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感恩教育一分钟演讲稿

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感恩教育一分钟演讲稿(通用13篇)

感恩教育一分钟演讲稿 篇1

  天空是鸟儿飞翔的天堂,学校是我们翱翔的起点。从记事起便怀着一颗求知的心踏进校园,浓浓的书香气一路指引我前行,洗涤我喧嚣的心灵,赐予我人生的真谛。关于学校,我始终有一种信念铭记在心,是渴望;有一种悸动在心中流淌,是感恩!感恩学校,让我们领略知识的无限,弘扬生命的光鲜。

  感恩学校,谢谢您给予我知识的天堂。从懵懂无知的孩童到如今饱读诗书的少年,离不开学校这个特殊的场所。金秋,象征着丰收,在这个丰硕的季节我们踏进了校园,一串串足迹遍布每个角落,将在这里度过三年美好的求学时光。越来越明亮的教室、越来越先进的设备,无不为我们学习知识提供坚实的保障,每当上课铃声响起,便传来了朗朗读书声,不得不让我想起那句话“恰同学少年,风华正茂!”是啊,在这个如花般的年纪,因为学校用知识灌溉,因为老师用汗水耕耘,才让我们得以获取知识,才能在今后的人生发光发亮。

  感恩学校,谢谢您给予我理想和信念。清晨,一天的开端,象征着希望与力量,每日的晨跑是学校安排的必要活动,最开始奔跑在学校的橡胶跑道上时,没跑两圈便难以坚持想要放弃,但看到其他同学仍在奋力奔跑,我打消了这个念头,全力以赴将自己投身于运动中,在这个过程中我明白了不言放弃才能到达成功的彼岸,这个道理对今后的学习生活可谓是受益匪浅。人生之路充满荆棘与坎坷,在遇到挫折时不应轻言放弃,迎难而上,创造属于自己的广阔人生。这一切均要感恩学校,是学校给予了我们这份理想和信念,才让我的成长之路不再迷茫。

  感恩学校,谢谢您给予我爱和希望。时光似流,岁月如梭,在漫漫求学路中,我们待得最多的地方是学校,陪伴我们最多的人是老师,学校的一砖一瓦是那么熟悉,老师的一举一动是多么亲切,在农村我们有很多人都是留守儿童,没有家庭的温暖,没有父母的陪伴,但在学校却感受到了家的温馨与甜蜜,感恩学校赋予了我生命新的意义,感受到在家感受不到的爱与希望,内心充满无限感动。

  感恩学校,如果您是蚌,那我们便是那蚌里的沙粒,您用爱来不断打磨、悉心培养,我们终将成为一颗颗耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我们只想用那生命中的光芒照亮学校,惟愿学校在追求知识的道路上指引更多的人继续远航。

感恩教育一分钟演讲稿 篇2

  “感恩是我们中华民族的传统美德,成为我国传统文化的基本道德律,然而在当今社会,感恩意识的缺失却已是普遍现象,在如此时代背景下,很有必要对学生进行感恩教育。”不错,这是一种美德。既然是美德,那就要有德行方面的修养,要学会感恩,珍藏感恩的礼物,那种礼物是金钱买不到的。

  感恩是中国传统的习俗,而磕头是每年过春节时拜年必须做的礼节,这是约束,只不过,现在你不做也可以的,至少人家说你没礼节。如果你不希望走后被人家说的话,你就做做。

  《诗经》里说,“投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也。”,投桃报李就是感恩,可是却并不是为感恩而感恩,而是为了“永以为好”,即寻求一种和谐美好的人际关系。

  这是大众化的,不是每个给父母的感恩之节,也不是给父母的头。我们需要的是对父母的体贴,对父母的珍惜,对父母的理解。这样才会感恩,仁义也尽到了,作业也完成,两全其美。可是,学校说这是作业,既然是作业就应该有交的期限,到时间了就必须交,因此,这些孩子就要拿上自己对父母的关爱、体贴和珍惜来到学校,完成任务交差。

