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关于家庭教育方法心得体会

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关于家庭教育方法心得体会(通用18篇)

关于家庭教育方法心得体会 篇1

  父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育对孩子的成长具有重要意义。以下是一位家长谈到的一些经历。

  从父母的启蒙教育到女儿的教育,我的人生经历告诫我,家庭教育和学校教育一样重要,甚至决定了他们的发展方向,影响了他们的一生。现在我来谈谈我对家庭教育的一点经验。成年人是目标。学会做人是孩子的基础,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,千万不要让孩子成为知识丰富、性格古怪、对父母没有感情、对他人、对社会漠不关心的人。我们应该把孩子当成一个独立的人,充分尊重和理解孩子。不管我们犯了多少错误,我们都应该和他讲道理。我一直坚持这一教育原则,让孩子在学校、社会、家庭教育下,从小在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,至少要成为有利于社会的合格公民,适应现代社会。

  父母是一面镜子。天才是无法创造的,但只要父母不失时机去发现和培养孩子天赋的专业知识,用自己的努力走自己追求的人生道路,孩子很可能会成功。父母不仅是孩子的天然老师,也是监护人,也是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行都体现了父母的意识形态。做父母不容易,做好父母也不容易。这是真的。如何做好父母,我觉得首先要努力学会关心。家长要以身作则,用言行关爱社会、国家、他人、朋友、同事等。,这样才能尊老爱幼,互相帮助,宽容大方,善待他人。其次,要加强自身修养。家长要坚持以德育人,奉公守法,按照社会主义道德原则和规范,自觉向孩子示范提高道德素质的实践活动。第三,我们应该创造一个和谐的环境。教育环境的优缺点是孩子的成长。其次,要加强自身修养。家长要坚持以德育人,奉公守法,按照社会主义道德原则和规范,自觉向孩子示范实践活动。

  寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的.缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

关于家庭教育方法心得体会 篇2

  小的时候,孩子就像一个未成行的泥巴,而作父母的,就要把一块泥巴,雕刻成一件艺术品。这其中就需要灌注教育。随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢。甚至就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的。如果这个时候,再进行那些早该进行的教育,已是为时已晚,根本就是过时了。那些从小养成的恶习,当然也就很难纠正,甚至于一些十几年前养成的坏习惯,早已深入骨髓,一时间真的很难改正,这自然就是个失败的例子。教育孩子除了在儿童期十分重要外,在过渡期那时更加重要。尤其是一个孩子向青春期过渡,不仅是生理上的变化,也更是心灵上的变化。在这一时期,孩子便形成了人生观和世界观,更有了自己个人的主见,由于两代人有完全不同的人生经历,和生活背景,自然就难以躲开代沟,为了消除一切不必要的灾难,就要教育。

  万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。要教育,就先要以身作则,让自己去作为孩子的榜样,去相信教育的真实性,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说教育,说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。例如,父母教孩子说实话,不撒谎,而父母自己却常常说谎,甚至在自己孩子面前说慌。倘若有一天,孩子知道了,就会很难过,会学着说谎,从此不信任父母,对父母怀着疑惑的态度。这种教育又怎么能成功。教育还要贴近实际,从现实出发,去教育孩子,而不是渺茫的幻想。教育只要有效果就可以了,根本不需要冠冕堂皇,只要平平淡淡。而且贴近实际的教育更能使孩子接受,也更容易接受。但如果太飘渺的教育,太华丽的教育,孩子可能无法一下子全部接受,甚至每一次都做不到,很可能,他会难过悲伤,谁愿意呢?一个好的父母,没有一天是不对孩子进行教育的,可能要说的话很短,可能也只有一两句。虽然对孩子而言,可能心烦,可能罗嗦,可能听厌了,父母的苦口婆心,只要孩子能听进去一句,哪怕再说上一个月又何妨。教育对于孩子是每时每刻每地都需要的。父母应把每天要讲的,都印在孩子心里。即使孩子不接受,也要不知不觉地让字字句句印入孩子脑海中,让他们时时刻刻想起父母的忠告与不厌其烦的教育。也有时候,单靠口说的大道理已无法牵制住孩子顽固的心。在这个时候,适当的惩罚,那也是同样很有必要的。当然惩罚的同时还要孩子认错,要心服口服。认了错之后,当然就不能太过分,应该像朋友般的,与孩子好好地聊一聊,彼此相互沟通了解,父母应在这时找到自己的不足之处,并以后改正,以身作则,给孩子在这时候教育是很好的时机!

