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2022清明节主题班会

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2022清明节主题班会(精选3篇)

2022清明节主题班会 篇1

  一、活动目的

  通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

  参加人:全体学生

  时间:4月1日

  地点:各班教室

  参加人:全校师生

  主持人:曹博栋、王祎雯

  活动内容及过程:

  男1:亲爱的同学们!

  女1:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!运师附小“践行经典 走近清明”主题班会现在开始!清明节主题班会主持稿男1:清明节即将来临,这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

  女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?

  男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

  女1:那你知道清明节的来历吗?

  男1:恩——这个还真不知道!

  女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!

  男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

  女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

  男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

  女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

  男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?

  女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!

  男1:什么故事?快说来听听——

  相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。介子推不愿见他,背着老母躲进了绵山,就在我们山西省介休县东南。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,始终找不到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推为了活命会自己走出来的。于是晋文公下令举火烧山,谁料大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公非常难过,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

  男1:噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!

  女1:是啊,那你们有谁知道古人在清明节时都做些什么呢?

  男2:这个我知道,每逢寒食,人们从不生火做饭,只吃冷食。

  女2:每到清明,人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴,或植树、献花圈、致祷词等,这就是我们常说的扫墓。

  男2:还有的人把柳条编成圈儿戴在头上,或者把柳枝插在房前屋后,表示怀念。

  女2:他们除了祭祖、扫墓外,还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!

  女1:大家说得都很对!那在清明时我们小学生应该做什么?

  男1:清明那天,我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。但一定要注意文明祭扫。如果要点燃纸钱等物,要等火完全燃尽之后,再离开,不要造成火灾隐患。

  女2:还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青,欣赏郊外美好的风景。

  男2:我觉得健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

  女1:对,清明不仅仅一个抒发情感的机会,更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

  男1:同学们,让我们把握现在的美好时光,幸福生活,快乐成长,

  女1:在美好的时光中走近清明,践行经典。

  合(小):祝大家过一个充满情谊,充满幸福的清明!

  合(大)运师附小“践行经典 走近清明”主题班会到此结束!

  男1:请各班主任自行安排。

2022清明节主题班会 篇2

  一、活动目标:

  1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

  3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  二、活动过程:

  (一)图片展示,引入新课。

  1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

  2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

  (1)为什么会发生森林火灾?

  (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

  (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

  3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引导研读,归纳整理。

  1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

  2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

  (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

  1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

  (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

  (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

  2、判断题。(学生也可补充题目。)

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

  (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  3、游戏:编一编防火的拍手歌。

  4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

  5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

  三、小结,评价。谈谈收获与体验。

2022清明节主题班会 篇3

  活动目的:

  1.透过各种形式来表现学生们的完美理想,使大家懂得树立理想的重要性。

  2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去发奋奋斗拼搏的道理。

  主题说明:

  为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时刻刻苦发奋的学习,实现自己的理想开展本次活动。

  活动班级:九(2)班

  指导老师:张琦老师

  参加人员:全班同学

  准备工作:

  学生准备朗诵,演讲、学生收集理想格言、学生排练小品

  主持人:张菁霞(A)王丽娟(B)

  活动程序:

  (一)主持人宣布主题班会开始

  A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。应对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。

  B:因此为了激发同学们的自信心和职责感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下方我宣布九(2)班《理想伴我飞》主题班会此刻开始。

  (二)说说理想

  A:同学们,你们有完美的理想吗?

  同学们:有。

  B:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

  A:斯迈尔斯以前说过:理想是正常的期望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)

  B:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不一样而不一样,随个人的不一样而不一样。

  (三)诗朗诵《理想的乐章》。

  A:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?请听平菁给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。

  B:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的发奋。

  A:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春能够忍受贫穷,能够忍受寂寞,甚至能够忍受苦难。

  B:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

  (四)演讲《走向未来》

  A:但愿我们大家经过自己的发奋都能实现自己理想。

  B:我们知道明白生活好处的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。

  A:用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下方请听邱超然同学带来的演讲,《走向未来》。

  B:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去发奋奋斗。

  (五)小品《二十年以后的畅想》

  A:我想每位同学心中都有完美的理想。

  B:大家都在规划自己完美都未来吧。

  A:20年后的我们会怎样呢?请看小品《二十年以后的畅想》。

  B:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

  A:昨日的理想就是这天的期望,这天的理想就是明天的现实。

  (六)格言大比拼

  B:为了实现我们的理想,我们此刻举行理想格言大比拼。

  (全班分男女两组进行比赛,气氛十分热烈。)

  A:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?

  请几位同学谈谈想法。

  主持人(合):理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们应对理想大声宣誓吧;(全体同学)

  我们愿用必胜的信念投入初三!

  我们愿用全部的精力倾注初三!

  我们愿用坚定的毅力战胜初三!

  我们能行!我们必须行!

  我们能行!我们必须行!

  我们坚信理想会因奋斗而美丽!

  我们坚信成功属于九(2)班。

  (七)班主任讲话

  B:下方欢迎班主任张老师讲话(略)。

  A:听,未来在召唤,明天会更好,我们期盼着那震撼人心的美丽;我们期盼着,那意想不到的辉煌!

  B:同学们,为了表达我们的想法,为了到达我们的理想,我们一齐来唱《明天会更好》。

  主持人(合),我们的班会到此结束,祝同学们朝着自己都理想一步一步向前进。


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