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党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结

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党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结(通用17篇)

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇1

  为深入贯彻落实党的xx大和xx届中央纪委第二次全会精神,根据提出的要求,按照市纪委、市委组织部、市委宣传部和市科教党委的统一部署,我所从5月14日起至8月10日用三个月的时间,在全所党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”为主题,进一步促进党员干部思想作风建设的教育活动。此次集中主题教育活动,尽管时间紧、任务重、活动多,但从整个活动的筹划组织方面来看,党员领导干部按照要求,自觉接受党性教育和政治理论教育,思想政治素质、工作作风等有了进一步的提升,主题教育实践活动取得了阶段性的成效。主要有以下四个特点:

  一、 精心安排,加强组织领导。

  1、计划组织周密。结合我所工作实际,五月初,材料所制定了开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案;建立了由蔡安定同志任组长的领导小组,设立了工作小组抓具体实施。对开展这项活动的指导思想、目标任务、方法步骤等做了明确的要求,对各阶段活动的时间、内容、任务和活动方式等做了具体安排。根据我所党员干部分布情况,主题教育活动划分为三个小组,指定了召集人负责工作落实。在主题教育活动中,各活动小组召集人、各支部书记认真负责、履行职责,克服工作忙、时间紧、环节多等因素,以高度的责任感和工作激情,按照工作布臵节点抓实、抓细,保证了主题教育活动顺利开展。

  2、深入思想发动。五月十四日,召开党员干部大会,专门对该项活动进行部署,及时传达了有关文件和会议精神,明确了活动实施方案。所长蔡安定对开展主题教育活动进行了思想动员并作了如何实践讲党性重品行作表率的党课报告。要求全体党员干部从严律己,不断增强“讲党性、重品行、作表率”的自觉性和责任感,在材料所以发展为目标的各项工作中自觉践行讲党性重品行作表率的具体要求。

  3、及时跟踪指导。主题教育活动工作小组根据党委要求提出阶段性计划,跟踪了解各活动组和各支部落实情况并具体指导,及时布臵并汇总各支部困难职工情况,提出帮困措施。作好各阶段小结,使得主题教育活动有条不紊的有效的进行。

  4、坚持统筹兼顾。各活动小组和各支部正确处理开展活动与做好日常工作的关系,把开展好活动作为推进各项工作创新发展的动力,合理安排,扎实工作,真正做到两不误、两促进。特别要提出的是徐斌、王滨、胡军三位支部书记在整个主题教育活动中,本身业务工作很重,又恰逢子女高考,但他们正确处理好工作与家庭的关系,不忘肩上的重任,以身作则,统筹协调,合理安排,把握好活动进度和节奏,有计划、有步骤地开展活动。带头学习,带头为群众办实事,带头查找、整改问题,发挥了共产党员的先锋模范作用。

  二、 紧扣主题,学教内容丰富

  在活动推进过程中,为进一步深化学习效果,先后开展了一系列丰富多彩的学习和实践活动。

  1、开展专题讨论,相互启发和交流学习体会。在自学的基础上,各活动小组分别安排两个半天开展了专题讨论,参加学习的党员干部都能围绕“讲党性、重品行、作表率”教育活动的要求,紧密联系个人思想实际和材料所的工作谈学习体会,三个活动小组在广泛讨论的基础上结合材料所的特点提出了“讲党性、重品行、作表率”的具体标准。

  2、学习抗震救灾中涌现出的英雄人物事迹。组织党员干部、党员代表认真收看了上海卫生系统抗震救灾事迹报告会录像,上海医疗救援队和防疫队在灾区不畏艰险、不惧牺牲,全力以赴抢救伤员性命,投入灾区防疫工作真实、感人的故事撼动了在场所有人的心。

  3、看廉政录像。组织全体党员听取了中央党校党建部教授张荣臣作的《讲党性、重品行、作表率——全面加强党风廉政建设》辅导报告和反映科技系统近几年反腐倡廉案例的警示片《蜕变》,对广大党员干部秉公用权,筑牢思想道德和党纪国法两道防线有很深的教育。