关于家庭教育方法心得体会 篇3

  下午好!我是家长,今天非常荣幸的和大家在一起了解小孩的综合表现、探讨家庭教育情况。同时非常感谢班主任老师给我一个发言的机会,和大家共同交流。下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

  一、让孩子牢固树立远大的理想

  理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。我们经常用成功人士的事例来教育他,进而让他牢固树立自己的理想。

  二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

  家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常爆发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

  三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

  让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的“吃苦”意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

  四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质

  社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的.十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

  五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

  我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

  各位做家长,教育是一项复杂的系统工程,它的方式方法需要我们认真研究。在此,我只能谈一些自己粗浅的看法。谢谢各位!

关于家庭教育方法心得体会 篇4

  在社会日益发展、时代日益进步的今天,家庭教育已经成为了一门专业知识。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。说起教孩子,谁都会教,可是怎样才能用科学的方法教育孩子?这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

  平时由于工作较忙,一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间,细细地学习了《不输在家庭教育上》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见,也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育,还有许多优秀父母的成功家教经验,让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区,也了解到科学教育孩子的一些做法,从而有了颇深的感受。

  【学会蹲下来看孩子】

  孩子虽小,也有自己的世界,大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先,在与孩子谈话、交流的.时候,要俯下身子,平视地看着孩子,倾听孩子,让孩子感觉到你在听,在与他面对面的交流。其次,在批评教育孩子的时候,不应该高高在上,一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的,应该多站在孩子的角度上考虑,用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后,要学会向孩子学习,不要以为自己是大人,就无所不知,无所不能,其实孩子对新知识的接受能力很强,在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想,有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。

  记得有一次,我在陪瑶瑶练小提琴的时候,乐曲中有一小节,我和瑶瑶在弓法上产生了分歧;瑶瑶觉得是应该拉满弓的,而我坚持让她拉半弓,因为她每次上课我都陪着她,跟着她一起学,我坚持当时老师是这样教的,肯定不会有错,拗不过我,瑶瑶按我的说法练了。后来,当瑶瑶再去上课的时候,老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓,当时瑶瑶就瞪了我一眼,虽然她没给老师解释什么,但我为此也深感惭愧。从那以后,在练琴包括很多方面,我不会再坚持自己的意见了,而是经常会谦虚地请教瑶瑶了,因为,孩子经常会是我们的老师呢!学会蹲下来看孩子,一定要学会向孩子学习!

  【把教育融入生活中】

  生活是一个大课堂,生活中处处皆有教育。作为家长,要有一双充满关爱、善于发现的眼睛,将每一个生活环节都变成教育的好机会,鼓励孩子去听、去看、去说、去做……孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界,了解社会,养成良好的生活和行为习惯,他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。

  平时,我总是教育瑶瑶要有爱心,要助人为乐,可是她并不是很理解,也不知道该怎样去奉献爱心,帮助别人,我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情,让瑶瑶知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单,可能就是我们举手投足的一个动作,就是我们简简单单的一句话。同时,也让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛,这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。

  【让孩子在快乐中学习】

  现在的孩子都是独生子,家长总是想给孩子最好的照顾,怕孩子累着,都不让孩子做事情,即使孩子愿意,家长也不愿他们插手,怕把事情越做越糟。其实,随着孩子的长大,家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得,现在的小孩做事情,不是把事情当作负担,而是当作游戏,如洗衣服,会有许多泡泡,孩子就会觉得特别好玩,而洗碗的时候,丁丁当当的,孩子就好像在边玩水,边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外,做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。

  寒假的一天,我们准备烤鸡翅,瑶瑶也要动手参与,我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中,她自己洗,自己烤,其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好,她就想是不是油刷少了,调料放少了,时间也有点短了?第二次再烤的时候,她增加了调料,多刷了一些油,并且延长了烘烤的时间,结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中,瑶瑶体验到了学习和亲自动手的快乐。所以,一定要让孩子多动手,激发孩子多实践,让孩子在快乐中学习!

  新的起点,新的理念,新的学习,新的尝试。新的学期就要开始了,在以后的日子里,我会不断学习新的家教知识,更新家教理念,坚持瑶瑶各项良好的习惯,让她在成长的道路上,满怀激情,快乐向前!

