征文比赛活动方案

征文比赛活动方案十篇

征文比赛活动方案 篇1

　　书籍是人类宝贵的精神财富，是我们一生中不断学习、不断进步的阶梯，更是我们人生奋斗的指航灯，文化传承的通道。读书，也是一种快乐，一种精神的享受。为了让我校师生在读书中获取更多更有益的知识，现决定组织开展“与好书做伴，与文明同行”师生读书征文比赛，具体内容及要求方案如下：

　　一、征文内容：

　　以读书活动为载体，围绕“与好书做伴，与文明同行”这一主题 ，可以写自己的读书体会、心得和感受，也可以介绍自己读书的方法和优秀的经验等。

　　二、征文对象：

　　1、学校35周岁以下（含35周岁）教师，其他教师鼓励参加 ；

　　2、学校三——六年级全体学生。

　　三、征文体裁与字数：

　　体裁不限（诗歌除外），教师征文字数在800字以上；学生征文字数在400字以上。

　　四、征文格式与要求：

　　1、教师征文标题三号宋体加粗，正文小四宋体1.5倍行距，用A4纸打印一式一份，题目另不附页，直接在题目下面注明教师姓名，以年段为单位上交至骆婷婷处（行政办老师自己上交骆婷婷老师处），并将电子稿件发送至（）。

　　2、学生征文标题三号宋体加粗，正文小四宋体1.5倍行距，用A4纸打印一式一份，先由各班主任择优挑选一篇，题目另不附页，直接在题目下面注明教师姓名，以年段为单位上交至骆婷婷处，并将电子稿件发送至（）。

　　五、征文时间：

　　即日起至20xx年5月24日。

　　六、评比办法：

　　学校将评出一、二、三等奖若干名，择优上送教办参评。

征文比赛活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　为扎实深入开展读书活动，营造“书香校园”良好氛围，培养学生“爱读书、读好书、会读书”的良好习惯，提高学生写作水平，让学生充分体验“我阅读，我快乐，我成长”，根据学校读书的活动要求，学校特举办学生读书征文比赛。

　　二、活动主题及内容

　　围绕“读书立志成才”主题，学生通过阅读指定的文章，写出自己的'所思、所感、所悟，与别人分享阅读所带来的快乐。

　　三、活动对象

　　七至九年级学生参加比赛。

　　四、评奖办法

　　设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

　　五、评分标准

　　能围绕指定的文章写心得体会，主题鲜明，能联系个人实际谈体会，体会深刻，语句通顺流畅。

征文比赛活动方案 篇3

　　为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《XX市中小学“美好成长”计划实施方案(20xx-20xx)》，XX市教育局将联合XX市新华书店有限公司等单位继续组织开展XX市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。20xx年为第十四届，具体安排如下：

　　1、活动主题

　　“品味书香、诵读经典”

　　2、参加对象、时间

　　XX区中小学在校学生(以20xx年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。

　　时间：20xx年6月至9月

　　3、相关要求

　　⒈征文范围

　　征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在教育网、教育发布、XX市新华书店微信公众号等网络平台公布。书目单购书享受85折优惠。参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加XX市级评比。

　　⒉征文要求

　　征文题目可自拟，体裁不限。文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。

　　⒊征文活动组织和征文报送

　　各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到XX市新华书店有限公司

　　4、奖项设置

　　各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

　　根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。其中，各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。所有获奖者由XX市教育局颁发获奖证书。

征文比赛活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　为了大力营造蒲小“书香校园”氛围，为了激发学生阅读兴趣，为了进一步提高学生的习作能力，提倡学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。我校决定，组织学生进行“我读书，我快乐”为主题的征文比赛活动。

　　二、征文主题：

　　我读书，我快乐

　　三、征文要求：

　　1、内容：以读书为主题，可以是介绍自己喜欢的一本书，也可以写自己与书的故事，还可以写读书对自己的影响，等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容，写出自己读书的乐趣和收获。

　　2、形式：题目自拟，形式不限。参赛范围2—6年级学生，根据年段不同字数在200——600左右，写在400格纸上，写清题目、学生姓名（注：不写班级和指导师）。

　　3、评奖：全班参与，班级进行初评，选出10篇，其中5篇作为三等奖，5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成，评选出一等奖40%，二等奖60%，颁发奖状。