  4、参观。结合纪念中国共产党建党87周年,各支部组织党员、干部参观党的教育基地、改革开放30周年成果展览,形式多样地进行党的优良传统教育。如科利公司、模具部党支部组织全体党员参观老一代革命家陈云故居;减振动力支部组织党员参观李白烈士故居;粉未陶瓷支部组织了党员参观中共一大会址和世博展示厅;期刊党支部组织党员参观了淞沪抗战纪念馆、检测中心党支部组织党员参观了四川汶川地震“抗震救灾”图片展;机关党支部组织全体党员观看抗震救灾事迹报告会录像等。通过活动,增进了对党的历史的深入了解,加深了每个党员的使命感和责任心。

  三、联系实际,帮困解难

  主题教育活动中有一项要求是党员干部走近基层,走向社会,帮困解难。我们做了一下工作:

  1、为困难职工排忧解难。各支部结合纪念建党87周年,汇同部门行政、工会对困难职工认真开展调查摸排工作。所部对各支部上报情况进行了分析研究,对因大病、重病致困的职工制定了新的帮困措施,并由党委书记、所长蔡安定、党委副书记、副所长张文琴带队走访了困难职工,送上了帮扶款,送上党的温暖,帮助他们解决部分实际困难。

  2、所村结对,为困难村尽一些力。在与崇明县陈家镇协隆村帮扶协议签订一周年之际,由党委书记、所长蔡安定带队,所党、政、工一行6人对崇明县陈家镇协隆村进行了工作访问,与崇明县陈家镇及协隆村党政领导一起,围绕经济薄弱村的党组织建设、村级经济、村容村貌、村民生活等内容,进行了深入的研讨和交流。蔡安定书记代表全所广大党员干部和职工向协隆村送上了帮扶金,同时走访了村里因病致困、致贫的党员和村民,并送上了慰问款。

  3、抗震捐款、率先垂范。汶川特大地震牵动了全国人民的心情,广大党员干部员工踊跃参加捐助活动,另外,全所党员干部还以交纳特殊党费的方式进一步支援灾区建设,全所155位党员以“特殊党费”的形式捐款5.7868万元,以实际行动讲党性、重品行、作表率。

  三、 对照剖析,谋求发展

  在主题教育活动中,广大党员干部主动把主题教育活动与贯彻党的xx大精神结合起来;与领导班子建设、党员干部教育结合起来;与所的发展战略,坚持自主创新,坚持精品战略,夯实巩固我所的产业基础,实现又好又快的发展结合起来。

  各支部(联合支部以部门为单位)于20xx年7月15日至8月15日以座谈、走访等形式,结合对照检查分析在党性、品行、作风等方面存在的突出问题,查找教育、制度、管理、监督等方面存在的漏洞和薄弱环节,广泛听取职工群众对本部门、所领导班子的意见。群众对所、部门的领导干部的党性、品行、作风都给予充分肯定,同时也对所和部门的工作提出了一些建议。

  各支部召开专题组织生活会,对照党章和其他党内法规等各项规定要求,进行民主评议,分析原因,制订了部门整改措施。

  所领导班子将在四季度举行“学习和实践科学发展观”民主生活会,结合群众的意见,进行学习、对照和整改。本次“讲党性、重品行、作表率”按照上级党委的要求,在全体党员干部的共同努力下,取得了以下效果:

  第一、党员干部通过学习教育活动,在牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,以身作则、率先垂范,始终体现先进性和示范性,培养和保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,清正廉洁,严以律己,保持良好的党员干部形象方面的认识深度有进一步的提高。

  第二、党员干部通过学习教育活动,在扩大视野,以科学发展观指导实践,结合所和部门工作实际学习,自觉把自己所从事的工作、所承担的责任放到所的发展大局中去把握、去思考、去衡量。做到一心一意谋发展,集中精力抓工作的能力方面有进一步的提高。

  第三、党员干部通过学习教育活动,在密切联系群众,倾听群众呼声,关心群众生活,了解掌握群众最关心最关注的热点,化解为改进所和部门工作的动力方面有进一步的提高。

  现在,集中活动虽暂告结束,但“讲党性、重品行、作表率”是一项长期的要求,需要坚持不懈。最近党委会决定,在今年九、十月份完成支部换届工作,希望大家认真对待,进一步深化学习xx大精神,完善党员干部思想作风长效机制建设,通过党员干部的带头示范作用,凝聚职工群众,将主题教育活动落实到各项工作当中去,实现我们所的新一轮发展。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇2