关于家庭教育方法心得体会 篇5

  教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

  一、给孩子一个和谐的家

  孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

  二、父母教育子女要有耐心

  初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  三、培养孩子良好的自信心

  在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。

  给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

  四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

  孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

  现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们最好看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

  五、正确对待孩子的学习成绩

  学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

  六、培养孩子的兴趣

  女儿小的时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的qq空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

关于家庭教育方法心得体会 篇6

  通过学习《家庭教育促进法》我进一步的感受到家庭教育的重要性,身为家长责任重大,学校教育和家庭教育同等重要。

  家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定、家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法制体现,也是促进成年人健康成长和全面发展的法治保障。

  家庭是人生第一课堂,家长是孩子的第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可代替的作用。随着社会发展,家庭也暴漏出一系列突出问题。只有当孩子出现问题的时候,回过头来看,才会发现作为家长自己是不合格的。身教重于言教,家长的一言一行都影响着孩子。我们一定要以身作则,在道德品质,行为习惯等方面给孩子树立好榜样。

  在教育孩子这条路上,父母任道重远,只有通过自己不断的努力学习,了解孩子在各个阶段待定的心理,保持自身情绪的稳定,为孩子提供情感精神最有力的支持,并给予孩子充分的信任和肯定,用耐心,无条件的爱孩子,用行动影响孩子,用语言感化孩子,相信孩子一定能绽放出自己的光彩。

关于家庭教育方法心得体会 篇7

  通过学习家庭教育促进法,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!

  首先作为父母,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。对于孩子来说,他们将有更多更好的平台能够去好好的学习,成长,也许每个孩子的天赋不同,我们不能只是要求孩子在学习上争取更好的成绩,同是我们也应该重视孩子的身体健康和身心健康的发展,只有德智体美劳全面发展,她将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家发展做出自己的贡献。其次,对于我来说,我将会有更多更好的渠道可以去学习,学习如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,国家花费这么多人力物力来推进家庭教育,也说明了国家对下一代的重视,少年强则中国强,少年智则国智,现在有了国家和政府为我们保驾护航,我们也有了更好的资源来教育孩子,帮助她们健康茁壮的成长。

关于家庭教育方法心得体会 篇8

  今天有幸观看了家庭教育公开课的第三期,寓教于生活成就美好童年的讲座,感觉很受启迪。

  孙云晓和刘可钦两位教育专家的观点非常深刻,也十分贴切。让我们了解到家是孩子接受教育以及各种知识的'第一场所。所有家庭成员都是孩子的老师,家长的教育观念和教育行为对孩子的成长和发展至关重要。

  这次听课,让我深刻地感受到家庭教育的重要,不容忽视。孩子是个性化的,家长朋友们要善于灵活运用。希望全天下的父母都幸福,全天下的孩子都优秀。我们一起努力吧!

关于家庭教育方法心得体会 篇9

  昨晚听了马教授的报告,得知要每晚都要些心得,当时心理就“咣当”一声,能不能坚持做作业啊?我自己都在怀疑自己能不能按时完成作业。但是既然参加这个培训班,也就有了思想准备啦!排除一切困难,好好学ta一回!

  昨晚马教授主要向我们讲解了家庭教育指导师培训的意义,说实话家庭教育指导师这个名词我不是第一次听说,但是真正参与学习这还是头一次。

  昨晚培训中的那份课前问卷给我触动很大,这份问卷让我发现我根本不理解孩子的世界,一直以来都在用自己口中所谓的“爱”在束缚着女儿,同时我也发现,我目前在教育孩子的过程中最最缺乏的就是——耐心。女儿还有一个月就四岁了,小家伙活泼可爱,性格外向,是个胆大的小姑娘,喜欢玩刺激的游戏项目,并且鬼灵精怪,经常做一些在大人眼里“不对”的事情:比如说她在刷牙的时候会故意把嘴里漱口水吐到自己的衣服上,或是吐到镜子上,每每这个时候我就会大叫:“好好(我女儿的小名),天啊,你在干什么?妈妈刚给你换的衣服,你怎么把水往衣服上吐啊……”再比如,我不是个太爱干家务的人,但是只要是干家务我都会把家里打扫的特别彻底,女儿这个时候会跟在我的后面,把我刚刚收拾好的鞋盒全部翻出来,鞋盒里面凡是我的鞋,她都要拿出来穿一个遍,结果整个屋子就左一只鞋,右一只鞋,乱七八糟,本来干活干的腰酸背疼的我,这个时候总会大喝一声:“小祖宗,能不能别给我添乱啊,妈妈刚刚收拾整齐,你怎么这么捣蛋!”……像这些事例,几乎每天都会发生,所以小家伙对我的呵斥根本不在乎,该干嘛还是干嘛。有时候真的是弄得自己筋疲力尽,苦无解决的办法。自己总想给予孩子好的环境、好的教育,但是自己却缺乏好的教育方法,总觉得自己的做法就是对孩子好,她就应该听我的,按照我的意愿去做任何事情。每每遇到孩子反抗、调皮的状况,大部分是我在那儿生一顿气,孩子在一边哭闹,根本不能在根子上将问题解决。

