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社区学雷锋纪念日活动策划书

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社区学雷锋纪念日活动策划书(通用15篇)

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇1

  为进一步弘扬雷锋精神,推动我社区学“雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展,提高我社区居民素质和社会文明程度,构建社会主义和谐社会。我社区积极响应金凤区文明委、街道文明办的部署,开展“学雷锋志愿服务月”系列活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  开展学习雷锋志愿活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

  二、活动时间

  3月1日至3月31日,重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

  三、活动要求

  要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,立足岗位,开拓创新。

  四、活动安排

  1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

  2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

  3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

  4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

  6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动,深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

  7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上,写出心得体会,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

  荣锦苑社区居委会

  20xx年2月27日

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇2

  一、活动背景

  今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

  二、活动目的

  以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

  三、活动主题

  迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐

  四、活动安排

  (一)时间、地点、参加单位及相关安排

  活动时间:3月5日上午8:30—12:00

  活动地点:五一广场

  总负责人:

  参加单位:

  参加人员:主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中,机关团工委组织不少于20人,街道组织15人以上,乡组织不少于10人,其它每单位组织不少于3人。

  出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。

  (二)责任分工

  五、注意事项

  1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽;

  2、志愿者必须佩带徽章、标志物;

  3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席;

  4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇3

  为认真落实市文明委《关于组织开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》(明指导办[20xx]5号)文件精神,把学习雷锋活动扎实有效地开展好,经研究,决定在3月5日至4月5日开展纪念学习雷锋47周年活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

  二、活动时间

  3月5日至4月5日

  三、活动要求

  要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。

  四、活动安排

  1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

  2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

  3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

  4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

  5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

  6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

  7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

  荆西街道党工委

  20xx年3月2日

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇4

  活动主题

  围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:全校学生

  活动内容

  结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

  活动时间

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

  2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1.上交时间:2xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱(文件以班级+姓名方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇5

  一.活动引言

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的传统美德。在今天这个经济 繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这 个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,作为大学生和青年志愿者,我们身 上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人 带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老、敬老、爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去 物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  二.活动主题 学习雷锋,关爱老人

  三.活动目的

  1.给敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情

  2.锻炼班级同学的各项义务劳动技能,增长服务经验。 为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  3.学习雷锋精神,为祖国和谐尽自己的一份力。

  四.活动时间:xx年3月22日

  五.活动地点:新乡市牧野区养老院

  六.活动对象:xx级化教三班全体人员

  七.前期工作:各班委分工明确,具体分工如下:

  1. 宣传委员负责此次活动的通知与宣传。

  2. 实践委员负责此次路线的安排与策划。

  3. 组织委员与自律委员负责活动的具体组织与途中的安全。

  4. 生活委员负责筹集此次活动的经费花销

  5. 文娱委员负责组织同学们排演节目,为老人送温暖。其他班委听从团支书安排。

  八.活动流程

  1.活动当天早上八点在毛主席像前集合,坐车到达目的地。

  2.到达目的地之后预计是上午九点半,到达目的地后团支书就开始分配工作小组,各小组分工合作给老人送给温暖。

  3.送温暖内容包括给老人表演节目、整理内务、陪老人聊天

  4.活动结束后,跟老人合影,留下给老人的礼物。

  九.后期工作

  1. 活动后期:

  ①宣传委员整理活动照片以便作活动宣传。

  ②参与活动人员注意场地的清洁与整理。

  2. 后期总结 团支书组织大家对此次活动进行反思总结,反省活动开展过程中的不足与可取之处,以便下次活动更好地开展。

  十.应急预案

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇6

  一、活动主题

  助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

  二、活动意义与背景

  20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

  四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

  无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

  为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

  为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

  三、主办单位:

  ××大学社会实践中心暨志愿者协会

  承办单位:机械科学与工程学院社会实践部

  公共管理学院社会实践部

  四、活动时间与地点:

  时间:20xx年3月5日(星期五)晚 7点

  地点:大活513

  五、仪式流程:

  1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾

  2、领导发言

  3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。

  4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排

  5、优秀志愿者讲话,分享服务经验

  6、宣读倡议书

  7、到场领导及嘉宾以及参与者签名

  8、主持人宣布仪式结束

  六、对于活动各流程的说明:

