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三八妇女节活动总结格式

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三八妇女节活动总结格式(精选3篇)

三八妇女节活动总结格式 篇1

  今年是“三八”国际劳动妇女节102周年。__X结合单位实际,围绕“关爱健康,创美好生活、展女性风采,共绘靓丽新蓝图”为主题,开展了多种形式的纪念和宣传教育活动,弘扬了“自尊、自信、自立、自强”精神,凝聚了力量,增添了干劲,收到了较好的效果,现对开展活动情况进行总结。

  一、围绕主题,部署活动.__X根据妇联关于纪念三八国际妇女节活动安排和要求,首先是确立__X年三八妇女节纪念活动的主题为“关爱健康,创美好生活、展女性风采,共绘靓丽新蓝图”;围绕主题制定了纪念三八国际劳动节活动方案,活动方案经审阅通过后,及时下发了__X《关于开展“三八”国际劳动妇女节102周年纪念活动的通知》,通知对开展三八活动进行了具体的安排,并提出了具体要求,保证了活动有序开展。

  二、选先评优展风采.根据关于评选表彰十大“民族之花”及各行各业“靓丽女性”典型代表的通知要求,经过自下而上的评选推__X为塔城地区“靓丽女性”典型代表,3月7日在召开的庆三八表彰大会上受到了表彰,彰显女工的风采。为了进一步体现女职工的作用,弘扬尊重劳动。自上而上开展评选表彰三八红旗集体、三八红旗手活动。表彰了三八红旗集体及三八红旗手。通过宣传选树典型、宣传先进,激励各族女职工弘扬“四有”精神,进一步发挥“半边天”作用。

  三、围绕职能宣传维权.以纪念三八活动为契机,开展三八妇女维权周法律教育。分“知、懂、会、用”四步,以丰富多彩的活动载体开展妇女维权周活动,将法制宣传与维权服务送到女职工身边。组织女职工学习《妇女权益保障法》、《新疆维吾尔自治区预防和制止家庭暴力规定》《劳动法》等法律法规;出妇女维权知识小报;介绍12338妇女维权公益服务热线、110反家暴报警中心等维权阵地的服务功能等;引导女职工通过合法渠道表达诉求,运用法律维护自身的合法权益。通过多种寓教于乐的维权活动,在增加节日喜庆气氛的同时,使女职工进一步领会了维权知识;通过开展维权周活动,进一步理解了相关法律条文,提高了维权意识。

  四、送健康、提素质.开展了送健康活动,邀请专家和电视视频等方式开展心里健康常识、用药知识、职业女性减压技巧等讲座;组织女职工妇检。通过开展送健康活动,有效的预防了妇科疾病,增强了女职工自我保护意识。提高身心健康。有效的增强了女职工身体素质的提高。

  五、趣味娱乐,添节日气氛.开展了靓丽女性卡拉OK大奖、爱心传递、合力吹气球跳绳、踢毽子、庆“三八”联欢会等十多项活动,愉悦了广大女职工的身心,增进了各族女职工之间的情谊。

  六、送温暖,暖人心。女工委与党委、工会看望慰问重病女职工,送去慰问品和慰问金,同时还带去了全体女职工对她的节日祝福。

  开展形式多样的纪念活动,丰富了女的文化娱乐生活,增强了女工作组织的凝聚力,加强了其团结协作精神,为干好今年的各项工作增添了精神动力。

三八妇女节活动总结格式 篇2

  xx年是机关服务中心全面实施项目管理的一年,我在中心党委及各级领导的正确率领下,在全体同志的帮助下,较好地完成了全年的各项工作任务,为了在新的一年里更好地工作,有必要对过去一年的工作进行总结,以利于在新的一年里扬长弊短,不断进步。

  一、学习方面

  (1)理论学习

  作为一名入党积极分子,能够积极参加各项政治学习, 认真学习党的xx届三中、四中全会精神,学习科学发展观,通过学习深刻理解:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。不断坚持政治学习使自己的理论水平有所提高,对自己的业务工作也有了不少的帮助。在工作中牢固树立了爱岗敬业,扎实工作的思想作风。在今年,我还有幸参加了一次民主评议党员活动,我知道这是我学习的大好时机。在讨论和集体学习中,我静心聆听大家的发言,并认真做笔记,力图在这个有限的时间里,最大限度地与同志们交流,以充实自己。党员同志相互间提出了中肯的批评和建议。通过这些学习和讨论,我的政治理论水平得到了很大提高,许多以前认识模糊的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。

  (2)业务学习

  作为一名财务工作者,深感业务学习的重要性,不仅要学习掌握国家有关财务政策法规,还要结合财务制度的不断变革更新自己的业务知识,以适应新形式、新发展的需要。所以,自己对财务专业的业务学习一直比较重视,经常请教上级主管部门,与同行沟通,并结合中心实际进行学习和提高。

  今年6月,参加了由长江委财务经济局组织的会计人员继续教育培训班,认真学习了会计业务知识,有企业内部控制基本规范,审计案例等.