  所以,参加这个培训班,我就想将自己回归成一名家长,通过这次培训能够走进孩子的世界,去理解、包容孩子,用科学的方法引导孩子能够健康快乐的成长!

  我期待着……

关于家庭教育方法心得体会 篇10

  今天非常用心的听了一节家庭教育课程,收获颇多,更是受益匪浅,对孩子的教育更是有了深层的认知。孩子的成长学习过程家庭教育是最关键的,毕竟父母才是孩子的第一任老师,听课的过程中也一直在反思自己对待孩子的一些不当行为,定规则不是给孩子一个人定的,而是全家人一起遵守一起执行的,培养规则意识,并非一朝一夕,需建立和谐有序的家庭环境;父母言传身教,并和孩子一起制定规则;引导孩子理解规则,奖惩有度,该坚定的原则不能心软,如果孩子长期养成了的习惯,一时改不回来,那就在定规则之前跟孩子多沟通几次,孩子如果做到了可以适当表扬,其实最重要的是看孩子是故意不遵守还是什么其他原因,规则意识越早越好,规矩必须懂,勇敢必须有,不欺负别人,懂得尊重别人,无规矩不成方圆。

关于家庭教育方法心得体会 篇11

  一年来,学校家长学校在教育局的关心领导下,不断加强科研和创新工作,规范办好家长学校,积极推进母亲素养工程,引导家长树立正确的教育观念,切实提高家长育人水平,努力营造和谐的家庭教育、学校教育、社会教育的大教育氛围,为全面提高我校教育质量作出了贡献。

  一、加强领导,确保工作顺利开展

  一年来,学校领导始终把家长学校工作视为学校创特色、立品牌的工作来抓,充分认识全面提高家长素质对促进学校教育质量提升的重要意义。切实加强对家长学校工作的领导,我校建立了以家长学校校务委员会为统领,校、班两级家长委员会为主体的领导组织机构,来全面指导家长学校工作。本学年我们组织召开两次领导小组例会,研究部署家长学校工作计划和重大事项活动,听取家委会对学校工作的意见。同时为提高家庭教育质量,我们不断挖掘本地人力资源,成立了家长学校家长讲师团,为全校家长的教育培训提高服务。

  家长学校工作离不开社会各界以及全体教师、家长的参与,家长学校如果没有社会各界参与,就难以充分发挥其独特的功能与作用。因此,一年来,我校十分注重动员社会各界关心、支持、配合,各企事业单位,居委会都以各种形式,积极支持,参与学校的教育工作,为教育事业营造良好的社会大背景。

  二、加强管理,不断规范培训流程

  立足常规。一是在家长学校制度建设中,以班为单位做好各项考勤、考核记录,建立各项规章制度,使家长学校学习形成制度化,积累教学资料与经验总结,收集学员反馈意见,定期调查教学效果,不断规范家长学校办学。二是开展常规教学活动。三是以各种活动为载体强化家校沟通。家访、教学开放日、家长义工、邀请家长观看艺术节等活动扎实开展,使得家校关系进一步融洽。

  三、深化研究,不断提升办学品质

  一年来也得到了上级部门有关领导及同行的赏识与认可。市妇联、市教育局来我校调研家庭教育工作,对我校家庭教育工作给予了高度肯定受到了好评。

  通过一年来家长学校的.实践,我校的教育教学工作取得了很大的进展。家长素养全面提高,学生素质全面发展,和谐了家校关系,学校品牌得以提升。当然存在的问题与不足仍有很多。在新时期,我们将不断发扬传统,开拓创新,加强理论探新与实践摸索,密切联系学校、家庭、社会,发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,努力办出家长学校新成效,共同为未成年人健康成长服务。

