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校庆演讲比赛演讲稿

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校庆演讲比赛演讲稿(精选3篇)

校庆演讲比赛演讲稿 篇1

  当早晨上班,走进办公室的时候,我看见桌上摆了一封师大附中的信笺。这封信,马上把我的思路带回到40年前我青年时代的母校……时间是多么不留情啊,在用书艰苦的年代里,她——我的母校,哺育了我的基本文化知识的园地。我的老师,老工友们,还有几位留在人间?包括我的同学们,大概也都是接近花甲之年吧!但是,我的母校,在经历了大半个世纪艰难历程之后,却更加年轻了,她又迈开了豪迈的步伐,培育着新一代的春材青翠,为祖国的未来,不断地输送了栋梁之材。

  1939年,我刚跨人师大附中高中部的时候,许多亲友纷纷祝贺我考取了全国第一流的中学。那时是旧社会,但在那样的时代里,附中都保持了一个极为独特的校风。当时的老师们,绝大部分都是有正义感的教学负责的名教员,有不少本身就在师大教书。无论在哪门教学上都是精益求精,几乎都想办法叫同学们学好一点,多学一点。当时学校还有一个特殊的规定:65分算及格,75分以上算乙等,85分以上算甲等。一直到三年毕业后计算总成绩时,才按通用的标准。这个办法在当时对学生们的确起到了促进作用。当时附中毕业的学生考上的学校都是好大学,学理工的多,就我所知,升学率全市第一位。

  是否上附中的学生比别的学校学生更聪敏些?显然不是!而是同学们在学校从严要求的感染下普遍地用功,好学习成风。大家有个习惯,在学习之外,三两同学自发地组成自学小组,骑自行车到北京图书馆或北海偏僻的湖边上复习功课,互教互学。通过同学们的业余互助,自然地建立起良好的友谊。我快60岁了,还有好几个同学挚友的知己就是在附中时代的同学。我们每天上学很早,记得有一次在课前,一个同学在黑板上出了一道几何题,请大家给证一证,并说这是某高中连教师也没解出来的,同学们在黑板上画来画去,一会儿就解出来了。这样经常的互相考问,成为课间的一种“消遣”。当年的学习分量是很重的,比一般学校学得多,如在高二时就有英语作文,数学学了最小二乘式、球面三角和微积分,生物、物理、化学都进行解剖试验和模拟教学,这在当时其他学校是不多见的。

  还有一个好校风,要求同学们全面发展,不但读书好,而且会唱、会运动。在旧社会,上附中的阔人家子弟不多,当时穷学生多,营养太差,可惜都不那么健康。我那时每天带的午餐就是窝头加咸菜,或者一根萝卜。我在学校的学习是中等靠上的,因为家里穷,同时还得给几个外校同级的学生补课,他们补助我一点钱。像我这样的同学有好几个。我在学校就喜欢活动,我们的合唱团在全市连续几年比赛第一,这是老师的功劳。音乐老师和其他老师一样,带出来的学生都必须是“呱呱叫”的。我是个大个子,是校排球队的主攻手,在当时华北五省二市排球赛中,我们打了亚军。在争夺冠军赛时,我们的对手是某教会高中。“论技术,师大附中第一,但是人家营养好、身体棒,最后我们体力不支才输的”,这是当时报纸上的评论。

  有一个严格的学校纪律,也是校风之一。由于时代不同,当然和现在的加强政治思想和说服教育不能相比。当时的同学们人人都以作为师大附中的学生为荣。我们戴的制服帽子上有“师附”两个字,还有校徽,虽然很旧了,大家都戴着它,说实在的,的确有些骄傲啊!

  旧时代的.附中和新中国的附中当然不能相比,但几十年来,和老同学见面时,总是念念不忘我的附中老师们,我在校三年,为后来上大专,参加祖国建设打下的比较牢固的基础是他(她)们给我的,许多老师我还记得名字,想起他们来,真是倍感亲切,但又有某些惆怅之感。

  母校,你变成什么样了呢?去年春天出差到京,一个礼拜天,我独自一人特意到厂甸漫步,走到母校的门前,我伫立了十几分钟,往里望去,原来的平房被解放后所盖的楼房挡住了我的视线,我没有往里走去,因为没有人会认识我了。我站在校门前沉思起来……假如时间能允许我的岁数倒退40年,我现在是一个社会主义新中国的附中学生,那该是多么幸福!这当然是你们听来哑然大笑的幻想,可是,老师和同学们,你们能理解我的心情吗?