  这样是感恩吗?是真情的体恤吗?到底有没有恩?谁都知道啊,他们是为了完成老师布置的作业,而不是纯粹的感恩。

  说到底,我们为“感恩”而进行的“感恩教育”,可能无法达到“感恩”的目的,我们缺乏的是“人的教育”――让学生学会“感恩”的首要前提是要其成为一个“人”,给他们以“人的教育”。

  亲情之爱是人世间最朴素、最纯洁、最自然的感情,它融于我们生活的细节之中,教育者如果仅仅把它当成一种作业和任务让学生去完成,其结果是可想而知的。

  上面的这是论坛的结果。也许,就这样吧!如果把教育教成这样的话,那就是学校的可悲,父母的遗憾,孩子的无奈。

  “我以为,给父母磕头尽孝,应是发自内心的行为,它必须在特定的事情发生之后,在心灵受到极大的冲击之后的磕头尽孝才具震憾力。而硬性规定的给父母磕头尽孝,不仅会流于形式,更会使学生觉得可笑而对此不给予理会。”这才是我们要说的!

  感恩:父母需要的是真诚,是孝心,是关照!呼吁教育,请不要把孩子束缚在“感恩哲学”中吧,解脱他们的身上沉重的枷锁,让他们们的灵魂回归自由,从心而发,真正学会感恩!

感恩教育一分钟演讲稿 篇3

  在人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠。在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感到无比的温馨和安慰。——题记

  父母呀,我深深地体会到,是你们给了我生命,是你们给了我性格,是你们陶冶了我的情操,使你们引导我踏上人生的旅途,你们为我做的一切让我心怀感恩。

  是你们告诉我,人生的意义在于奉献而不在于索取。是你们告诉我,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一颗星星,就点缀一角星空。我于是学会助人为乐,只重奉献不重索取。

  是你们告诉我,没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同断了线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如同无航的航船,颠颠簸簸,没有方向。我于是树立远大的理想,并为实现理想而不懈努力。

  是你们告诉我,不曾努力就不会有收获,点滴苦痛也是收获,每个创伤都标志着前进了一步。你们常常提醒我,努力了,不一定收获;不努力就一定没有收获。我于是扬起生活的风帆,点燃青春的火焰,释放火热的激情,向着成功前进。

  是你们告诉我,时间在一点一滴中流逝,犹如蜡烛慢慢燃尽,赢得了时间就是赢得了一切。你们还告诉我,最宝贵的莫过于“今天”。我于是抓住如流水般的时间,用笔在人生的简历上谱写一页页的精彩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你们把你们的青春献给了世界上最伟大的事业,把所有的爱都献给了你们的女儿,是你们教会我如何把握青春,如何活得精彩。

  几度春秋,染去父母那一头亮丽的黑发,然而众多孩子们却渴望挣脱“束缚”,享受自由。却不懂感恩的重要。当他们失去时,才懂得珍惜。那时悔悟已如翻过的日历,不可拾回,所以,我们应把握有限的今天,去感恩生养我们的父母,不要让后悔沉淀今天汇入明天。

感恩教育一分钟演讲稿 篇4

  风,吹来一片片嫩绿的叶子,上面坐着春天,她带来了三月五日学雷锋日,今天又带来了属于女性的节日——“三八”妇女节。

  “三八”前夕,我一直在思考着一个问题:妇女节快到了,我该送什么惊喜给妈妈呢?“感恩两个字蓦地触动了我心中的弦,我便打定了主意。”

  三月七日晚上,我精心制作了一封贺卡,贺卡上画着一个爱心,爱心上写着一句话:贺卡代表我的心。翻过来的另一面纸上,我用艺术字写着:妈妈,我要为您洗脚。

  好戏渐渐拉开了序幕。

  “三八”节的晚上,我轻轻悄悄地把贺卡放在妈妈的房间里,我就出去了。过了一会儿,妈妈走进了房间,看了看手机,就要出去时,一转头,便看到了我精心制作的贺卡,只见她,轻轻拿起贺卡,目不转睛地看着贺卡。我连忙去准备洗脚水和毛巾,当妈妈看完贺卡,抬起头时,我已经站在门口了,“妈妈,让我给你洗一次脚吧!”我大声喊出了我发自内心深处的声音。

