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护理实习计划

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护理实习计划(精选4篇)

护理实习计划 篇1

  一、实习目的:

  通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践,应用到“以病人为中心”的高质量护理工作中,在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点;以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。为毕业后的独立工作打下扎实基础,最终成为德才兼备的护理人员 。

  二、实习要求:

  1、遵守本科室规章制度,按时上班,不能随意离岗或调班,有事先请假。

  2、上班期间注意仪表端庄,服装整洁。

  3、严格执行各项护理操作规程,操作中严格执行“三查七对”制度及遵守无菌技术原则。

  4、理论联系实践,应用系统论知识,解决临床专业问题。

  5、应用沟通交流技巧,协调人际关系。

  三、实习时间:三周

  四、带教计划:

  1、 在护理部的直接领导下,由科室护理长具体管理,指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动,做到专人负责,坚持“一对一”式带教。

  2、 热情接待每一位新入科的护生,介绍病区环境。病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施,传授有关护理人员职业性感染防护知识,培养护生普及预防观念。

  3、 树立“以人为本”的服务理念,在实践中学会尊重关爱病人,加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征,乐观、开朗、谦虚、谨慎,与同事良好相处,恪守护理道德职责,全心全意为病人服务。

  4、 熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病,慢阻肺。熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作,呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。

  5、 具有专科特点的动脉血气分析,氧气雾化疗法,以及各种类型呼吸器的使用,护理,观察指标及仪器的保养。

  6、 分管病人,掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写规范及要求。

  7.定时开展教学讲课,每周小讲课一次,每个月护理查房及临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次,在护士长的带领下,参与病房管理,学习前沿知识,培养学生分析问题、解决问题的能力。

  8认真对护生进行出科理论与操作考核,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写在出科评语上,交由护士长审阅签名。

  10.具体安排如下:

  教学目标

  第一周

  1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责及科 室规章制度。

  2、了解本科室常见疾病的临床症状与护理常规。

  3、掌握无菌技术原则、查对方法,

  4、了解及掌握给氧

  法、氧气雾化吸入疗法。

  5、学会常见标本采集。掌握结核菌素试验及临床意义。

  第二周

  1熟悉本专科常用药物相关知识。

  2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法

  3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。

  4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。

  5巩固专科理论知识及技术技能

  6 掌握特殊的治疗检查的护理

  7 了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度

  8 熟悉护理文件的书写规范及要求

  9 熟悉整体护理,掌握一般护理,心理护理及特殊护理。

  第三周

  1、巩固基础护理和专

  科技能,能够独立完成。

  2、参与病房管理

  3、初步熟悉临床带教,完成实习生小讲课,培养教学人才

  4、总结实习带教经验

  教学形式

  1、介绍病区情况,医疗物品、药品放置,收住病种及床位安排,讲解各岗

  位的职责,岗位跟班、掌握各班工作职责。介绍病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

  2、讲解本科室常见的疾病的症状与护理常规。

  3、加强无菌观念,强化“三查七对”制度将理论贯穿于临床实践中。

  4、讲解各种氧疗方法及注意事项。

  5、各种标本的采集

  方法,示范PPD试验操作及讲解试验的临床意义

  1本科常用药物的药理作用、剂量、用药途径、毒副作用、配伍禁忌

  2讲解讲解气管切开术后护理、呼吸机的应用及护理观察、吸痰注意事项。

  3讲解常见消毒液的作用、浓度及配置方法。

  4介绍健康教育的方法、内容及与病人沟通的技巧。

护理实习计划 篇2

  一、实习内容

  1.学习病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导。

  2.了解医院各科技术的特点。

  3.初步理解新《纲要》精神。

  二、见习目标:

  1.态度

  (1)树立正确的科学观,五心待人。

  (2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

  (3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

  (4)加强强道德修养,严格要求自己。

  (5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

  2.知识

  (1)掌握护士工作的具体要求和方法。

  (3)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

  (4)了解大型手术的程序。

  三、实习日程安排

  1.xx年x月x日下午,见习动员。地点:教室。

  2.x年x月x日上午,实习生在带队老师的带队下前往见习,见为见习生、定指导老师,并向实习生宣布院规院纪,提出实习要求。

  3.x年x月x日~x月x日,见习生在院内见习。

  4.x年x月x1日前完成见习报告。

  四、见习带队老师

  1.见习地点:

  2.带队教师:略

  五、见习纪律

  1.严格遵守园的各项规章制度,自觉服从和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行实习活动。

  2.实习作息时间为上午7:30至下午4:30 ,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,不得串岗。

  3.不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,并向班主任及指导老师请假,无故缺席作旷课处理,且实习成绩不及格。

  4.虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实习日志,及时完成实习作业。

  5.关心爱护,时时处处以身作则。

  6.加强团结,互帮互助。

  7.如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消实习资格,实习成绩不及格。

护理实习计划 篇3

  一、 对学生的要求:

  1、 遵守医院及科室的各项规章制度

  2、 服从科室安排,着装整齐

  3、 按时上下班,不迟到、早退、旷工

  4、 尊敬老师

  二、 对带教老师的要求

  1、 必须具有带教资格(工作三年以上或护师)

  2、 尽职尽责,认真负责

  3、 严于律己

  4、 细心、耐心讲解

  三、 因材施教:根据学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生

  第一周

  1.入科介绍:

  (1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置

  (2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师

  (3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,

  按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

  2.评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。(针对不同学历及基础的护生分别制定相应的带教计划)

  3.介绍各班的工作职责。

  4.进行正确的操作技术示范。

  5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

  第二周

  1. 向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

  2. 掌握病人出入院的工作流程。

  3.了解护理病历书写原则及方法。

  4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

  5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。

  6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

  7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

  8.中药足浴,耳穴,蜡疗

  9.掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义.

  10.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物.

  11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。

  12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。

  第三周

  1. 掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等.

  2. 掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。

  3. 熟悉专科疾病的观察要点及护理。

  4. 护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。

  5. 实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的情况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。

  6. 专科小讲座:高血压病。

  7. 完成实习大纲各项操作要求。

  第四周

  1. 本科实习生完成专科小讲座。

  2.征求实习生对本科室带教工作的意见。

  3.对实习生进行理论及操作考核、综合素质能力测评。

  4.填写实习鉴定。

护理实习计划 篇4

  一、实习目的:

  通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践,应用到“以病人为中心”的高质量护理工作中,在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点;以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。为毕业后的独立工作打下扎实基础,最终成为德才兼备的护理人员 。

  二、实习要求:

  1、遵守本科室规章制度,按时上班,不能随意离岗或调班,有事先请假。

  2、上班期间注意仪表端庄,服装整洁。

  3、严格执行各项护理操作规程,操作中严格执行“三查七对”制度及遵守无菌技术原则。

  4、理论联系实践,应用系统论知识,解决临床专业问题。

  5、应用沟通交流技巧,协调人际关系。

  三、实习时间:三周

  四、带教计划:

  1、 在护理部的直接领导下,由科室护理长具体管理,指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动,做到专人负责,坚持“一对一”式带教。

  2、 热情接待每一位新入科的护生,介绍病区环境。病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施,传授有关护理人员职业性感染防护知识,培养护生普及预防观念。

  3、 树立“以人为本”的服务理念,在实践中学会尊重关爱病人,加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征,乐观、开朗、谦虚、谨慎,与同事良好相处,恪守护理道德职责,全心全意为病人服务。

  4、 熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病,慢阻肺。熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作,呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。

  5、 具有专科特点的动脉血气分析,氧气雾化疗法,以及各种类型呼吸器的使用,护理,观察指标及仪器的保养。

  6、 分管病人,掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写规范及要求。

  7.定时开展教学讲课,每周小讲课一次,每个月护理查房及临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次,在护士长的带领下,参与病房管理,学习前沿知识,培养学生分析问题、解决问题的能力。

  8认真对护生进行出科理论与操作考核,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写在出科评语上,交由护士长审阅签名。

  10.具体安排如下:

  教学目标

  第一周

  1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责及科 室规章制度。

  2、了解本科室常见疾病的临床症状与护理常规。

  3、掌握无菌技术原则、查对方法,

  4、了解及掌握给氧

  法、氧气雾化吸入疗法。

  5、学会常见标本采集。掌握结核菌素试验及临床意义。

  第二周

  1熟悉本专科常用药物相关知识。

  2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法

  3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。

  4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。

  5巩固专科理论知识及技术技能

  6 掌握特殊的治疗检查的护理

  7 了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度

  8 熟悉护理文件的书写规范及要求

  9 熟悉整体护理,掌握一般护理,心理护理及特殊护理。

  第三周

  1、巩固基础护理和专

  科技能,能够独立完成。

  2、参与病房管理

  3、初步熟悉临床带教,完成实习生小讲课,培养教学人才

  4、总结实习带教经验

  教学形式

  1、介绍病区情况,医疗物品、药品放置,收住病种及床位安排,讲解各岗

  位的职责,岗位跟班、掌握各班工作职责。介绍病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

  2、讲解本科室常见的疾病的症状与护理常规。

  3、加强无菌观念,强化“三查七对”制度将理论贯穿于临床实践中。

  4、讲解各种氧疗方法及注意事项。

  5、各种标本的采集

  方法,示范PPD试验操作及讲解试验的临床意义

  1本科常用药物的药理作用、剂量、用药途径、毒副作用、配伍禁忌

  2讲解讲解气管切开术后护理、呼吸机的应用及护理观察、吸痰注意事项。

  3讲解常见消毒液的作用、浓度及配置方法。

  4介绍健康教育的方法、内容及与病人沟通的技巧。


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