  1、在7点前领导嘉宾陆续到场

  2、准备ppt演示、切换一时的各流程

  3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解

  4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路

  5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥

  6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序

  7、仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离场

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇7

  在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的名字――雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,范文之规划方案:西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我班根据学校大队部“20xx年学雷锋月活动方案”,制定本班方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,规划方案《西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案》。

  2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员

  四、活动时间:20xx年3月

  五、具体活动安排:

  1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

  2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

  3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

  4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

  5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇8

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  20xx年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇9

  一、活动背景:

  45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

  二、活动主题:

  学习雷锋精神,点滴从我做起

  三、活动目的:

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:

  xx年3月

  五、参与人员:

  信息与计算科学0812班全体学生

  六、活动形式:

  以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

  七、活动内容:

  (一)主题:太湖宣传环保

  时间:.3.21

  地点:太湖

  队长:谈洪明

  组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;

  具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

  我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好啊。

  (二)主题:金鸡湖宣传环保

  时间:.3.21

  地点:金鸡湖

  队长:王骏

  组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉

  具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量。虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….

  一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多。我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。

  (三)主题:环保环境,文明游山。

  时间:.3.22

  地点:灵岩山

  队长:赵正龙

  组员:孙秋漪,桑晨,何磊,许世斌,金正华,梅仕成,钱文文,张晶。

  费用:24元。

  具体内容:

  保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

  当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?

  xx年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动。灵岩山是苏州的著名佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。

  我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。

  半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果。希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!

  (四)主题:爱心助教就在身边

  时间:.3.26

  地点:木渎七子友好小学

  队长:吴伟伟

  组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云

  费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)

  具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。

  在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想,在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。

  在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。

  八、注意事项:

  1)注意纪律与安全

  2)注意卫生,保持清洁

  3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题

  4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为

  5)活动中不能有暴力行为

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇10

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

  四、活动要求:

  1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

  五、活动安排

  1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。

  (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  (2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

  (3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

  (1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

  (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

  (3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。

  3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

  (1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

  (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇11

  一.活动背景

  随着人们生活水平的提高,人们浪费粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少,目前中国 仍有1亿多贫困人口,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神,践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念,我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机,加入到宣传“光盘”行动的活动中来。

  二.活动主题

  学习雷锋,崇尚节约

  三.活动时间、地点

  20xx年3月13日下午14点学校食堂门前

  四.活动目的

  让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,并且向全校同学发出节约粮食的号召。

  五.活动意义

  发扬雷锋精神,为构建节约型社会出一份力,体验到为他人服务是快乐的。

  六.活动内容

  宣传“光盘”行动。

  七.活动安排

  1、活动对象:青年志愿者1203111服务小队全体成员

  2、总负责人:罗君、王芳、李宝亮

  3、时间预算:60分钟左右

  4、组织单位:青年志愿者工商管理系服务中队

  八.活动流程

  •活动准备

  1.确定活动方案

  班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后,在全班范围内征集活动方案,并筛选出最合适的方案。

  2.明确分工

  围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动,进而给班内同学分配任务。

  分别是:

  文字:征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。

  设计:①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴)

  制作:①写宣传单②画展板(备注:倡议书用毛笔写)

  外交: 向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容,借青年志愿者队帽、队服,并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。

  后勤:准备活动用品

  现场工作

  后期整理

  摄影(活动照、食堂学生就餐的照片)

  3.根据活动准备情况确定时间、地点,通知同学们准时到达并且带上笔。

  •活动开始前

  ①将两张桌子放在食堂门前的空地,把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的东西(队帽、队服、笔、宣传单、便利贴、双面胶等)都放置在桌子上。

  ②确认系中队同学能否准时参加,再次通知同学们集合时间及地点。

  •活动进行

  ①服务小队成员在学校食堂门前集合,每人带有一支笔。(14:00)

  ②让同学们观看展板,了解本次活动。(让同学们注意看在学校食堂拍摄的浪费粮食的照片)并安排同学对活动现场进行拍照记录

  (14:00-14:03)

  ③班小队长宣布活动正式开始,介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义,列举同学们平时浪费粮食的现象,介绍光盘行动的内涵,让同学们意识到节约粮食的重要性,激发同学们从自身做起,同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03-14:06)

  ④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解,并和同学们作交流(14:06-14:15)

  ⑤将同学们分成六组,并分发宣传单,安排同学们将宣传单贴到各个宿舍楼下的宣传栏。通知他们十分钟后再回到食堂集合。(14:15-14:25)