关于家庭教育方法心得体会 篇12

  我是——的家长。我的孩子——,今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的'成长教育谈谈几点自己的体会。

  一。家庭教育首先要从自我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

  二。不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三。期望值不过高,但仍要严格要求

  家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

  四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

关于家庭教育方法心得体会 篇13

  通过学习《家庭教育促进法》,理解了相关家庭教育的含义,优秀的父母不在于学历的高低、文化程度的多少,而是高质量的陪伴,孩子不是我们的私有品,他的人生不是我们能够决定的'。

  作为家长,应尊重未成年人的人格尊严,尊重未成年人身心发展的规律和个体差异,保护未成年人隐私权,但孩子对社会的认知是模糊的,需要引导他们有正确的人生观、价值观,我们要不断反思、反省我们自己的原生家庭给我们带来了哪些不好的感觉和伤害,是不是我们又不自觉的复制在了孩子身上?要敢于面对自己的问题来改变自己,跟孩子共同交流互换感受,孩子也是来帮助我们不断学习和进步的。

  因此我觉得作为家长,可以对以下几个方面进行改进:

  首先是要以身作则:家长要时刻注意自己的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,遇到事情多采取沟通、讨论、交流,促进孩子判断是非的能力。

  创造环境:现在的孩子读书学习的压力日益增大,作为家长尽可能的给孩子创造良好的学习环境,让孩子能在舒适的环境中专心致志的学习,学习期间尽可能不去干扰他们,不要过于唠叨。

  学会换位思考:让孩子当一天家长,我们当一天孩子,让孩子站在我们家长的角度感受一下生活的不易,我们自己从他的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受以及难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断,要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任,倾心交谈,用心照顾,多了解孩子成长的烦脑和心灵需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比,要用孩子今天的进步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比,每当遇到困难多鼓励多安慰。

  《家庭教育促进法》是将家庭教育“家事”变成“国事”,作为家长要认真学习这部法律,科学带娃,依法带娃,让家庭教育和学校教育形成合力,促进孩子身心健康成长。

关于家庭教育方法心得体会 篇14

  教育孩子已经是一个古老的话题了,在现实的今天,我们也不例外的要面对这样的问题。

  在今天独生子女占大多数的时代,很多家庭更是把教育子女作为了头等大事在努力,但是有时候,现实远远没有现象中的尽如人意。作为父母,我们也一直在思考这样的问题:怎样才能让孩子健康快乐地成长成才呢?

  打从我们开始孕育她生命的那一刻,我就无数次地憧憬着她来到这个世界后带给我的种种惊奇,然而,经历这几年和孩子的一同成长历程,我们也似乎领悟了“愿望是美好的,现实却是残酷的”这句话的些许内涵。同时也使我们深深地意识到,良好习惯的培养对一个孩子的成长有着多么重要的意义。

  和许多父母一样,我们在她很小的时候,就开始叫她背诵唐诗、念儿歌、读童谣。听着她稚嫩的声音,我们也有过不少的自豪与欣慰,可随着时间的推移,孩子慢慢长大,她开始不再那么听话,有时前面背过的东西,过几天就忘了,曾经的许多美文佳句,渐渐成了过去的记忆,有时我真是想不明白,我费了那么大的心血,她怎么就不领情呢?通过观察,我发现对那些她自己喜欢的东西,我不强迫她背,她自己没事的时候总是念来念去,有时时不时的还能用她的理解说出一些让我们意外的话,我能感觉得到这是诵读给她语言方面的帮助。

  好在我们及时改正了我们的方法,不在强迫她背她不喜欢的东西,而是引导她借助字典自己慢慢的阅读,她可以从一本书的中间开始,也可以从最后看起,由于是凭自己的兴趣,她自然比较喜欢,有时我们还让她把一些她以为好的故事说给我们听,虽然有时可能她只能告诉我们一两句话,但不知不觉中锻炼了她的语言表达能力,也许是感觉自己很能干,她总是喜欢这本书翻翻,那本书看看,虽然不是很认真,久而久之无形中增长了她的知识面,直到现在,她都能比较自觉地坚持阅读。所以我觉得,一个孩子要学习知识,首先要养成阅读的习惯。因为这恐怕是人的一生,活到老,学到老都必须的。