  我端来了早已准备好的水盆,拿来了毛巾,我拿来热水壶,往水盆里倒好了热水。开始给妈妈洗脚。妈妈坐在床上,我蹲着,妈妈把脚轻轻放进水盆里,我拿起毛巾,把毛巾浸湿,轻轻地擦着妈妈的脚,我把毛巾拧干,在毛巾上涂上一层肥皂,继续为妈妈洗脚。我用清水把肥皂冲洗干净,之后我丛房间里取出护脚霜,给妈妈抹在脚上,就大功告成了。妈妈看着我笑了,我也傻乎乎的笑了起来。

  家里被幸福的笑声填满了,妈妈笑的那么灿烂,仿佛一下子回到了十八岁的少女时代。好美的笑容,好真的笑容,这是妈妈发自内心的快乐!

  今天是“三八”妇女节,愿天上的每一颗星星,都为天下的妈妈们闪耀,愿春风把温暖送给天下所有的母亲!

感恩教育一分钟演讲稿 篇5

  教师是人类灵魂的工程师,日复一日年复一年向学生传递着知识。安利柯的父亲说:“他们立在社会的背后,拿着轻微的报酬,为国民的进步发达劳动着。”他们不求高利的回报,只求自己的学生能够在自己的教导下有所收获,成为国家的栋梁。历年来,教师一直被人们称作最神圣、最富有奉献精神的职业,一直受到人们尊敬。然而在这尊敬的背后,是日日夜夜的操劳。

  清晨,当学生还未睁开惺忪的睡眼,老师们就已经开始了一天的忙碌。他们用笑靥掩盖着因睡眠不足而疲惫的面容,慈爱地看着陆陆续续进教室的学生们,热情地打招呼。上课时,老师们辛苦地站着,尽管双腿酸痛,但他们并无怨言,他们在意的只有学生是否认真听课、是否懂得了这堂课的内容,因为没有一个老师是不爱学生的,他们像爱自己的孩子一样爱着自己的学生。在课堂上,老师会因这堂课的重要性而严肃,会因个别学生的捣乱而愤怒,会因这些情绪让学生们受到惊吓,但是在课下老师就是学生们的朋友,大家一起笑一起闹。夜深了,整个城市都安静下来了,可是老师房间的灯依然亮着,老师们还在批阅大量的作业,整理课件,从未有过清闲。

  很多人都认为老师是最轻松的职业,一年有很多假期。殊不知,这个职业承担着巨大的责任,肩负着整个民族的希望,甚至他们的一生都在为国家的下一代付出着。随着学生们年纪的增长,老师的黑眼圈也愈来愈深;随着学生们体格的健壮,老师的双腿也渐渐无力;随着学生们知识的积累,老师的笑容也更加灿烂。曾经年少,不懂得老师背后的艰辛,不懂得老师对学生的殷殷期望,有时甚至厌恨、顶撞老师。如今长大了才明白,那些批评都是铺垫我们脚下的路的砖瓦,批评的背后都是老师满满的爱。

  老师是我们智慧的启明灯,我们应当体谅老师的疲惫,对老师心怀敬意和感恩之心,用老师传授的知识为国家做贡献,也只有这样才能报答老师为我们艰苦奉献的恩情。

感恩教育一分钟演讲稿 篇6

  人从一出生就能体验打的第一份情感,那就是母爱,尽管我们那时候没有什么记忆,但对母爱却有着本能的依恋。人的嘴唇发出最甜美的字眼,最美好的呼唤,那就是“妈。”

  在人生中,母亲乃是一切。悲伤时她用话语来安慰我,在沮丧时,她是希望,在软弱的时候,他是力量。

  世界上唯一不变的只有永恒的母爱,和千千万万的中国母亲一样,我的母亲也使用爱来陪伴我每时每刻。

  记得有一次,我在玩耍时,一不小心把手弄伤了,顿时,血流了出来,我便嚎啕大哭起来,妈妈听见我的哭声,赶紧跑了过来,看到我的手流血了,妈妈便安慰起了我。随后,妈妈给我包扎起来,她问我还疼吗?虽然很疼,但是我想起了妈妈经常对我说的一句话:“要勇敢,像一个男子汉,不能顿不顿就哭。”想完妈妈给我说的话,我咬紧牙关,不能让妈妈看到我软弱的一面,我便摇了摇头。