  二、业务方面

  包括两方面:在计划财务处和交通中心的工作

  在计划财务处工作

  (一) 税务管理工作

  在税务核算的工作中,遵守国家的税收政策,也保证我中心及其单位的利益。准确确定税目,税率,依法、合理、及时、足额地缴纳税款,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

  (二)食堂核算工作

  在对机关食堂帐的日常核算中,每一笔业务我认真核对附件、准确计算金额,还常常找与业务相关的人员核实内容,掌握每次收入和支出的准确情况,做到心中有数。

  (三)前台会计核算

  在前台的会计核算工作中,重点注意会计的基础工作。对各个单位的报销单据认真地审核, 正确制定凭证,发现问题及时改正,遇到问题及时向科长反映,以便于工作顺利,正确地开展。

  在交通中心工作

  (一) 预算管理方面

  严格按照《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国预算法实施条例》及预算管理规定办事,

  1、负责编制交通中心xx年部门预算报表。严格按照预算管理工作的要求完成了交通中心部门预算的“二上二下”工作。

  2、预算的执行

  按照预算控制数控制交通中心的开支情况,做好财政资金支出的旬月工作,做到账目清楚。

  3、完成了xx年中央部门“三项经费”预算表工作。

  (二)会计核算工作

  在日常的会计核算工作中,重点注意会计基础工作的管理。对会计报销凭证进行认真的审核,发现问题及时改正,遇到问题及时向领导汇报.及时把信息予以反馈。

  自己的工作态度是认真负责,任劳任怨,常常与同事一起探讨工作中遇到的问题,相互学习业务知识,做工作团结合作,圆满完成上级主管部门及单位领导交给的各项工作任务。

  三、存在的问题及今后努力的方向

  1、在工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

  2、与同事交流较少,联系不够,工作中对同事们的关心不够主动,关心力度不够。所以我还需进一步努力改进。

  3,工作还要细致一些、开动脑筋想办法的点子不多、对学习的深入程度不够,这都需要我在今后的工作中不断改进。

  综上所叙,我深深地感触到财务工作的重要性,干好财务工作并不是一件容易的事情,只有把位置认准,把职责搞清,团结同志,诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作。

三八妇女节活动总结格式 篇3

  省教师培训,主要是向中学一线教师讲授一些新课改理论,渗透一些新课改。目的是利用一线教师的有利条件,理论联系实际,在教学实践中探索尝试新课改,以便摸索出成功教学经验,发挥辐射作用。下面就把教师培训的有关情况总结教师必须转变传统的教育观念。

  1、在新课改中,教师应以学生为本位

  关注学生的发展,不能把学生作为接纳知识的容器,而应充分挖掘学生的内在潜能,使学生的个性得到,潜能达到极限努力开发学生的最近发展区,使其“跳一跳摘桃子”。另统的教学具有一定的预设性,那就是教师事先写好教案,教学方式过于固定化,模式化,存在一定的弊端。因为教育对象是有差异的,因此必须在弹性预设的前提下,根据不同的教学情境,自主构建教学活动。

  2、新课改要求教师必须转变传统的角色

  在新课改形势下,教师应成为学生潜质的开发者,教育教学的研究者,学生心理的咨询者、健康指导者。学生学习的引导者、合作者,而不是课堂教学的者。在教学中应教给学生学习方法,教师有一碗水,应给学生一桶水,教给学生学会取水的本领。培养创造力。达到抛砖引玉的效果。

  3、在新课改中应恰当运用多元智能理论

  一个正,,应具备八种智能,如:语言智能、音乐智能、逻辑---数学智能、空间智能、肢体---运作智能、人际智能、内省智能、自然观察智能。但每个人在各种智能的发展程度上有所不同,所以在教学中应差异,促进学生个性发展,扬强不弱。因材施教,激发学生的好奇心、求知欲,鼓励其发明创造。

  4、做新课改中的师

  首先、要转换师生关系。

  新课改形势下的师生关系,应是师生平等、教学相长的关系。教师要尊重学生,要学会蹲下来与学生说话,要面带笑容,目光要平视学生。

  其次、要争当“严师”。要严而有方、严而有序、严而有度、严而有情。

  第三、要争当“特师”。

  即课堂教学要有自己的特色、教学基本功要有自己的特色、培养的学生要有自己的特色。

  第四、要争当名师。

  要成为名师,必须搞科研,是自己的教学有理论支配。

  5、教师应具备相应学科的专业知识和理论素养

  作为教师应具备广博德知识,做到横亘古今,贯通中外,这样才能在讲课时引人入胜,深入浅出,左右逢源。还应具备深厚的理论素养,生动幽默的讲课艺术。因为兴趣在哪里,学生的注意就在哪里。还应具备的人格魅力,在学生中树立威信。

  6、新课改要求改变教师如下心理素质

  (1)改变过去只注重知识传授,轻过程、轻能力轻方法的倾向。

  (2)改变课程结构过于单一,缺乏学科之间整合的现状。

  (3)改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活、现代社会及科技发展的联系。注重学生的兴趣和经验,精选学生终身学习必备的基础知识和技能。

  (4)改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状。

  7、个人的体会

  1、在培训中,通过与其他教师的交流、沟通、碰撞,发现自己有很多不足。理论上,自己的教学缺乏足够的理论作指导,教学中有的现象,没有形成自己的教学模式。

  2、实践上,在培训期间听了六节高中课,两节初中课。初中的师大附中马艳辉老师的课对我很大。他的课堂组织能力、语言艺术、对学生积极性的调动都较好。特别是学生回答后的及时点拨正是我所缺少的。


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