  ⑥同学们回到集合地点,然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’,我光荣”的倡议书。(14:25-14:27)

  ⑦向同学们分发便签条,让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受,且签上自己的名字,再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27-14:37)

  ⑧请几位同学说一下活动感受,然后班小队长对本次活动进行总结,再次向同学们发出“崇尚节约,珍爱粮食”的倡议。安排人将展板放在醒目处,归还活动用品,其他同学原地解散(14:37-14:42)

  •活动后期:三天后撤回展板,归还展板

  九.活动注意:

  1.活动用品要注意节约,活动场地要保持干净。

  2.活动中的文字使用文明用语。

  十.活动用品及经费

  写宣传单的纸(用废弃的A4纸背面来写宣传语),贴展板的白纸(2.5*3=7.5),桌子、展板、画展板的颜料和笔(外借),便利贴(2.5*1=2.5)

  附:

  1.活动倡议书

  我是“光盘”,我光荣

  有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。为此,我们向全校发出“光盘行动”倡议:

  我们倡议,同学们吃饭不点多,剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  我们倡议,志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃。

  加入“光盘”行动,不 做“剩”男“剩”女!今天不剩饭,从我做起。加入我们,你,愿意吗?

  2.活动感受

  活动圆满结束后,让我感受最深的是我们班同学的团结,从活动的前期准备到活动结束这个过程中大家都很配合我的安排,整个活动都充满了欢乐的气氛,真的很感谢我的同学们。

  这次我们班活动的主题是“学习雷锋,崇尚节俭”,内容是宣传“光盘”行动。“光盘”是一个比较新且比较火的词,它向人们传达的是一种正能力量,鼓励更多的人继续传承中华民族的传统美德,崇尚节俭,珍惜粮食。作为志愿者班小队的一员,雷锋同志的接班人,我们很愿意向学校的同学们宣传这个有爱的行为。活动前期准备时,我随机拍摄了一些同学在我校食堂就餐时的情景,从照片中大家可以很直观的看到我们身边浪费粮食的现象,从而想到自己平时的就餐行为。照片让我班同学很快对本次活动内容产生了共鸣,再加上活动现场我与同学们对“光盘”行动的交流,调动了同学们参与活动的积极性,现场的气氛一直都很活跃。

  通过这次活动我们班的同学强化了自身节俭的意识,同时又感受到了做好事的快乐,践行了“学习雷锋,服务他人,提升自我”的精神。就我个人而言,我还积累了 一些活动经验,有助于下次志愿者活动的开展。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇12

  活动背景:

  如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

  活动宗旨:

  从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

  活动策划具体安排:

  1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

  2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

  3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)

  4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

  活动开展各个环节:

  第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

  第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

  第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

  第四环节:以小组为单位,进行“自行车慢走”游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!),

  人员安排:

  1, 全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

  2, 选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

  活动前的准备:

  1, 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

  2,选出活动的导游。

  3, 将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,

  4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

  5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

  6,各小组自带矿泉水。

  7,选出“导游”。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇13

  一、活动主题:

  传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

  二、活动意义与背景:

  1、活动背景: 20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

  2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员

  五、活动内容:

  1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

  2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

  4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

  5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

  六、活动流程:

  1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

  2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

  3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

  七、活动注意事项:

  各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

  八、活动预期效果:

  学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

  使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

  让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇14

  活动主题

  围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

  参赛对象:全校学生

  活动内容

  结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

  活动时间

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

  2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

  征文上交时间及方式:

  1.上交时间:2xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱(文件以班级+姓名方式命名)。

  评奖办法:

  先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

社区学雷锋纪念日活动策划书 篇15

  XX年X月X日

  一、活动前言

  又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

  二、活动宗旨

  保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

  三、活动主题

  让爱心照亮每一寸土地

  四、活动时间

  20xx年3月16日

  五、策划主办单位

  河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

  六、活动要素

  活动地点:隋唐遗址植物园

  活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

  活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

  七、活动日程安排

  早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

  2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

  3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

  (二)活动开展阶段:

  1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

  2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

  3、各位人员负责各自的卫生环境工作

  4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

  5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

  6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

  7、完成各自没有完成的工作!

  8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

  9、组织参加人员集合返校

  (三)后续工作:

  办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

  九、注意事项

  1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

  2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。


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