征文比赛活动方案 篇5

　　活动引言：

　　“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：

　　一、征文主题

　　xx年10月23日—xx年11月31日

　　“与经典同行”-------我的读书心得

　　二、征文时间

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、组织单位

　　策划主办：校团委、校图书馆 协办：各系团总支

　　五、征文主题范围

　　参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

　　六、征文要求

　　1. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。

　　2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。

　　3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

　　4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。

　　七、参与方式

　　1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。

　　2. 投稿地址和方式：

　　采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。

　　八、奖项设置

　　12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

　　优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分）。

　　九、颁奖仪式（待定）

　　1. 时间：xx年12月

　　2. 地点：图书馆四楼报告厅

　　3. 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导

　　4. 横幅 ：“与经典同行”-------“图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

　　5. 部分获奖选手获奖感言

　　6. 流通部主任总结发言

征文比赛活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

　　二、参与对象

　　全校师生

　　三、活动时间、地点

　　初定9月30日上午

　　办公室前篮球场

　　四、活动具体要求：

　　1、全员参与。每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

　　2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

　　3、赛出风采。服装整齐、声音响亮。学生整体精神面貌良好。

　　4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

　　5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。但须提前做好准备工作。

　　6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

　　7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

　　（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

　　（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》。

　　五、评委、比赛评分标准及奖项设置：

　　评委组：

　　组长：段建义（负责统分工作）

　　组员：李世华

　　郑立忠

　　赵炳刚

　　郑琛琛

　　张中珍

　　孙红辩

　　贺思学

　　（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

　　1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（20分）

　　2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

　　3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（30分）

　　4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

　　5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

　　（二）奖项设置：

　　奖项三个：第一名1个。第二名1个。第三名1个。

　　六、活动注意事项

　　1.为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。比赛期间，各班主任负责会场秩序和卫生。本次比赛会场纪律计入班级量化。2.歌曲排练由各班班主任组织负责，音乐教师协助。班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

　　3.要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

　　4.各班接到通知后，合理安排时间排练。

　　推荐歌曲

　　1.《东方红》

　　2.《明天会更好》

　　3.《红星歌》

　　4.《团结就是力量》

　　5.《今天是你的生日》

　　6.《走向复兴》

　　7.《让我们荡起双桨》

　　8.《长城谣》

　　9.《大中国》

　　10.《打靶归来》

　　11.《共产儿童团歌》

　　12.《精忠报国》

　　13.《太阳最红毛主席最亲》

　　14.《爱我中华》

　　15.《没有共产党就没有新中国》

　　16.《五月的花海》

征文比赛活动方案 篇7

　　为进一步营造我市创建“中国优秀旅游城市”的氛围，动员广大市民群众积极的参与到我市的创建行动中来，团市委决定在昭山组织一次登山比赛，以实际行动支持湘潭市创建“中国优秀旅游城市”工作。

　　一、时间

　　20xx年11月3日下午1点集合

　　二、地点

　　湘潭市昭山旅游风景区(下107国道后参照指示牌)

　　三、参与人员

　　团市委一级机构社会各界人士

　　四、比赛奖项设置

　　个人赛：

　　设置一、二、三等奖各一名

　　团体赛：

　　只取优胜团队一支。

　　其他奖项(个人、团体均设)：最佳精神奖、最佳服饰奖、搞笑奖五、参赛要求

　　1、各单位参加个人赛的人员限1名，参加团体赛的队伍限1支。

　　2、团体赛各团队人数为10人，团队中成员必须有40%以上的女性，比赛成绩取团队最后到达终点者。

　　3、活动不收取任何参赛费用，昭山旅游风景区门票全免。

　　4、各单位参赛人员自备车辆前往比赛地点，往返途中一定要组织严密，确实保证队员的人身安全。

　　5、表格请于11月2日(星期五)上午以前报至团市委权益部(过期视为弃权)

征文比赛活动方案 篇8

　　根据公司工会XX年工作计划的总体部署，公司工会将在XX年9月份起举行公司摄影比赛活动。

　　一、比赛主办及承办机构

　　1、主办机构：凯亚工会

　　2、承办：办公室工会小组、财务工会小组、市场部工会小组

　　二、参赛对象及参加办法参赛对象：凯亚工会在册会员、试用期员工均可参赛。

　　参加办法：参赛者请于规定时间把参赛作品按组委会要求，在规定时间递交。

　　三、比赛形式及具体要求

　　1、本次参赛的作品必须是原创作品，参赛者必须是参赛作品的作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

　　2、作品主题：

　　A.凡反映祖国大好河山、建筑艺术、科技成就的摄影作品；反映各民族风土人情，追求美好生活，积极向上的摄影作品。

　　B.凡反映世博会主题“城市，让生活更美好”、“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”城市精神的摄影作品；