  当然,我以为在当今的社会,一个孩子光是学习好,也是不行的。所以我门在她成长的过程中,总是有意无意给她灌输着这样的东西:和别人相处的时候,要懂得尊重别人,要学会与人为善,关爱他人,对别人的帮助要心存感激,教她做一个懂礼貌,有教养的人。当然在要求她这样做的时候,我们首先要求自己能在某些方面为她做好表率作用,在日常的生活中注意自己的言行举止,比如在公交车上给年老体弱的人让座,每逢节假日让她问候一下远方的爷爷、奶奶、发一条短信对老师的辛勤培育道一声谢谢,积极参加学校组织的各种活动。我时常告戒她,学生的任务并不是一味地学习,而是在学习的过程中慢慢的培养自己各方面的能力。

  记得她刚上小学一年级的时候,由于换了环境,她一子有点无所适从,好多时候都哭着不想去上学,我说她,她就用一脸的惶恐愣愣地看着我,那一刻我才发现,她的性格从来都是这样,比较胆小敏感,之后我改变了我的说话方式,鼓励她多和小朋友玩,主动和陌生人打招呼,一有空,就带她到公园等人多的地方玩,慢慢到的她有了新朋友,又恢复了往日的快乐与天真,直到现在我们一直在告诉她,人要学会适应环境,我想:在人的一生中要面临许多的不同环境,我们要习惯适应。

  当今的社会竞争十分激烈,在他们小小的心灵中,也充满了各种压力。每次考试,她总是自我感觉良好,似乎没有什么压力,我以为这是一种良好的心态。当然,这种心态要加以引导,自信并不是盲目的自负,所以孩子的成长过程中,良好的心态是必不可少的,要养成乐观、自信的习惯。

  在家里孩子的学习主要靠她自己。在平常的生活中,一般我们都要求她自己尽力做好自己的事情,准备上课的用具,整理自己的房间,尽量独立完成自己的功课,凡是自己能做的事情尽量让她自己管好自己,这样不仅锻炼了她的自理能力,同时也使她体会到了劳动的艰辛与快乐。我以为也该培养孩子管理自己的习惯。

  当然我也会告诫她,当我给她穿上旧衣服的时候,她不该嫌弃,她也不应该因为铅笔盒用的时间长了,就不好意思将它拿出来放在桌上,因为她应该知道不是所有的事情都可以和别人一样,我们应该面对自己,不攀比、不自卑,拥有一个健全的人格。

  我以为良好习惯的养成,不是一朝一夕就能完成的事情,但我坚信良好习惯的养成是我们收获健康人生的开始。

关于家庭教育方法心得体会 篇15

  教育孩子既是科学也是艺术,而《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式颁布,使家庭教育也有法可依,从此开启了“依法带娃”的时代。

  家庭是组成社会的基本单位,家庭教育的成败直接关系祖国的未来。只有家庭、学校、社会三位一体,共同努力,才能让孩子们茁壮成长。

  作为教师,不仅要承担教育学生的重任,更有义务、有责任大力宣传家庭教育法,让全社会都来关注家庭教育。同时,在今后的工作中,更要依法依规指导家长做好家庭教育,为建设和谐家庭,为孩子的健康成长奠定坚实的基础。

  教师是连接学生、家长的桥梁。一位优秀的教师既要带好学生,管理好班级,还要指导家长开展家庭教育。

  教师有义务,也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。教师只有与家庭密切配合,有意识地构成积极向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提高。

  教师要主动与家长沟通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果。所以明智的教师就应放低姿态,放平心态。经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的建议。主动与家长沟通的方式,除了传统的家长会、家访、电话访问外,还可以利用网络与家长沟通。如果我们教师用先进的育人理念带动家长,那么家长也会跟着发生变化。从而在教育孩子的道路上更科学,更向上。

  学习家庭教育是项艰难的路程,教育孩子也没有一个固定模式。但我相信,只要我们教师不仅做好孩子的在校教育,也促进学生家长认真学习家庭教育,不断探索学习,家、校一起,为了孩子,共同提高家庭教育质量,从而使祖国的“花朵“茁壮、健康发展。

