学生坚持上好网课的倡议书
学生坚持上好网课的倡议书(精选20篇)
学生坚持上好网课的倡议书 篇1
同学们:
我们青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年民毋庸置疑是络活动中的主体。宣传《全国青少年络文明公约》,实施络安全工程和络文明工程,我们应该而且可以发挥应有的作用。
为此我们倡议:
青少年应当担负起宣传《全国青少年络文明公约》的传播者,积极倡导文明上,创造全新的上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格民的先锋,用自己的行动进一步在全社会促成安全上、文明上的良好风气。
同时我们青少年要争做《全国青少年络文明公约》的倡导者和传播者,营造文明、安全的络环境,从自身做起。
首先在主观上建立一道防线,抵制络上一些虚假、反动、消极的内容对自己上的侵蚀,并且要树立与之斗争的信念与决心。然后,从客观实际出发努力学习络知识、技能,提高操作水平,自觉维护络安全,建设络文明,勇做倡导和维护络安全的先锋。
让我们高举络文明的大旗,努力促进上健康文明的道德规范和社会络文明的良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年络文明公约》,为我国的文明建设,为社会的健康发展做己的贡献!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇2
亲爱的乐中学子们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:
一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的络教学秩序!
一、事先准备好课本
听课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。
二、接收终端工具
当前络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。
三、不要玩手机
建议同学们用电脑上课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。
四、及时提问
上课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。
五、课前预习
课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。
陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇3
亲爱的同学们:
为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。
一.视频语音设备齐,老师学生要默契
网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!
二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考
积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!
三.作业完成要高效,手机使用要减少
面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!
各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇4
亲爱的乐中学子们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:
一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。
二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇5
家长朋友们:
随着互联时代的到来,越来越多的家长和学生成为民,互联带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,努力促进我校络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的络新生活,为社会的和谐健康发展做己的贡献!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇6
各位同学:
xx月xx日,我们本该踏入熟悉的校园,重见小伙伴久违的笑颜;我们本该坐在严谨的课堂,聆听老师亲切的教诲。可由于疫情,开学未有期,在教育局教研室的组织下,我们采用了上课的方式来学习。
首先,上课免不了会遇到问题,比如课老师讲解速度太快,无法跟上,无法高效率地沉浸式学习,容易受到外界影响,使得学习效率一降再降。那么,我们该如何高效率地学习呢?
1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。
2、必须要把上授课当成真正的课堂
在学校课堂上时学习氛围十分浓厚,老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。
3、认真做笔记、完成课后练习
在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率,帮你巩固所学的内容和知识。
4、提前预习
在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
5、体育锻炼
体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。
疫情虽然耽误了开学,但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假,是我们人生历程中的一次特殊经历。希一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把上课堂当成真正的课堂!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇7
电气工程学院全体学生:
近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势严峻复杂,学校疫情防控工作小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:
一、提前准备,保障络环境
认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保络课程的顺利进行。
二、自律自主,提高学习效率
加强自我约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。
三、团结互助,保持良好沟通
互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。
四、准时上课,不无故缺勤
认真对待络课堂,自觉、准时参加络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。
五、遵守纪律,不违规违纪
上课期间不发表与课堂无关的言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传络。
六、积极对待,不心浮气躁
不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。
请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇8
亲爱的同学们:
随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。
(一)调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
(二)笃学慎思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。
(三)严于律己,维护良好教学秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。
(四)团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!
开通多媒体教室设备联系方式:。
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇9
疫情防控是一堂特殊的实践课,相信这段时间同学们有了更多的思考和收获,也更加渴望对知识汲取。
经过全体任课老师们的积极努力,线上教学已经开启两周了,同学们胸怀包容之心、自律之心、恒毅之心积极主动的投入到学习中,克服困难,全力以赴共同保证教学秩序和学习质量,但也有仅个别同学没跟上教学进度。
我们在新形势下“停课不停学”,授课方式变了、上课模式变了、学习地点变了,相信作为优秀的学子—你们,优良学风不会变、优良的作风不会变、学习热情不会变,对此,我们向全体同学发出以下倡议:
一.提高思想认识。不造谣、不信谣、不传谣,尽量不外出,做好个人防护。在家勤开窗通风,勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。合理安排作息时间,因地制宜进行体育锻炼,以积极饱满的精神状态来应对每天的生活学习。
二.端正学习态度,保持良好学风。线上学习期间要做到“在家如在校,停课不停学”。“逆水行舟,不进则退”,在没有老师同学相伴的日子里,我们要端正学习生活态度,保持良好身心状态,严格执行学习计划,展现出良好的精神风貌。
三.做好课前准备。线上学习对于老师和同学而言都是一种全新的教学体验,也是运用互联网工具对“教”与“学”的一次全新考验。我们要做好上课前的各项准备工作,确保高质量完成学习相关内容。
四.提高听课效率。线上学习全靠自觉,我们要合理高效地分配好自己的学习时间,做到时时不放松,天天有计划,事事有条理,做好学习笔记、完成课后作业。
五.注重个人言行。线上学习期间要遵守国家相关法律法规和学校各项规章制度,学习互动时积极发言、充分参与;反馈问题时真实准确、文明表达。每一份教学课件、每一节网络课程都是老师辛苦付出的智慧结晶。
同学们,隔离病毒,隔离不了我们对知识的渴求!人生是一个不断学习的过程,愿我们在这特殊的日子里,不断提升自我,变挑战为机遇,不负韶华,只争朝夕,共同进步!
