。)有许多有趣的事情,他们常常会妙语连珠,逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《Baby》。

  六、阿拉伯之夜

  串词:中班小朋友用舞蹈演绎了孩子出生的过程,让我们感受了生命的奇妙。感谢我们小朋友的精彩演出。小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事,但至今还未曾去过阿拉伯。今天,一群阿拉伯小孩来到了我们的现场,让我们共同来感受这西域的风情。请大家欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

  七、童话剧:白雪公主

  串词:童年是真的梦,童年是梦的真。wenmi_net每段童年的时光里,都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧,让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。

  八、出旗仪式

  串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的,儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式,请各位领导、来宾、家长、老师起立,所有小朋友听老师口令:全体立正,出旗,行注目礼!

  九、两面拿气球

  串词:请坐。

  十、介绍来宾、敲钟、放气球

  串词:1、接下来由我介绍参加幼儿园园庆活动的来宾他们是……

  2、请领导宣布十周年园庆活动正式开始

  3、放气球。让我们放飞气球,祝愿西店幼儿园明天会更美好。(共同欢呼)

  十一、升国旗

  串词:1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立,所有小朋友听老师口令:全体立正!升国旗,奏国歌,行注目礼。

  2、礼毕,唱国歌

  3、唱园歌

  十二、领导讲话

  串词:幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持,首先请讲话。大家欢迎。

  十三、园长讲话

  串词:谢谢发言。接下来,让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人:冯婷聪老师,向全体来宾致辞,掌声有请!

  十四:家长代表讲话

  串词:谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话

  十五:幼儿代表讲话

  串词:谢谢。请我们小朋友代表讲话

  十六、各班团体操

  串词:谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,wenmi_net像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇3

  今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手,下面有请他们自我介绍。瞧,我们大二班的升旗手个个昂首挺胸,他们讲文明、懂礼貌,是全体小朋友学习的好榜样。

  下面我宣布升旗仪式现在开始:全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗,行注目礼。礼毕!

  请小朋友们唱国歌。

  鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空,我和大家一样都感到非常骄傲,非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识:

  猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤。

  猫具有很好的平衡能力,它从高处往下跳的时候,总是脚先着地,身体站得稳稳的。猫的尾巴也是能够帮助它保持平衡,它的脚底长有一层厚厚的肉垫,就像是穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。

  小朋友们,我们是初升的太阳,我们是祖国的明天,我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗,请国旗相信:我们会好好学习,长大之后,为你增添更多的光彩!

  升旗仪式到此结束,请小班、中班的小朋友有秩序的回教室,请大班的小朋友留下了做操。谢谢大家!

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  各位早上好!今天是周一,我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善,很荣幸为各位主持今天的升旗仪式。

  今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手,下面有请他们自我介绍。瞧,我们大二班的升旗手个个昂首挺胸,他们讲文明、懂礼貌,是全体小朋友学习的好榜样。

  下面我宣布升旗仪式现在开始:全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗,行注目礼。礼毕

  请小朋友们唱国歌。

  鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空,我和各位一样都感到非常骄傲,非常自豪!今天我还要和各位分享一个小知识:

  猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤猫具有很好的平衡能力,它从高处往下跳的时候,总是脚先着地,身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡,它的脚底长有一层厚厚的肉垫,就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。

  小朋友们,我们是初升的太阳,我们是祖国的明天,我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗,请国旗相信:我们会好好学习,长大后,为你增添更多的光彩!

  升旗仪式到此结束,请小朋友有秩序地回教室,请大班小朋友留下了做操。

  谢谢各位!

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇5

  亲爱的老师、小朋友们:

  大家早上好!春回大地,迎春花开了,裂开了小嘴巴;小草钻出地面,冒着小芽芽!在这充满生机的早晨,我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空;张张稚嫩又肃穆的脸庞,流露出对祖国妈妈无尽的爱意;多姿多彩的表演,彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活,从现在的甜蜜时刻悄然而至。

  今天主持升旗仪式的年级组是中班,担任出旗仪式的班级是:大五班。

  实验幼儿园升旗仪式现在开始!首先请腰鼓队、花束队入场。

  听,鼓声阵阵多么豪迈!看,花儿朵朵多么的灿烂!张张笑脸在朝阳的映衬下,让我们看到了祖国的未来和希望!

