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高校新生开学典礼教师代表讲话稿

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各位领导、各位老师,各位同学:大家上午好!
首先,我代表****学院***名教师,欢迎同学们成为****学院的一员!****学院起源于1955年,有着优良的教学传统和优秀的师资队伍,并具有国家级重点学科、北京市特色专业、教育部重点实验室、北京市工程研究中心等优良的教学、实验和研究条件,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们来到****学院求学,是你们正确的选择!
我是一名已任教**年的教师,同时也是一名大学生的家长,今天看到朝气蓬勃、充满活力的你们,如同见到自己的孩子一样。未来的几年我们将携手前行,共同度过。孩子们,我和我的同事们会在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力。同时,也希望同学们通过自己的刻苦努力,能够成长、成熟,无悔这段美好的大学时光。在此,我想和同学们分享几个关键词:责任、自律、规划、求学和收获。
先说责任。我们首先要对自己负责,未来是自己创造的,自己才是命运的主载。因此,我们志存高远但必须持之以恒和坚韧不拔,这是获得最终成功的决定因素。其次我们要对家人负责,我们每个人都是家人的依靠和希望,因此,我们要健康、快乐、学有所成。懂得对自己负责、对家人负责的人,才会对工作负责、对团体负责、对社会负责、对国家负责。
再说自律。今天你们已迈进了大学的校门,不知大家有没有思考过大学与高中到底有什么不同?告诉大家,最大的不同就是由被管理变成了自我管理!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。大学里诱惑很多,要学会甄别和自我约束,绝不可随心所欲、无所顾忌,要能够约束和克制自己,把握住自己。大学生活丰富多彩,但人的精力有限,在比学习更有趣的事情上过于倾注就必然影响正事。尤其是电脑游戏一开、智能手机一举,时间转瞬即逝。突击个把月就能通过考试的人并不罕见,如果不想混过四年,记住,别羡慕他人的清闲,没有付出何来收获!
然后说规划。本科生从现在起就要去了解自己的专业到底是干什么的,都学些什么课程,将来就业或深造需要哪些技能。在此基础上考虑自己想向哪方面发展,自己要着重学习和锻炼哪方面的技能、准备哪些条件。提醒大家:大学中一定不要轻视任何一门课程,别轻易说哪门课有没有用,教学计划的制定是需要多年的研讨和积累的。基础课一定学扎实,特别是数学类的,功底一定要牢固。研究生不仅要关注理论研究,更要关注工程应用。作为工科来说,科研脱离了工程实际会趋向于纸上谈兵。
下面说求学。大学和中学的教学方式有很大差别,课堂信息量大,不能保证课上内容课上完全消化,因此,在提高课堂效率的同时,更应学习、感悟老师传递的科技思维,课后继续学习。翘课可以是时尚,但受损的是自己。还要提前告知同学们的是,即使每门课程学的再好,做毕业设计或参加科技活动时还会觉得学的不够用,出来工作更会发现学的不够用。研究生更是修了多少学分都不够用!反正就是老师讲的都不够用!因此,自学是必须掌握的一项技能。另外,要主动与老师交流,老师们是很欢迎和同学们一起讨论学术问题的。
最后说收获。大学学习的实质不仅仅是专业知识的获取,更重要的是掌握学习知识的方法和能力的训练。大学也是小社会,是从学校到社会的过度,大学期间也要学会社交、协作、组织等社会能力,也就是要学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。在大学阶段不但要培养专业素养,更应该完善个人的人文修养。建议适当参加学术性质的竞赛活动和社团活动,如挑战杯赛、urp项目、各类专业协会等。通过参与这些活动,自身的学习能力、科研能力都会有很大的提升,将来考研、就业都是优势。也可以适当参加文化性质的社团活动和社会活动。所有这些活动都有锻炼价值,但是,都很耗费时间和精力,可有,不可多,一两项即可。
  “千里之行,始于足下,不积跬步无以至千里”。同学们,今天你们已经开启了人生一个崭新的征程,希望你们能认真规划好自己的大学生活,认真做好每一件事、认真过好每一天,永远怀揣理想、脚踏实地,创造让自己感动的日子。最后,用我们校长的话来结束我的发言,那就是:“你的大学,你的青春,你要做主!”
    谢谢大家!


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