  通过党性党风党纪教育活动,我感受颇深,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了廉洁自律意识,进一步深刻领会到公正廉洁司法的重要意义,增强了推进人民法院反腐倡廉建设的自觉性、责任感,较好地达到了学习教育目的。 党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。只有切实加强党性修养,才能牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线,黄松有从党的高级干部蜕变为彻头彻尾的腐败分子,根本原因在于他放松世界观改造,背弃理想信念,思想蜕化变质。黄松有严重违纪违法案件再次给全国法院系统敲响了警钟,作为一名领导干部,如果放松党性修养和世界观改造,意志稍有松懈,就有可能犯错误,甚至会出大问题,成为党和人民的罪人。所以加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

  党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。领导干部要始终廉洁自律,带头遵守党纪政纪和国家法律法规。黄松有作为长期在法院工作的高级领导干部,本应有更高的政治觉悟,更严的纪律要求,更强的法制观念。但他却利用职权和职务影响为他人谋取不正当利益,大肆贪污受贿,道德败坏、生活糜烂,知纪违纪、知法犯法,造成了极坏的社会影响。我们

  作为法院工作者要正确看待和运用手中的权力,清醒认识我们手中的权力是党和人民赋予的,必须始终用来为国家和人民谋利益,绝不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。

  “以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。而反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好“人情关”“金钱关”“名利关”,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。因此要不断加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。

  在以后的日子里,我要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,保持共产党员先进性,努力做好本职工作工作中要牢固树立全心全意为学生服务的思想,转变观念。 加强自律意识,强化服务意识。处理好奉献与索取的关系,强化奉献意识。真正做一个全心全意为人民服务的好公仆。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇3

  按照党中央的统一部署,根据上级党委的统一要求,我校从今年上半年开始,用近半年时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

  一、教育实践活动的基本情况和主要做法

  党的群众路线教育实践活动是我校20xx年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全体党员干部积极参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。校委班子在严格执行省委、市委统一安排部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动做到规定动作不走样,自选动作有特色,使教育活动具有特色、富有成效。

  (一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展 党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,按照市委的部署迅速召开校委会学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。

  一是健全组织机构。第一时间成立了教育实践活动领导小组及其办公室,领导小组组长由担任,由、四位副校长担任副组长,任常务副组长,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组下设办公室,办公室主任由兼任。办公室设在机关党委,负责日常具体组织协调工作。

  二是强化实施保障。在充分学习理解中央和省委、市委精神,把握教育实践活动目标任务的基础上,校委和教育活动领导小组反复研究讨论,制定并下发了详细具体、充分体现我校特点、针对性和操作性比较强的教育实践活动实施方案,对我校教育实践活动做了总体上的部署,明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神。根据学校教育实践活动实施方案,各党支部也都制定了各自的教育实践活动实施方案,建立起层层落实的机制保障。

  三是大力开展宣传。领导小组和活动办公室开辟“党的群众路线教育实践活动专栏”,利用专题简报的形式,在学校网站上及时反映教育活动情况,还通过橱窗板报,搞好宣传,对教育实践活动成果进行集中展示。

  (二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。

  一是思想动员“全统一”。校委把党的群众路线教育实践活动作为当前工作的头等大事,摆在突出位置。从今年2月就开始统一部署,校委专门召开校委会,认真学习传达中央、省委、市委关于深入开展教育实践活动文件精神、同志相关讲话精神,初步提出学校教育实践活动的基本思路。我校召开教育实践活动动员大会,校长进行了深入的动员部署,统一了党员干部的思想认识,保证了教育实践活动高起点、高标准的展开。会后,各支部也都进行了再动员。

  二是学习培训“全覆盖”。校委班子带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围,达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”:学习主体上,校领导带领全校党员干部全体学;学习内容上,主要抓好包括中央和省委、市委的重大决策部署和重要会议精神、党章和党纪党规以及廉政准则、党的光辉历史和群众路线的有关文献、自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹等四个方面的学习;学习形式上,以“1+2”模式为切入点,发挥党校理论优势,确保学习形式多样:“1”是做好规定动作。通过采取中心组学习、支部学习、处室学习等多种形式,组织广大党员干部认真学。定期组织全体党员干部收看教育片,参观小平小道和方志敏烈士墓,重温入党誓词,坚定理想信念。

