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小学六一活动方案

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  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。 

 一、活动目的
  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

 二、活动安排:
  上午:庆祝仪式、游园活动
  1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
  3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
  (时间根据作息另定)

 三、游园活动地点
  各班级教室及学校大礼堂

 四、活动的准备与安排
  1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
  2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
  3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
  4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

 五、活动的形式
  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游

园次序的安排以及游戏得分的记录。
  5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

 六、活动要求
  1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
  2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
  

七、组织领导及具体分工
  组长:林惠珍
  副组长:朱超娃、陆晓燕
  成员:班主任、相关任课教师
  具体分工:
  游园活动总协调:朱超娃、陈敏
  各游园点负责:班主任
  奖券奖品发放总负责:陈敏
  摄像摄影:陆建民、周潇雨
  八、奖励规则
  根据实际情况另


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