  一次数学考试,我信心满满的答完卷,交了以后,过了两天,卷子发下来,没想到我竟让考了七十几分,回到家后,妈妈看完我的数学卷子,非但没骂我,还鼓励我。最后妈妈给我讲了一遍,我这才恍然大悟,原来我错的题都是我粗心算错了的。

  在妈妈的鼓励下,我自信,我快乐。

  在世界上许许多多的爱,这种爱伟大而又神圣,那就是“母爱。”

  母亲,您在我最困难的时候帮助了我,母亲,是您给了我生命,是你把我从什么都不知道是傻孩子培养成了一个男子汉。

  母亲,你一手把我带大,所以,我以后长大了,要好好报答您对我的养育之恩。

感恩教育一分钟演讲稿 篇7

  第一次听到老师让我们写感恩父母的作文时,我很不屑,心想,父母有什么好感恩的呢,父母为孩子所做的一切,难道不是应该的吗?在这种思想下,我草草地完成了作文。但老师对我作文的批评,让我重新认真的进行了思考,我仔仔细细地想了父母为我做的点点滴滴,为我成长所创造的环境可能是其他父母都难以做到的。

  从出生到现在成长的每一步,我的父母和其他父母一样,为我的衣食住行费力费神,为我的学习操碎了心,但我的父母也许甚至比其他的父母付出的更多。

  为了我的学习,为了照顾家庭,父亲毅然放弃高薪外聘工作的机会,只是为了让我在良好的家庭环境中学习。爸爸常对我说:“爸爸最大的愿望就是为你创造一个良好的学习氛围,就是希望你能真正的成长、成才。”

  看到妈妈辛苦开店的过程中,妈妈老了,妈妈瘦了。妈妈在为别人打扮时,却很少为自己添置新衣服,我有时忍不住问妈妈:“店里这么多新衣服你怎么不拿一件穿呢?”妈妈总是说:“好的衣服要留给别人穿,卖给别人啊。”当时的我并不能理解。有时我也抱怨妈妈,为什么不能像其___妈那样全程陪伴在我的身边,陪我学习,陪我玩乐。看着妈妈开店十几年来的辛苦,看着妈妈在店里每天十几小时工作的劳累,看着妈妈每一次进货回来的腰酸背疼,慢慢地我理解了妈妈的不容易。但妈妈从没未向我说过一句苦和累。她对我说的最多的就是:“用妈妈的辛苦,换给你一份良好的物质环境,你成长、成功的每一步就是妈妈的骄傲。”

  想着父母为我的付出,我流泪了。爸爸妈妈,我爱你们。感谢你们为我所做的一切,你们的恩情我无以回报,我只有努力学习,奋发向上来回报你们。也请你们相信,你们的女儿正在一天天的长大,一天天的懂事了,爸爸妈妈谢谢你们。

感恩教育一分钟演讲稿 篇8

  当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  让我们一起努力,让梦飞翔!

感恩教育一分钟演讲稿 篇9

  感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花谢,我一样都很珍惜。”一听到这首歌我就想起了一直关心照顾我的妈妈。

  许多人值得我感恩,有关心我的外婆和外公。生我养我的父母。一年级就开始和我一起学习奋斗的同学……但最值得我感恩的人,就是一手把我带大的妈妈。从我出生那天起,妈妈就无微不至的关心我,照顾我,让我吃好的。穿暖的。用棒的……直到我上小学一年级,妈妈就用心教育我,不管寒冬酷暑,都每天骑着一个电动车送我上学。每天早上,妈妈都早早起床做好早饭,而我还在坐着香甜的美梦。做完早饭后,妈妈又去洗衣服了,等我起来就去送我上学,上学之前总要说一声:“上课认真听讲!”以前我总觉得妈妈太罗嗦,可是妈妈的罗嗦全是对我的爱。每天放学,我总能吃到香喷喷的午饭,妈妈为什么不去干自己的事?上qq,打麻将……可妈妈却放弃了这些,只为了小小的我妈妈的额头上,也长上了皱纹。

  每当我没考好,妈妈就说我几句,但并没有骂我,而且让我加油努力。要是我考好了妈妈就让我不要骄傲。啊,妈妈感谢您对我的关爱。

  我们并不一定要等自己做了妈妈,才去理解我们的妈妈。

感恩教育一分钟演讲稿 篇10

  妈妈, 一个多么亲切的字眼; 妈妈,一个包含多少疼爱的称呼.在感情世界里,有一种最伟大的爱叫“母爱”。孩子们在母爱的呵护下一天天长大。母爱就像空气一样环绕着孩子,又像空气一样容易被忽略。假如有人问我,这个世界上你最爱谁?我一定毫不犹豫地回答:“妈妈!”