  “2”是做好自选动作。一是立足党校课堂,充分利用党校培训优势。组织全体党员干部聆听了四位市委领导的“学习贯彻系列讲话精神”专题讲座,收到了很好的效果,在全校迅速掀起了学习教育活动的高潮。此外,还邀请了龚全珍事迹报告团的成员给全体教职工和学员讲诉龚全珍老人的先进事迹,以及请南丁格尔奖章获得者章金媛来我校作关于“爱与奉献成就我的人生”专题报告,号召全校党员干部向先进模范人物学习。二是立足特色,充分发挥理论优势,自觉服务全市教育实践活动。在干部培训上,把党的群众路线教育作为必修课列入党校培训内容,精心设置专题,使党的群众路线教育“进教材”、“进课堂”、“进头脑”;在党性锻炼上,建立教育实践基地,将南昌新四军军部旧址陈列馆建成我校党性锻炼教育实践基地,作为我校党性教育的第二课堂;在政策宣讲上,积极组织党校教员深入基层宣传、讲解党的群众路线教育实践活动,进一步深化党的群众路线在基层党员干部、群众中的认知度;在理论研究上,精心组织教研人员围绕群众路线从理论和实践的层面,深入研究探讨,努力形成有创新的理论成果,为上级领导决策或党校干部教育培训提供有力依据。学习时间上,严格学习纪律,在集中学习过程中,实行严格的请销假制度,确保学习出勤率。

  三是听取意见“全方位”。始终检查开门搞教育,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育,从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题,从写好个人党性分析材料到制定整改措施,从民主生活会到开展批评与自我批评,错抓整改落实到建立长效机制,在各个环节都充分发扬民主,及时通报情况,通过多渠道多途径全面开展听取意见,先后采取发放征求意见表、向市直单位发征求意见函、到县区党校调研、召开座谈会等形式,面向学员、县区党校、离退休干部和学校教职工等,广泛征求对领导班子及其成员在“四风”等方面存在的突出问题,以及推进党校科学发展的意见和建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题,经认真梳理归纳共50条,其中涉及“四风”突出问题的10条。

  (三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标 在市委第六督导组的指导下,我校校委班子深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。校委班子多次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出班子及个人的突出问题。二是谈心交心务必充分。校委班子从6月5日开始,按照市活动办“五个必谈”要求,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、与部分职工群众代表之间,开展了敞开心扉、开诚布公的谈心谈话,进行了深入沟通交流。每位校委班子成员之间的谈心谈话次数均在2次以上。

  三是剖析材料务必深刻。按照市活动办要求,校委班子成员亲自撰写了对照检查材料,并多次修改。校委班子对照检查材料由牵头起草,先后3次召开校委会向班子成员进行反馈并集中讨论。全部材料经反复多次修改后先后6次报市督导组审核把关,并经市活动办审阅通过后正式定稿。四是民主生活会务必求实。7月8日,校委班子用1天时间,召开了专题民主生活会。在第六督导组的指导下,校委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,每位班子成员对其他班子成员均提出了2条以上的批评意见,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到第六督导组的高度肯定。会后,校委及时向全校通报了专题民主生活会召开情况

  (四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效 针对群众意见反馈和查摆发现的问题,校委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。

  一是在活动中边查边改。对收集到的意见建议及时进行整改,使教育实践活动从一开始就让教职工看到变化、见到成效。一方面我校及时建立了电子台账,由专人进行分类整理登记,对整个活动实行动态管理和销号管理。另一方面,坚持边学边改、立行立改,对大家反映的问题及时整改。到目前为止,我校对收集到的意见建议完成整改的内容有33项,包括制定联系县区党校工作制度、对校领导分工进行重新调整、制定科研奖惩制度、建立后勤协调机制、对老干部活动室进行重新装修、加强用餐管理、对无房青年教师住房补贴的发放、制定教职工业余文体活动计划、实施教职工上班打卡的考勤制度等方面。

  二是落实第三环节开展开门整改。在整改落实、建章立制环节,校委紧紧围绕查摆出的“四风”问题,紧密结合我校工作实际,认真组织“回头看”,进一步征求教职员工对领导班子存在问题和整改落实的意见,认真制定了“两方案一计划”,整改措施涵盖做好我校长远发展规划、进一步推动我校教学科研建设、加强后勤保障管理建设、加快建立健全制度建设,形成长效机制等4个方面共15项整改任务,并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。专项整治主要任务包括开展定岗定责定员专项整治、开展教风问题专项整治、开展科研成果进课堂专项整治等3方面9项内容。建立健全了科研奖惩制度、教职工考勤管理制度、校园环境管理制度等9项制度,准备下一步建立教师工作量制度、学科建设规划、教师外出讲课管理制度等5项制度,内容涵盖人、财、物、事的科学规范和健康运行,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落实的制度体系。确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。