　　C.凡体现华东凯亚职工积极工作、忘我投入；应对金融危机，迎接世博会，做好东道主的活动的摄影作品。

　　3、提交的参赛作品：

　　A.已冲印的作品，尺寸在7-12寸（不装裱）以内。

　　B.数码相片以jpeg格式或者其他格式（压缩到5MB以内），通过邮件方式发送到各部门工会小组长处。获奖作品将由公司工会冲印出来进行展览。

　　4、请将您的参赛作品名称、文字说明，说明文要准确、简洁。（欢迎员工将使用相机、镜头、光圈、快门速度等技术数据一并写上）未提供作品名称的不纳入评选范围之内。

　　5、比赛不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片，照片仅可做亮度、对比度、色彩饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。

　　6、参赛作品单幅每人限定2幅以内，组照限定6幅以内。彩色或黑白均可。

　　四、比赛组织、时间安排及要求

　　1、由各部门工会小组广泛发动会员参赛，每个部门的工会小组至少提交四幅作品，不设上限，欢迎踊跃参赛。

　　2、由组委会推荐的评委会评奖，组委会将举办获奖作品展。

　　3、时间安排：20xx-9-1

　　发布比赛通知20xx-10-10

　　各分工会反馈参赛者信息20xx-10-10至10月20日

　　以工会小组为单位递交参赛作品20xx-10-25至10月30日

　　举办参赛作品评选活动20xx-11-1至11月30日

　　获奖作品展览并颁奖

　　五、奖项及评奖

　　（一）本次比赛设奖项

　　参赛作品分设一、二、三等奖及入围奖。

　　（二）获奖作品数量及奖励

　　1、一等奖：1名，奖金各400元人民币或等值奖品，颁发证书；

　　2、二等奖：2名，奖金各200元人民币或等值奖品，颁发证书；

　　3、三等奖：5名，奖金各100元人民币或等值奖品；

　　六、组织机构及经费安排组委会成员：

　　1、摄影比赛组委会名单:黄瑾、黄静、陈慈菲、陆体山

　　2、评委会

　　前上海市摄影家协会理事

　　上海市徐汇区摄影家协会成员

　　纽约摄影学院上海地区推广负责人资深摄影专家

　　七、其他

　　1、将在公司OA网站中设立专门版块，发布摄影比赛的相关公告，将收到的数码照片发布到网络上。

　　2、将考虑设立“凯亚员工最喜爱照片奖”一名；

征文比赛活动方案 篇9

　　一.活动目的

　　书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校突出写字课教学特色，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，推进学校写字教学的深入研究和改革，大面积提高写字教学质量。于11月举行硬笔写字比赛。

　　二、写字大赛的条件、内容、要求。

　　1、各班级由任课语文老师在班级中举行选拔赛，每班各交五幅作品参加学校比赛。

　　2、本次比赛采取现场赛形式（即由语文科组老师决定比赛内容）。

　　3、活动筹划人：李伟霞 郑冬旭

　　4、比赛负责人：蔡惠泉

　　6、评判：周丹红 蔡惠泉 范慧丽 熊 丽 肖能鹏 郑冬旭

　　7、比赛地点：比赛分别在各班教室进行。

　　8、书写要求：

　　书写内容用统一制作的书写纸，按规定格式书写指定内容。

　　9、评奖标准：

　　A.书写规范、工整，书写内容不写繁体字，不乱写简化字。

　　B.点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。

　　C.字体结构美观，布局和谐统一。

　　10、评奖方法：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名

征文比赛活动方案 篇10

　　一，活动背景和意义

　　为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　二，机构设置

　　主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

　　主办人：商纺游泳社社长马双野

　　三，参与对象

　　商纺学院全体学生

　　四，活动进度

　　1，宣传动员阶段

　　时间：

　　通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

　　2，组织报名阶段

　　时间：

　　各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

　　4，开幕式

　　时间

　　地点：学校游泳馆

　　5，正式比赛阶段

　　时间：

　　周日中午11-1时。

　　6，赛制规则：

　　(1)大赛项目

　　1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

　　(2)比赛办法

　　1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

　　2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

　　(3)名次与奖励

　　1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。

　　2。团体总分取前三名颁发奖杯。

　　注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

　　报名费每项10元

　　(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。

　　接力项目：每单位限报1队

　　7，安全保障

　　安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

　　8，闭幕式暨颁奖典礼

　　时间：(决赛进行后)

　　地点：商纺学院

　　根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

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