关于家庭教育方法心得体会 篇16

  在观看了河南省教育厅“家庭教育开学第一课”后,我发现在教育孩纸方面我之前用了很多错误的方式,还有很多需要学习的地方。家庭教育不应该仅仅关注幼儿智力发展和学习的提高,应该更加关注幼儿个性和社会性的.发展,但是多数家庭都认为教育是学校的事情,家长只要做到让幼儿吃饱穿暖即可,这个是很大的错误。

  作为家长,很多时候没有考虑到孩纸也会有自尊心,也要面子,尤其在公共场合,为了维护自己的面子,孩纸就会产生逆反心理,偏偏跟你对着干。家庭不出现双重标准,家长在管教孩纸时,需要家里大人统一战线,如果觉得哪里说得不好,可以私下讨论,而不是当着孩纸面指出家长的不对。不给孩子贴标签(笨,磨蹭,烦人等)孩子会相信这些大人随意说的话,觉得自己就是这样的人,孩子需要鼓

  励才会感受到自己被接纳与肯定,应选用正向肯定而非否定式语句。

  多陪伴,多学习,保证孩子的全方面身心发展。

关于家庭教育方法心得体会 篇17

  孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

  一、爱心培养

  做事先做人,具有爱心是做人的基础。一个人不论有多么高的学识、多么高的地位,如果连最起码的爱心都没有,他还能对社会、对他人奉献出什么呢?作为家长我们时常给孩子讲述一些热心助人、乐于奉献的好人好事,也在不同场合有意识的加以引导。人力所能及的帮助,帮助不在乎大小,给予不在乎多少,关

  键是我们如何看待和对待他们。

  二、读书兴趣培养

  俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女儿小时侯很听爱故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,而且在那个时候给她买了复读机,帮她准备一些她喜欢听的小故事磁带,这样即使家长没有时间给她讲故事的时候,女儿也可以自己找到自己喜欢的故事听一听。有时候,还把她的一些不好的行为

  习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。

  三引导孩子正确的金钱观念

  在市场经济高度发展的今天,孩子们对金钱已越来越渴望。在孩子们的口袋里,或多或少装有零花钱。现在多数以上的孩子拥有个人存款,少则几百,多则几千。孩子手中有了钱,请吃零食、赠送礼物、玩游戏机的现象随之出现;用钱请人做作业、做清洁的现象也不是什么新闻;这些不良现象的产生与“崇拜金钱” 的社会思潮有着密切的联系。作为家长,我们时刻关注和引导孩子的金钱观、消费观。

  四、重视意志品质的培养

  许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其他的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。一方面要克服骄傲自满情绪。另一方面,帮助她正确面对挫折与失败。

关于家庭教育方法心得体会 篇18

  爱玩是人的天性,怕孤单也是人的天性。小孩子尤甚,特别是六七岁的小孩,家里没有同龄的兄弟姐妹,也没有同学伙伴,就特别粘家长,什么事情都要和家长一起做。

  旦旦一到家里,发现门后面的飞镖,就拉着我开心地拿起针标扎靶子。为更利于玩耍,我们把靶子移到餐厅挂在画钉上,高度正好。每次玩时,他总要叫上我们跟他一起玩,比赛看谁扎得准。一次次地扎着,我实在累了,让他自己玩。他扎个全靶,高兴得拍手大叫,非要我们去都看一看,兴奋得两只眼睛放光。

  旦旦在客厅发现了乒乓球拍,拿着拍子兴奋地拉我陪他打乒乓球。刚开始玩时,他胡乱挥拍,没有章法。他姑父就告诉他打乒乓球不是打得越远越好,而是打的回合越多越好。于是,在地面专门设定了一个瞄准区,让乒乓球落在设定的区间,乒乓球就不会乱跑,两个人对打的时间就会很长。再玩耍的时候,开始计数,并在纸上写出排行榜。数字一次一次增大,每超越一次我都有意让他告诉家里的每一个人。这也增强了游戏的趣味和旦旦求胜的热情。

  有时候我未免需要做家务,就找来垃圾桶套上袋子,让旦旦把乒乓球打进袋子里。正好家里有一个沙漏计时器,每次玩的时候,旦旦就会用沙漏计时,看看一分钟内能打进多少个乒乓球。玩了几次以后,他又发明了用手扔球,乒乓球在地上弹一下,然后落在袋子里。如果球进了,他就又笑又跳;球没进,他就满客厅地寻找乒乓球。后来,他又找到了一个人对着墙拍球的玩法,不一会儿又是满头大汗。乒乓球的玩法,旦旦就创造了四种。