  二、教育实践活动的主要特色和取得成效

  (一)主要特色

  这次党校的教育实践活动始终注重与“创一流党校”的发展目标相结合,与党校干部培训的现状相结合,与党员群众和期盼相结合,整个活动开展过程中体现了五个注重的特色:

  1、注重领导带头,体现务实作风

  校委班子从活动伊始就坚持领导带头,主要领导带班子成员,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。校领导认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作,带头开展学习,带头深入调研,带头解放思想,带头进行分析检查,带头抓好整改落实。校委班子进行了多次集中学习,严格按计划落实学习内容。同时,由每位校领导承担一个课题,深入各个联系点,征求意见建议,进行党的群众路线教育实践活动专项调研活动,到目前为止,所有课题的调研报告均已完成。

  校委班子开展“民情家访“活动,将“民情家访“活动作为党的群众路线教育实践活动的必要环节,认真抓好落实。围绕党建联系点、定点扶贫点、本校各党支部,采取走访慰问、调查研究、谈心谈话、志愿服务等多种形式,进一步宣传了方针政策、了解了社情民意、听取了意见建议、解决实际问题。进一步完善党内激励关怀帮扶机制,20xx年6月25日校长带队,组织机关党委、工会和团支部成员走访慰问了我校困难老党员,生病住院的老同志,同时组织青年志愿者上门为老党员服务。

  2、注重围绕中心,解决发展问题

  教育实践活动的最终目的是为了促进我校事业发展,要用党校改革发展的成效来检验活动的成效。把开展好教育实践活动与全市干部培训中心工作紧密结合,与创一流党校目标任务紧密结合,切实把教育实践活动成果转化为促进我校领导干部转变作风的强大动力,转化为推动实现“五个一流”目标的强大动力。

  在这次教育实践活动中广大教职工以及学员反映最突出的问题就是学校的教学科研问题,这也是影响到我校事业发展的最中心的问题。活动中,坚持以问题为导向,推动解决学校发展的问题。

  一是在提高教学质量上抓师资队伍的建设。出台了深化教学改革实施意见,指导党校教学工作的开展。制定教职工进修培训制度,加大队伍培养力度。制定《干部队伍素质提高三年规划》,定期对规划实施情况进行检查、总结,及时解决干部教育培训中存在的突出问题。今年暑期开展了新教员培训工作,由品牌教师对新录用教师进行专门培训,充分发挥“传、帮、带”的作用;在教师节对优秀教学单元和教学专题进行表彰,选树典型,营造赶学比超的良好风气。下一步将根据具体情况,陆续出台《教学工作量制度》、《教师日常政治学习和业务学习制度》、《教学质量评估制度》等一系列教学规章制度,切实加强我校教风建设,构建长效机制,努力营造从严治教、从严治学的良好氛围。

  二是在提高培训质量上抓学员实践能力的培养。坚持贯彻

  “一切为了学员”的服务原则,广泛听取学员意见,切实了解学员需求,按照干部成长规律和学员需求确定教学内容;注重理论联系实际,课程内容更贴合省市新形势,采取多种形式进一步加强学员之间的沟通交流、学员与教师的互动,促进团队精神的形成。今年下半年主体班从第一课“破冰”就引导学员参与实践,并从整体教学设置上加强实战案例教学,提高学员参与度,利用党校先进教学设备和优势,开设情景模拟教学和现场教,做到主体班课程培养学员实践能力,提高学员参与度、教学效果和培训质量。

  三是在提高服务能力上抓后勤保障的管理。进一步理顺工作关系,明确工作职责,更好地发挥整体资源优势,降低管理成本,学校对住宿餐饮工作实行有条件的委托经营管理;进一步规范服务经营行为,明确工作职责和要求,优化服务经营环境,为学员、教职工提供优质服务;做好加强校园公共卫生管理,建立健全绿化台账、卫生保洁台账工作;加强水电管理,实行水电经费目标管理责任制;做好校园卫生环境维护,校爱卫会制定爱卫生公约,教育大家讲究卫生保持良好的卫生习惯。认真整改,坚决按照上报的整改方案,严格按标准尽快解决办公场所面积超标问题。