  转眼间,我已快11岁。在这11年的日子里,您为我付出太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢您对我无微不至的关爱和爱护。

  为了我有个聪明的大脑,妈妈经常去菜市场买鱼。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。我吃鱼的时候,妈妈大多在一旁看着,还叮嘱我:“小心鱼刺!”我叫妈妈吃,妈妈就专挑鱼尾巴吃。

  下雨了,妈妈因为和我在同一所学校上班就经常和我合撑一把雨伞。妈妈总是担心我被雨淋湿,雨伞总往我这边倾斜。回家后,我经常发现妈妈的身上是湿湿的。

  记得刚上小学时,我和同龄比显得比较幼稚。上课时,我经常被窗外的小鸟声所吸引,被操场上的小朋友的吵闹声所牵引。妈妈知道了,放学后总是一遍又一遍,语重心长地教导我:“小舟,上课时,眼睛要看着老师,脑子要随着老师转!”是的,妈妈除了这几句话,她还能说些什么呢!这里面已写满了她所有的爱,写满了她淳朴的情。

  我渐渐地长大了,明白妈妈对我的关怀,是那样的深,那样的深。妈妈,谢谢您让我出生在这美丽的世界!我永远记着您的恩情!我要用自己所有的爱来报答您!

感恩教育一分钟演讲稿 篇11

  小时候,我总是把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了没玩知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起,照顾,孝顺,尊敬父母的责任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地抱怨自己的父母,这样不好。那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母的身体的健康状况,不记得自己父母的生日,想想看父母为我们付出那么多精力和心血啊!当我们遇到困难时,能倾注所以一切来帮助我们的人是父母、当我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的人是父母、当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人是父母、当我们取得成功,会衷心为我们庆祝与我们分享喜悦的人是父母。

  感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红,一声都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报”。

感恩教育一分钟演讲稿 篇12

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样。

  在我7岁的时候,一天晚上,我突然发高烧,怎么都不退,妈妈背着我,一路小跑到医院,打了针后,因为很晚了,我睡着了,妈妈又背着我回了家,那天晚上还下着大雨。每当我练钢琴时,妈妈总会陪在我身边,耐心地听着我弹奏的乐曲,会指出我的毛病,让我改正。吃饭的时候,妈妈总会让我吃好的,营养的,而她却吃剩菜剩饭。晚上您为了不打扰我学习,电脑不玩,电视不看,都安安静静的坐在沙发上看书或做别的,接电话都要在卧室里。在学习上,妈妈对我很严格,这也对我的学习有帮助。妈妈还总是给我给讲一些道理,让我变得更完美。

  妈妈,你就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。母亲,我一定听您的话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!母亲,我爱您!

感恩教育一分钟演讲稿 篇13

  老师,感谢您两年以来对我的辛勤教育,您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。

  记得有一次,我到学校里来,才发现了一件大事;作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了,您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候,一个办法从我脑海里闪过,这个“好办法”就被我开始使用了。我找到我的铁哥们,几句话就把他的《练习与测试》借来,三下五除二解决掉了作业,开始准备上课。第三节课下课时,您把我叫了过去,指着我和我哥们的作业问:“这是怎么回事?“原来我的哥们写错了一道题,我抄的时候,心急火燎的,没有时间去看,也跟着抄错了。没办法,我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后,没有打我骂我,只是说:“不要这样做了,这样对你的学习不好,你虽然完成了作业,但却没有真正学到知识。答应我,好吗?“我走出了办公室,这时,我的眼圈已经红了。

  老师,感谢您的辛勤教育,谢谢!


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