  我长年战斗在祖国的筑路战线上,虽然工作忙,但是很早就知道附中仍然是重点中学,在十年浩劫后附中依然是重点学校,这是和悠久的治学精神分不开的。我希望我的母校在培养国家有用之材和后备栋梁上要永远承担起这个重担,要在中学群里永远保持自己的拔尖精神。做一个附中的教师和学生是光荣的,光荣在于附中是人才的能源。

  在此校庆即将来临之际,为了振兴中华,我寄希望于我的母校。

校庆演讲比赛演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位校友、老师们、同学们 大家好:

  金秋十月,秋高气爽。我们欢聚一堂,庆祝母校60华诞,心情格外激动。一中,是各位校友梦想的起点,青春的驿站。不论我们身在何方,对她的感念从未释怀;无论我们前行多远,她永远是我们心灵的港湾。世界是那么大,又是那么小,我们各奔东西,又能在这里相聚;人生是那么长,又是那么短,几十年弹指一挥间,分别仿佛就在昨天。多少往事,多少友情,那缠绕在心头的缕缕情丝和对母校的深深眷恋,是再长的时间、再远的距离也割断不了的。岁月更迭,时光流转,不变的情怀永驻心间。

  生活需要友谊,需要爱。回想当年,我们一起在伾山脚下,学习游玩,憧憬未来,描绘理想,开怀大笑,无忧歌唱,那是多么的幸福、纯真!60年校庆,为一中校友提供了重叙友谊、联络感情的平台,希望各位校友在漫长的人生道路上,相互提携,相互帮助,共同实现我们人生的价值!古人云:人生在世,得一知己足矣。我们却有那么多相互思念、相互关心的同学、朋友,作为一中校友,我们是何等的骄傲与自豪!

  一中的昨天,因前辈们的艰难开拓而厚重深远;一中的今天,因老师们的辛勤耕耘而大气恢宏。此时此刻,我更深深怀念我的父亲张仲武先生。解放后,原来我县的唯一高中划归滑县,父亲作为县文教科长,一直致力于创办我县自己的高中,为浚县一中的创建付出了大量心血。1950年,以浚县县立师范为依托开始高中招生,这就是浚县一中的起点。后来父亲上调安阳地区行署工作,但父亲割舍不掉一中情结,又主动返回浚县,亲自选定大伾山脚下为浚县一中新校址,并负责在半年内把一中建设好。后因反“右”运动,父亲被迫离开他心爱的一中。我想,看到浚县一中今天的辉煌,父亲一定会感到无比的欣慰!

  校友们,不管我们身在何地,心在何方——

  愿我们的友谊地久天长!

  愿我们的事业蒸蒸日上!

  愿我们的老师寿比南山!

  愿我们的母校更加辉煌!

  谢谢大家!

校庆演讲比赛演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师,各位领导,各位师兄师姐,学弟、学妹:

  我是毛嘴中学75届的学生,现在东湖高新区即“中国光谷”工作。

  今天对于我们毛嘴中学人来说,是一个特别需要记住的日子,也是特别高兴的一天。这是因为:今天金风送爽,丹桂飘香;举国上下,欢度双节;母校毛中,五十华诞。当值之际,我们异常兴奋,充满激情。为此请允许代表校友,向母校致以深深地祝福!向一直关心和支持母校发展的各级领导致以深深的谢意!向不辞艰辛,呕心沥血教育了我们的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  五十年,对于人生来说,已届“天命”之年,成熟之际,贡献之时,而对于学校来说,则是声名日隆,贡献甚大,发展愈快。五十年风雨沧桑、五十年奋斗不息,五十年春华秋实。这五十年是毛中风雨兼程、开拓创新的五十年;是一代一代毛中人在这里经受洗礼,开启智慧的五十年;也是母校被每一个毛中人思念、牵挂,并引以为豪的五十年。

  我曾经不止一次地问自己:一个地处江汉平原中心、通顺河畔的普通高级中学,在我有生以来,并非是我见过的规模最大、条件最好的学校,也是我学习、生活乃至工作时间最长的地方,为什么能引起我长久的思念,为什么每当佳节之时,思念之情油然而生,大有唐代诗人李白所言“谁人不起故园情”,以至于身处他乡,但说毛中毕业,必定视为故交,确有“他乡遇故知”之感。特别是这次要回母校参加校庆,这种自问之情尤为浓烈。

  有人说:“母”者,本之源也;“校”者,学之堂也。我们的毛嘴中学就是以她母亲般的情怀、家庭式的温暖,教育着、培养着我们一代又一代的学子。为我们输送了、培育了走向生活、走上社会的动力之源。