春风到,鲜花烂漫,美丽的校园在等着学子,疫情毕,雾霭消散,自律的你们会交出优异成绩单!
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇10
少先队员们:
随着互联的迅速发展,络已成为我们学习知识、交流、休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们了展现自我的空间。
然而,互联在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别站也存在着传播不健康信息、不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。
我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上、健康上,就会对我们的成长产生极其不利的影响。
为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上,争做络文明小使者”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观和以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上。
二、互联作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的上舆论氛围。健康上、文明用,不浏览不健康、暴力等信息,自觉抵制其它各类不良信息。
三、上要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性吧;不进垃圾站;不沉迷于络游戏,健康上,把络作为获取知识的园地,文明上,正确处理上与学习的关系,绿色上,熟悉上的安全通道。
队员们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,学好本领,为实现美丽梦贡献力量!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇11
亲爱的同学们:
当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:
遵守课堂纪律,保障课质量
络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应络课堂学习。要主动学习各类学习的平台的使用教程,积极适应络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。
保持积极风貌,营造良好氛围
络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的络教学空间。
改进学习成效,发扬榜样作用
学生员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
强化自我约束,保持自律生活
要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。
同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇12
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇13
同学们:
为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学习两不误,学校充分依托优质在线教育平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:
一、调整心态,积极适应线上学习
面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学习:
1.同学们在家要及时调整好心态,把对学校的思念化为在家防疫和线上学习的动力,以最饱满的状态参与新学期线上学习;
2.同学们要积极主动学习线上课堂相关技术操作规范,迅速适应,通过熟练技术操作减少对新教学方式的陌生感;
3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学习。
二、笃学慎思,提高线上学习质量
线上学习是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学习效率,保证线上学习的质量:
1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;
2.要提前预习,对照学习大纲标注出学习重点,为课堂学习做好准备;
3.在线学习过程中要能聚精会神,认真做好课堂笔记,不受无关因素干扰,提高课堂学习效率;
4.课后做到及时与梳理,厘清自己不会的知识点,将自己不能解决的问题集中到一起,请老师解答,一解心中疑惑;
三、严以律己,遵守线上课堂纪律
良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:
1.同学们应尊重老师授课内容的知识产权,未经授课教师同意,不得对课程进行个人学习目的之外的录音、录像,也不得将授课活动、PPT、课件等有关课程资料上传播;
2.同学们应自觉遵守在线教学纪律,强化络安全保障,注意络言行规范,不要在教学平台上发表与教学无关的言论和信息,也不要在络上发表不实、不当言论;
3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。
四、模范带头,学生骨干做好榜样
疫情防控线上学习期间,学生员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵,充分发挥先锋模范作用:
1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;
2.主动做好班级防疫和线上教学的组织员、宣传员和保障员,自觉服务班级同学线上学习;
3.自觉带头参与线上学习,读好书、强学习、增效率,做品学兼优的学生骨干。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。
让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学习”的任务。
同学们,不论你身在何方,你的平安、健康、学习、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川,在秦淮河畔再览金陵美景!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇14
各位老师:
当前,新冠肺炎疫情防控形势依然严峻,为减少疫情对学生学业的影响,我校开启了形式多样的在线教学与学习活动。面对这一全新的教学方式,我们可能会面临络传播带来的诸多不确定性挑战和影响,在此特向全校教师发出如下倡议:
第一,设计教学内容,合理把握难度,选择恰当的直播现场授课,做好课前预演。
第二,衣冠整洁,举止得体,按时上课,不随意调课、停课和离开教室。
第三,遵守纪律规范言行,不发表不恰当或不准确的言论,不播放与课堂无关的音频视频。
第四,课后及时评估,组织答疑,做好课后辅导。
希望老师们带头遵守教学管理规定和络行为规范,共同营造清朗、有序、高效的络育人空间和情境,上好每一堂课,不断提高教育教学质量和络育人成效。
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇15
老师们、同学们:
近期疫情防控形势严峻复杂,全省教育系统疫情防控进入应急状态,校园防控到了最紧要关头,学校也时刻牵挂着全校师生员工的健康平安。为在最短时间内切断病毒传播链条,筑牢校园疫情防线,保障师生身体健康,展示一流大学良好形象,我们向全体师生员工发出如下倡议:
一、自觉主动,严格遵守防疫规定。主动配合学校和政府做好疫情防控工作,不仅是我们的责任,更是应尽的法律义务。要严格按照防疫规定进出校门,学生无特殊情况不离校,教工按照家校两点一线开展教学科研活动。正确佩戴口罩,进出校门、宿舍门、小区门时出示健康码,积极配合测量体温;严禁冲卡、不配合防疫检查、不听从保安人员劝阻等不文明行为发生。
二、从我做起,保持良好卫生习惯。坚持公共场所不扎堆、不聚集,守住安全“一米线”;科学安全饮食,错峰有序用餐,积极维护环境卫生;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻,将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;勤开窗通风,保持空气流通,多吸收新鲜空气。
三、密切配合,依法践行防疫要求。坚持做好自我日常健康监测,按时完成每日健康信息填报,有中高风险地区及重点区域旅行史的应按规定主动向学校或有关部门报告,做到不瞒报、不谎报。自觉按照要求做好核酸检测、疫苗接种、测温亮码等工作。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等可疑症状,应立即上报,并就近到医疗机构发热门诊就诊。
四、明辨真伪,增强信息辨识能力。不造谣、不信谣、不传谣,任何疫情信息以官方发布为准,不随意在上发布、传播未经证实的信息内容。坚决抵制造谣、传谣、扰乱公共秩序的行为,切实做到科学防护、敬业奉献、坚守岗位、认真履职、听从指挥、服从大局,积极配合做好疫情防控信息报送、宣传教育等应尽职责,共同坚定防控信心。
五、奉献爱心,积极参与志愿服务。在做好自身安全防护的前提下,主动担当作为,积极参与学校疫情防控志愿者招募,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿,共同汇聚起战“疫”的磅礴力量,为疫情防控工作做出应有贡献。
文明是一种习惯,防控是一份责任。让我们共同行动起来,团结一心、众志成城,严格按照学校的统一要求,加强防护,听从指挥,共同筑牢校园疫情防控安全屏障!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇16
亲爱的同学们:
互联的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导络机构和广大民增强络道德意识,共同建设络文明的,增强青少年自觉抵御上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上,积极营造络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上,把互联建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在上发布违反道德和国家法规的言论,不利用络进行煽动闹事,不在上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制络低俗之风,净化络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信,不在站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于络游戏,不利用络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上,把络作为获取知识的园地;文明上,正确处理上与学习的关系;绿色上,熟悉上的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,为社会的和谐健康发展做己的贡献!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇17
亲爱的同学们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:
一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。
络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的`作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇18
亲爱的乐中学子们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:
一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!
一、事先准备好课本
听网课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。
二、接收终端工具
当前网络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。
三、不要玩手机
建议同学们用电脑上网课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。
四、及时提问
上网课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。
五、课前预习
课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。
陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇19
各位同学:
xx月xx日,我们本该踏入熟悉的校园,重见小伙伴久违的笑颜;我们本该坐在严谨的课堂,聆听老师亲切的教诲。可由于疫情,开学未有期,在教育局教研室的组织下,我们采用了上网课的方式来学习。
首先,上网课免不了会遇到问题,比如网课老师讲解速度太快,无法跟上,无法高效率地沉浸式学习,容易受到外界影响,使得学习效率一降再降。那么,我们该如何高效率地学习呢?
1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。
2、必须要把网上授课当成真正的课堂
在学校课堂上时学习氛围十分浓厚,老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是网上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。
3、认真做笔记、完成课后练习
在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率,帮你巩固所学的内容和知识。
4、提前预习
在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
5、体育锻炼
体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。
疫情虽然耽误了开学,但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假,是我们人生历程中的一次特殊经历。希望大家一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把网上课堂当成真正的课堂!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
学生坚持上好网课的倡议书 篇20
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
20xx年XX月XX日
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