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关于讲座老师邀请函

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关于讲座老师邀请函(通用18篇)

关于讲座老师邀请函 篇1

  尊敬的:

  您好!南开青年论坛隶属于南开大学团委宣传部,通过邀请专家学者等走进校园举办讲座,打造同学与社会近距离交流的平台,来实现我们的宗旨一一做影响青年人一生的讲座。

  现将我们讲座的活动形式为您介绍如下:

  

  此致

  敬礼!

  

  20xx年XX月XX日

关于讲座老师邀请函 篇2

  尊敬的学员:

  随着我国加入世贸组织,如何把握好机遇,认真贯彻中央关于走出去的发展战略,积极组织开拓国际承包市场,是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。

  讲座主题:

  1、建造师大纲主编亲自讲解注册建造师的制度、注册和认证办法、考试科目介绍、教学大纲分析、复习和备考技巧;

  清华:朱金铨 教授(原土木系主任 结构工程专家)

  江见鲸 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会主编)

  郝亚民 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)

  邢秋顺 教授(建造师考试大纲编委,考试指导书编委会编委)

  方东平 教授(国际工程项目管理研究院院长,建造师大纲编制委员会秘书长) 何孝贵 教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)

  时间:20xx年6月5日(周六)下午14:00~16:00

  地点:清华大学东区综合体育馆

  主办单位:清华大学国际工程项目管理研究院

  咨询电话:010-111111111、 传真:010-222222222

  联系人:张老师、徐老师、贾老师

关于讲座老师邀请函 篇3

  尊敬金朝永院长:

  您好!

  在这春暖花开的四月,广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。

  此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:

  (一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。

  (二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

  (三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

  面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。

  基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。

  此致

  敬礼!

关于讲座老师邀请函 篇4

  尊敬的李圣珍老师:

  您好!

  中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

  您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

  经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于 11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

  您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

  可否,盼回复!

  此致

  敬礼!

  中国关工委全国教育专家指导中心

关于讲座老师邀请函 篇5

  为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在会议室召开企业法律风险防范专题讲座。

  请予支持。

  此致

  敬礼

  (联系人:,联系电话:)

  X公司

  20xx年X月X日

关于讲座老师邀请函 篇6

  :

  为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在会议室召开“企业法律风险防范”专题讲座。

  请予支持。

  (联系人:,联系电话:)

  X公司

  201X年X月X日

关于讲座老师邀请函 篇7

  尊敬的李圣珍老师:

  您好!

  中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

  您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

  经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

  您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

  可否,盼回复!

  此致

  敬礼!

  指导中心

  ..

关于讲座老师邀请函 篇8

  尊敬的 :

  您好!南开青年论坛隶属于南开大学团委宣传部,通过邀请专家学者等走进校园举办讲座,打造同学与社会近距离交流的平台,来实现我们的宗旨一一做影响青年人一生的讲座。

  现将我们讲座的活动形式为您介绍如下:

  

  此致

  敬礼

关于讲座老师邀请函 篇9

  尊敬的:

  您好!南开青年论坛隶属于南开大学团委宣传部,通过邀请专家学者等走进校园举办讲座,打造同学与社会近距离交流的平台,来实现我们的宗旨一一做影响青年人一生的讲座。

  现将我们讲座的活动形式为您介绍如下:

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

关于讲座老师邀请函 篇10

  :

  为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在会议室召开“企业法律风险防范”专题讲座。

  请予支持。

  (联系人:,联系电话:)

  X公司

  20xx年X月X日

关于讲座老师邀请函 篇11

  尊敬金朝永院长:

  您好!

  在这春暖花开的四月,广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于X年4月22日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。

  此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:

  (一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。

  (二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

  (三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

  面对以上的.种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。

  基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年XX月XX日

关于讲座老师邀请函 篇12

  为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与____________年_____月_____日_____就________为_______培训班做专题授课。

  恭候您亲临指导!

  此致

  敬礼

  (联系人:联系电话:)

  X公司

  20xx年X月X日

关于讲座老师邀请函 篇13

  尊敬的XX老师:

  为提高我区XX人才的业务技能和实践水平,增强工作的设计和制作能力,促进全区质量的提升,我拟邀请您与XX年XX月XX日就为XX培训班做专题授课。

  恭候您亲临指导!

  此致

  联系人:

  

关于讲座老师邀请函 篇14

  尊敬的李圣珍老师:

  您好!

  中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

  您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的'系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

  经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

  您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

  可否,盼回复!

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

关于讲座老师邀请函 篇15

  :

  为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于X月XX日上午在会议室召开“企业法律风险防范”专题讲座。

  请予支持。

  联系人:

  联系电话:

  此致

  敬礼!

  

  20xx年x月x日

关于讲座老师邀请函 篇16

  尊敬的老师:

  为提高我区xx人才的业务技能和实践水平,增强工作的设计和制作能力,促进全区质量的.提升,拟邀请您与20xx年xx月xx日就为xx培训班做专题授课。

  恭候您亲临指导!

  邀请人:

  20xx年xx月xx日

关于讲座老师邀请函 篇17

  尊敬的'_______老师:

  为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与____________年_____月_____日_____就"________"为_______培训班做专题授课。

  恭候您亲临指导!

  邀请人:

  X年XX月XX日

关于讲座老师邀请函 篇18

  :

  为全面提升公司高层管理人员公司治理水平和商务谈判能力,不断增强法律风险防范意识,我公司特邀请您于x月xx日上午在会议室召开“企业法律风险防范”专题讲座。

  请予支持。

  联系人:,:

  此致

  敬礼!

  邀请人:

  20xx年x月x日


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