  我在毛中的那个年代,我们的国家正处在一个十分特殊的时期。在这特殊的年代,作为以“传道”、“授业”、“解惑”为天职的教师,如何保持知识分子的良知、履行自己教书育人的职责,既是对每个教师工作方法的检验,更是对其为人品格的考验。而正是在这种特殊时期,我们的毛中老师表现出了“位卑未敢忘忧国”的无畏品格和高尚情操。

  我们永远记得,在学校那间灯光并不太亮的小会议室里,校领导告诫我们:以德立身,以学立业,德才兼备,方可成器。使我们明白了做人的一个十分重要而又最基本的道理;我们还记得,在学校的团员生活会上,老师严肃而认真地向我们宣读语录:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”,使我们下定决心:一定做一个有文化的当代青年;正是因为高中的第一堂数学课,老师在黑板上板书了“咫尺之棒,日取其半,永世不绝”哲学名言,促使我乞求废品收购站的阿姨将那本艾思奇先生的《辩证唯物主义和历史唯物主义》转给了我;也是因为语文老师给我们讲授《咏梅》词时,介绍了陆游及中国历史上其他一些伟大诗人,我才东拼西凑了几毛钱,在毛嘴新华书店购买了郭沫若先生的《中国史稿》第一册。这两本书我至今仍保留着,这也是我上大学前得到的仅有的两本经典学术著作;还因为英文老师用抑扬顿挫的英语向我们介绍了世乒赛,我才第一次领略了英语的魅力,认识到我们还可以用另外一双眼睛看待事物,还可以有另外一扇窗户看待世界,并对当时盛行的“我是中国人,何必学外文,不懂abc,照样闹革命”的说法深表疑虑。也是因为学校丰富多彩、富有特色的文化活动,才使我们尝试了文学创作,培养了我至今割舍不掉的文学情结;正是因为化学老师第一次破例的实验,使我能初步用科学原理解开农村流传了数千年的所谓“鬼火”之谜;也是由于物理老师将学工学农传授知识巧妙结合,我们有机会认识了发动机构造的基本原理、无线收音机的组装与维修;还是因为体育老师别出心裁的组织,让我们比一般人提前十多年领略了足球的魅力,知道了皮球除了用手拍之外,还可以用脚踢,而且是更为精彩、更为激烈的比赛;由于老师在报告会上的有意插曲,使我这个从未走出过毛嘴的乡村孩子,开始了向往大学的神奇,并暗自奢望,一定要到那神秘的大学校园走一走,一定要到大学的课堂听一听,即使是踮着脚尖站在窗外,也是三生有幸。

  这些知识在今天看来,可能不足为奇,然而正是这点点滴滴,恰如甘泉,滋润了我们干涸的心田,满足了我们对知识的渴求。而且在当时那个年代,老师能够讲,就是勇气,我们有机会听,确属幸事。要知道,中学时代,特别是高中阶段,是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,也是人生重要的转折阶段。正是在这紧要关头,毛中的教师以一个园丁的精细,呵护着、培育着这满园的幼苗和花蕾。正如一首歌所唱到的:“那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”;“那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”;“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。我曾经说过,七七年恢复高考是我人生道路的遵义会议,那么,毛嘴中学则是我人生之舟的重要港湾。在这里,我们明确了正待出航的生命之舟的远行目标,练就了驾驭远行之舟的初步技能,培育了战风斗浪的决心和勇气。

  我们怀念母校、留念母校、感激母校,从一定意义上说,实际上是怀念老师、留念老师、感激老师。敬爱的老师,是你们教给了我们做人的基本道理;是你们为我们开启了知识的大门;是你们为我们诠释了刚正不阿的具体内涵;是你们为我们塑造了为人师表的光辉形象。我们羡慕你们丰富的学识,我们感念你们师长的情怀,我们崇尚你们高贵的品格,我们敬佩你们无私的奉献。在此,请允许我代表全体毛嘴中学的校友说一声:“感谢你,亲爱的母校!感谢你,敬爱的老师!”请接受我们深深的一拜!

  回首往事,我们感恩情甚,展望未来,我们祝福满腔。五十华诞校庆,既是对一段辉煌历史的有机展示,更是对一个崭新历程的由衷期盼!我们深知由于自己的学识、能力所限,虽经几十年努力,但仍有负母校、有负老师。但我们聊以自慰的是我们曾经努力,我们仍在努力,我们还将努力,力争离母校要求的差距小一些,让老师的失望少一些。而且我们衷心祝愿我们的母校更加兴旺发达,我们的各位老师更加健康快乐!我们的各位学弟学妹更加茁壮成长!


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