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学校读书会主持人串词

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学校读书会主持人串词(通用4篇)

学校读书会主持人串词 篇1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

  有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

  因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

  下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

学校读书会主持人串词 篇2

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们

  女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,

  合:大家好!

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:知识无涯,而生命有限。在第21个世界读书日的今天,女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

  男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

  男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

  那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)

  男:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

  请---同学为大家讲一讲

  这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

  1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)

  2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)

  3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)

  4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)

  5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

  同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

  男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

  《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,哪一个故事最令你感动?为什么?

  我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

  下面让我们共同分享一篇读书心得。

  最后让我们共同朗诵诗歌《##》!

  结束语

  男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长

  男:力量七班《爱的教育》读书会

  合:到此结束,谢谢大家!!

学校读书会主持人串词 篇3

  朱:尊敬的各位领导、各位评委,

  李:亲爱的老师,同学们,

  合:大家下午好!

  朱:春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天的

  交响乐。春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。

  李:春天总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。而那些奋发我们前行的诗歌,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

  朱:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

  李:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们青少年用读书的激情点燃梦想的时刻。

  朱:让我们记住这些因读书而美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

  李:让我们记住这些因读书而感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

  朱;我校为进一步丰富校园文化生活,展示学生的个性风采和精神面貌,培养学生良好读书习惯,引导学生走进浓浓书香,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。我校特举办本次活动。活动主题“我读书,我快乐,我成长”。

  李:首先让我们以热烈的掌声有请尊敬的王校长为本次活动致辞。

  (校长致辞)

  朱:我们再次用热烈的掌声感谢王校长的致辞,20xx年春季诗歌演讲比赛《我读书我快乐我成长》正式开始。

  五年级组

  1、《读书伴我成长》

  李:行万里路,读万卷书。我读书,我优雅;我读书,我快乐;我读书,我成长。接下来有请五年级六班魏小青同学为大家演讲《读书伴我成长》

  2、《书香让我醉》

  朱:书,让简单的人变得丰富;书,喧嚣的人返璞归真。于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。接下来有请五年级三班刘智婷同学为大家演讲《书香让我醉》

  3、《我读书我快乐》

  李:读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;

  朱:读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;

  李:读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;

  朱:我读书,我快乐。接下来有请五年级二班刘文林同学演讲《我读书我快乐》

  4、《书香伴我成长》

  朱:读书促进我们的学习进步,读书还教导我们如何做人,告诉我们宽容是对自己的慈爱,善待他人的是人生的美德,尊重别人是尊重自己。

  李:书是知识和力量的源泉,让我们热爱读书吧!勇攀知识的高峰,领悟人生的真谛。接下来有请五年级四班刘翠舟同学为大家演讲《书香伴我成长》

  5、《我读书我快乐》

  朱:读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。接下来有请五年级五班郝晨晨同学为大家演讲《我读书我快乐》。

  6、《书香伴我成长》

  李:如果我是一颗小草,书就是给我提供营养的土壤;如果我是一只小鸟,书就是让我飞向蓝天的翅膀。接下来有请五年级一班同学为大家演讲《书香伴我成长》

  五年级老师组朗诵

  《做一名教师青春无悔》

  朱;三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天,一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!下面有请五年级语文组的老师为大家带来的《做一名教师青春无悔》。

  六年级组

  1、《我爱读书》

  朱;我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。接下来有请六年级一班的吕盼盼为大家演讲《我爱读书》。

  2、《读书伴我成长》

  李:书是无穷的宝藏,书是快乐的天堂,书是冬日的阳光,书是沙漠里的绿洲,书陪伴我我度过了一年又一年。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有了美好的明天。有请六年级四班的赵梦冉为大家演讲《读书伴我成长》。

  3、《读书乐》

  朱:书,给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。

  李:它使我们庄严的思考,尽情的欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实。让我们有请六年级三班的贾笑甜为大家演讲《读书乐》。

  4、《读书好·读好书·好读书》

  李:作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,一本好书教会我们做人的道理,给我们知识和力量。读好书,并且把书读好,养成读好书的习惯,勤奋的读,刻苦的读,把书中的知识转化为自己的智慧和才能。下面有请六年级二班的万宇龙为大家演讲《读书好·读好书·好读书》。

  5、《爱上读书,享受阅读》

  朱:书籍———这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一篇文明的沃

  野,包罗万象,珍藏蕴奇,怎能不让人心醉神迷,流连忘返。

  李:优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。

  让我们都爱上书,打开这神奇的世界。下面有请六年级五班的刘怡慧为大家演讲《爱上读书,享受阅读》。

  六年级组老师朗读

  《共同托起二中的明天》

  朱:青春的校园,洒满的了希望的阳光。

  李:青春的校园,飘溢这桃李的芬芳。

  朱:让年轻的心迎着太阳,把那希望去追,我们和心愿再一次约会。李:让多彩的梦满载理想,向着未来放飞,我们把蓝图再一次描绘。朱:我们坚信:在我校领导的精心指导下,经过二中师生的共同努力,一定能再开新局面,再创新辉煌!

  李:接下来有请六年级语文老师演讲《共同托起二中的明天》。

  《结束语》

  朱和李:感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的《我读书,我快乐,我成长!》演讲比赛即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。

学校读书会主持人串词 篇4

  第一部分:

  【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

  【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

  【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

  【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

  【男女】不信,你听

  第二部分:

  【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

  【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

  【女】这就是博大、无私的母爱!

  【男】这就是纯洁、浪漫的童真!

  【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听

  第三部分:

  【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

  【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

  【男女】请听

  第四部分:

  【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

  【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

  【男女】请听

  第五部分:

  【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

  【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友

  【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友

  【男】有为的孩子爱跟好书交朋友

  【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听

  第六部分:

  【女】时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

  【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

  【女】让时间继续,让读书继续。

  【男】让精神继续,让知识继续。

  【男女】请听

  第七部分:

  【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;

  【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

  【男女】请听

  第八部分:

  【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

  【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

  【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

  【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

  【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

  【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

  【男女】请听

  结束语:

  【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

  【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

  【女】报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

  【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

  【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

  【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。


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