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绿色环保主题活动方案

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  绿色环保主题活动方案(5篇)

  绿色,是美好的颜色,环保,是如今的主旋律。为了确保绿色环保主题活动能无误进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。以下是小编整理的绿色环保主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考!

  

  绿色环保主题活动方案精选篇1

  设计意图:

  一年一度的`植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

  活动目标:

  1。通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动过程:

  一、晨间谈话

  植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

  二、利用午餐后时间

  1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  四、种树

  激发幼儿参与种树的兴趣

  1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

  2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观大班年级组的种植地。

  绿色环保主题活动方案精选篇2

  一、活动背景

  以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  三、绿色环保社区活动倡议书

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动内容

  1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);

  3、倡导环保型的生活和工作方式;

  4、进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施

  1.知识背景:

  2月2日为国际湿地日

  3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日

  3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日

  5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日

  6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日国际戒毒日

  7月11日世界人口日

  9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日

  10月16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  3.活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

  绿色环保主题活动方案精选篇3

  一、活动主题:环保时装秀

  二、活动时间:9月16日

  三、活动地点:幼儿园

  四、参加对象:中二班小朋友。

  五、活动目的:

  1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

  2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。()活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

  六、活动准备:

  1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。

  2、双面胶、剪刀、固体胶

  3、图片

  七、活动过程:

  (一)引起幼儿活动的兴趣

  “图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

  (二)幼儿了解活动的材料及操作要点

  (三)教师协助幼儿制作表演服

  1、提醒:

  (1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案

  (2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作

  2、幼儿介绍作品

  (四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演

  绿色环保主题活动方案精选篇4

  一、活动背景及意义

  为建设资源节约型环境友好型社会,提高当代大学生的环保意识。大学学生会决定开展“环保公益活动”。本活动以“绿色公益”为主题,旨在让同学们在活动过程中感受环保理念,树立环保观念;呼吁全校师生增强文明旅游意识,提高环境保护能力,培养绿色公益文化,建设绿色和谐的社会。

  二、活动主办方

  共青团大学委员会

  活动承办方 大学学生会

  三、活动准备

  (一)活动策划:已完成

  (二)活动审批:待完成

  (三)资金筹备:已完成

  (四)物品筹备:20__年04月24日之前落实

  四、活动时间

  20__年04月26日

  活动地点 __市____风景区

  五、活动流程

  (一)志愿者报名阶段

  时间:20__年04月22日

  方式:学生会以部室为单位,对本次活动进行宣传,并征集志愿者信息。

  (二)前期准备

  时间:20__年04月20日

  1、前期宣传活动:

  宣传形式:媒体宣传

  校内媒体:

  社会媒体:大学学生会将积极与__电视台,__日报等社会媒体建立良好的合作关系,进一步对本次活动进行宣传,扩大环保公益活动的影响。

  3、商家赞助:

  为保证本次环保公益活动的顺利进行,大学学生会预计将与____公司合作,大学学生会负责活动策划和活动的开展,____公司负责为本次活动提供经费支持,在顺利开展本次活动的同时,也为以后双方更多、更大的合作奠定互信互利的基础。

  (三)活动流程

  1、集合阶段

  大学学生会组织志愿者于活动当天07:00在南院门口集合,由提前联系好的巴士,把同学们带到目的地。

  2、活动阶段

  到达后,志愿者们以五人为一组共20组,分别从不同的地点出发,对山上的垃圾进行拾取。其中五组同学负责树有环保标语的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二点,于出发点集合,分发午餐。休息一个半小时,中午一点半,继续进行垃圾拾取和树立牌子的工作,17:00,巴士载全体志愿者返回大学,活动结束。

  六、安全备案措施

  (1)在征集志愿者时,统计志愿者信息,着重注意是否有不适宜本次活动的病史,或现在患有该类病情,如有,则取消参加本次活动的资格。

  (2)大学学生会将联系保险公司,为志愿者投好保险。

  (3)志愿者务必穿登山鞋或旅游鞋。

  (4)负责人在联系巴士时,注意联系正规公司,找经验丰富的司机,为同学们的行车过程中提供安全保障,行车过程中,负责人注意检查学生安全带等安全措施是否符合规范,并确定安全行车路线。

  (5)大学学生会根据志愿者信息每人统一配备手套 ,长夹子,每一组配备一个垃圾筐。

  (6)大学学生会与当地医院乡政府联系,跟派两名医护人员带应急医疗箱全程参与本次活动,为学生的安全做好保障。

  (7)负责人和志愿者手机调成声音模式,确保在活动期间能第一时间接到电话。

  (8)根据天气,对本次活动时间进行适时调整。

  绿色环保主题活动方案精选篇5

  项目名称:“绿色校园和谐师大”

  ——__师范大学环保“生态园”建设

  起止时间:20--年3月至6月

  实施单位:__师范大学学生社团联合会

  支持媒体:__日报……

  一、背景及现状

  “可持续发展”是21世纪环境教育的主题,“可持续性的校园”是21世纪校园建构的主轴。和谐的生态环境是人类心灵的故乡,如果缺乏一个可持续性的生态校园,教育只是一个缺乏灵魂的躯壳。因此,生态在校园建设当中具有多重意义。随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,使其作为文化精神载体的可能性和有效性日益增强。学校的校园文化氛围显得尤其重要。建设生态校园在现实中具有多重意义。

  二、目标人群

  __师范大学全体在校学生

  三、项目目的和目标

  在理念超越和实践创新的互动过程中,形成和发展“校园环境生态美学”,积极推动“校园生态化、生态资源化”,积极营造一个“以生态为主风格”的校园,让学生在自然的生态环境当中,培养对生态环境的重视以及人文关怀。

  四、项目策略

  促使同学们在校园生态规划设计比赛中融入校园的生态环境建设,自觉地增强环保意识,更加热爱师大,热爱校园。

  五、项目主体

  1、开展校园生态规划设计大赛;

  2、开辟生态园试点;

  3、成立生态保护志愿者小组。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估。

  七、项目经费预算

  三千元人民币


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