  家里有一副跳棋,我们拿出来和旦旦一起玩。刚开始,旦旦只对弹子球有兴趣,拿着棋子在棋盘随意乱转。他要和我一起玩,我就开始教他游戏规则。这一下子就吸引住了他。我有意给他搭桥,让他每一次都能跳得很远,而且每盘都让他胜。旦旦更来精神了,下棋时还要帮我寻找能跳得很远的棋子。一旦家里来了人,他都要邀请对方下上两盘。这种游戏相对安静,需要注意力集中。相对而言,旦旦更喜欢扎飞镖,玩乒乓球

  旦旦看见我的手机,急乎乎的拿着让我给他找消消乐游戏,我的手机里只有象棋。旦旦以前就会一点,看见象棋也高兴的要玩,刚开始他和手机下,一下子就被将死了,很不开心的拉着我想办法。我们就一起玩了起来,都在想办法,只要他支招,我们就用他的走法,把对法将死了,旦旦高兴的跳着去给姑父看。以后,每次玩的时候都要求我们陪着一起玩,如果让他独自玩,玩一会儿就没有了兴趣,去干别的事情了。所以,玩游戏就陪孩子玩一下有意义的游戏,消消乐这种消磨时间的游戏最好不要让孩子玩。

  吃过晚饭,我们一起去体育场。这是旦旦最爱玩的地方。旦旦看似一副很顽皮的样子,其实很胆小。他提前跑到体育器材旁边,看我们还没有到,便独自一人站着;等我们走近,他才蹭地一下钻进孩子最多的地方,很快成为那一方的领头羊。如果我们走远一点,旦旦就着急地喊。所以在他玩的时候,我们就在附进等着。旦旦玩一会儿就会看看我们,看到我们在,他的兴头和指挥能力就很强。旦旦的臂力很大,双手撑杆,一跃就撑到比他还高的杆上;还给一些比他高却爬不上去的大孩子教怎样撑,有模有样的像个教练。

  晚饭后去爬山,他总要走在最前面带领我们。走到迷宫入口,他指挥我们一人一个方向,比赛看谁第一个到山顶的亭子。我们稍微慢一点,旦旦就在亭子上大声喊,直到我们回应。大人是孩子心灵的依靠,有大人在身边孩子就会有底气和勇气。所以,无论我们再累再忙都会和旦旦一起,让他安全地玩耍。

  路上遇见一只虫子,他停下来认真地看,我们就安静地等着,不催不赶。遇见一只蜘蛛织网,旦旦拉着我的手站在灯下看蜘蛛如何织网,直到网结成。他姑父问为什么蜘蛛选择在灯下结网?他嗯嗯两声,反问“为什么?”姑父接着问:“蜘蛛结网干什么?”旦旦说:“抓虫子。”姑父问:“抓虫子干什么?”旦旦说:“吃。”姑父赶快说:“蜘蛛的饭就是虫子,你看蜘蛛好好吃饭,就长大了就能织大网,抓更大的虫子。你也要好好的吃饭!”旦旦抓抓头说:“我可不吃虫子。”我们被旦旦的话逗得哈哈大笑。他姑父笑着说:“我说的是好好吃饭,才能长高。你好好吃饭不?”旦旦点头说:“好好吃。蜘蛛为什么在这里织网?”姑父告诉他,虫子喜欢有光的地方,选在这里会抓到更多的虫子。就这样,我们一路看,一路走,还没有到达山顶天就慢慢黑了;玩了一会儿就赶快回家。

  在家扎飞镖,打乒乓球,下跳棋,读书,做数学题,下午爬山,在运动场疯玩……累了一天的旦旦,自己洗澡后,躺下就睡着了。

  专家点评:打开电视或平板电脑,让孩子看动画片以图安静。这样的父母是极不称职的,也是要遭报应的——将来孩子学习困难,成为问题学生,父母生不如死,就是对父母最大的报应。

  陪孩子游戏,会形成密切的亲子关系;只有形成融洽的亲子关系,孩子与父母的心灵相通,孩子才会吸收、接纳父母的教育。

  陪孩子游戏,需要智慧,跟孩子一起把普通的游戏创造出更多的乐趣,孩子才会越玩越开心,越玩与父母越贴心。

  陪孩子游戏,需要体力,更需要耐心。


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