  下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入场。

  首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来,在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞,老师们倾注了许多的心血。

  看,走在最前面的是小一班,在秦老师和耿老师的带领下,她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。

  刘老师和朱老师带领的小二班,排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝,老师们和他们一路走来,建立了深厚的感情。

  小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习,小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感,喜欢上了我们的幼儿园,也喜欢上了这个团结、活泼的集体。

  现在向我们走来的是小四班,带队老师是徐老师和毕老师,徐老师多年从事幼儿园教育教学的工作,跟孩子们有很强的亲和力,毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师,工作积极热情,责任心强,她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝,使他们愉快的渡过每一天。

  贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来,两位老师对待工作是细心、热忱的,感谢两位老师的教导,也祝愿小五班的孩子越来越可爱。

  小班组最后向我们走来的班级是:小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班,我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不负有心人,去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地,相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下,会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。

  现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班,你会发现中一班的孩子象小花,每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困难都不怕。春天里,中二班的孩子会说:“我能行”,会说:“我们总是有办法”,还会说:“猜猜我有多可爱”,实验幼儿园的孩子有自己的目标,每个孩子都是一个“特别的自我”,他们带着自信,带着勇敢,带着友爱携手向我们走来。

  李老师和苗老师,带领着中二班的小朋友,喊着嘹亮的口号向我们走来,中二班的孩子们对人礼貌,自理能力强,这里,是孩子们童年的快乐舞台,在这里,孩子们体验着成长的乐趣。

  下面又到了大家喜欢的同乐园时间,今天主持同乐园的是中六班,让我们有请两位小主持人,大家掌声欢迎!

  新的一周又开始了,亲爱的孩子,愿你们如快乐的小鸟,飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透明的朝露,点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地,清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿,盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开始,满怀憧憬,幸福地流向远方!

  升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。再见!

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇6

  合:亲爱的老师,小朋友们,早上好!

  阳:我是青青班的郑宇阳。

  钿:我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式,太高兴了!

  阳:也太紧张了,大家给我点掌声好吗?

  钿:谢谢。夏天到了,天气真热啊!

  阳:是啊,我很容易流汗埃

  钿:有汗就要擦一擦,要不风一吹就会感冒的。

  阳:知道,还要多喝水,才不会中暑。

  钿:哥哥姐姐,你们也要多喝水哦。

  阳:现在我宣布,升旗仪式正式开始,出旗!

  钿:升国旗,奏国歌。

  阳:请主任讲话,大家欢迎!

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇7

  亲爱的老师、家长朋友、小朋友们:

  早上好!朝阳正在东方升起,金色的阳光洒满大地,我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征,在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。幼儿园升旗仪式现在开始:第一项:请升旗手做准备。第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼!(播放国歌音乐)第三项:请园长老师讲话。

  生命安全重于泰山!小朋友们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,养成良好的安全意识,避免各种危险。我们的安全都牵动着家长、亲人、老师的心,也牵动着社会上的每一个人。今天,我们一起在这里来举行《关爱生命关注安全》的主题活动,希望能带给大家警示、思考。

  在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。所以,我们在幼儿园里,不管游戏还是上课,小朋友相互要爱护,不能推拥同伴,上下楼梯都要注意安全事项;在平时走路,一定要注意交通规则。当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施,关注自身安全,在必要时我们记住拨打电话求助。为了我们的安全,为了我们的幸福,让我们牢记!希望大家把“安全”两字牢记心中,并且做个义务宣传员,让我们周围的每一个人都安安全全,健健康康,快快乐乐,这就是我们的心愿。

  谢谢大家。

幼儿园大班升旗仪式主持稿 篇8

  敬爱的老师、亲爱的小朋友:

  大家上午好!

  我是大二班的,

  我是大三班的,

  今天的升旗仪式由我们两人来主持。

  A:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

  B:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

  A:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

  B:您教我们自立,教我们做科学实验。

  A:您带我们参与社会实践活动。

  B:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

  A:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

  B:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

  A:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

  B:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

  合:“我爱您——老师!”


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