  3、注重群众参与,发挥民主作用

  坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终,开门搞活动,防止“封闭式”,以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准,充分发挥群众的民主作用。在教育实践活动中,校委充分发动群众的积极性参与到活动中来。其中,合理化建议活动得到广大职工群众的积极响应,共征集到合理化建议50多条,合理化建议紧密围绕提高教学科研质量、加强师资队伍建设、完善后勤管理等方面,对学校发展起到了积极地推动作用。

  在教育实践活动中,校委班子主动深入群众,倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧,形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料,为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外,职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、与群众“整改面对面”活动满意度测评等活动,为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

  4、注重督导检查,加强舆论宣传

  按照市委的统一安排,由市委第六督导组对我校开展党的群众路线教育实践活动进行督查指导。从活动开始之前准备,到活动的动员部署,到整个活动的安排部署,督导组都给予了我们极大的帮助和支持,为我们更好的开展活动提出好的意见建议,确保我校党的群众路线教育实践活动“规定动作”做到位、不漏项,“自选动作”有特色、有亮点。

  我校把宣传工作作为深入开展群众路线教育实践活动的一项重要工作,努力营造开展教育实践活动的良好舆论氛围和工作势头。通过大力宣传,深入传播思想,鼓劲造势动员,培树典型先进,形成对广大党员干部思想和行为的强大引导力。

  认真编写教育活动专刊、制作宣传栏、撰写信息稿,并及时印发,使大家了解每一阶段的学习内容和学习重点,明确学习的目的,取得的学习效果,增强学习的主动性自觉性,以高昂的热情和饱满的精神状态投入到教育实践活动中来,真正做到“边学、边查、边整改”。目前,教育实践活动渐入尾声,我校通过展板、校园网等多种形式,就开展教育实践活动基本情况、整改方案、整改台账等方面进行了通报,自觉接受群众的评议、评判。同时利用我校校园网及时更新报道我校开展党的群众路线教育实践活动的情况,使整个活动全程公开透明,使整个活动深入人心。

  5、注重标本兼治,促进专项整治

  我们于8月制定出台了《党的群众路线教育实践活动整改落实方案》,明确了全面整改和专项整治的路线图、任务书、时间表。坚持一把手挂帅,带头整改,主动摸清家底、定制路数、精准发力,以“稳、准、狠”的决心和力度,解决存在的矛盾和问题。校委班子成员积极带头,主动把自己摆进去、融进去,紧扣时间节点,做到真转、真改、彻底改,力争实现服务效能进一步提升、群众认可程度进一步提高,深化和巩固群众路线教育实践活动成果。

  一是初步完成定岗定责定员专项整治。科学设置岗位,明晰岗位职责;进行岗位分析,分类管理,编制岗位职责说明书,细化完善岗位责任和工作流程;严肃工作纪律,工作时间坚守岗位,履行职责。提升干部素质,提高机关工作效率,消除庸懒散、推诿扯皮等不良工作作风,促进全校教职工明确职责,恪尽职守、履职尽责,及时、高效地完成工作任务。

  二是正在进行教风问题专项整治。教风是党校教育培训的灵魂和生命线,良好的教风是促进党校科学发展,不断提高教学质量的重要保证。我们已经做出了具体的专项整改方案,并针对性地开展了研讨会,发放了征求意见稿,各项工作正在进行。

  三是已完成科研成果进课堂专项整治。坚持“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、培训促发展”,我们今年下半年已经有多个科研课题进入了主体班的教学,下一步我们还将把教学过程中遇到的难点和热点问题作为科研内容加以研究,进一步形成教学与科研互动的局面。

  (二)取得成效

  开展教育实践活动开展以来,通过几个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面:

  1、在思想理论上有了明显的提高

  在整个教育实践活动过程中,班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间自学,领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”,理论水平、思想认识提高明显。

  2、转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强

  通过实践活动,特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评,广大党员深刻认识到,党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容,关系党的形象,关系人心向背。现在,干工作、谈工作、谋工作的人多了;无辜没事窜门的少了、闲谈的少了。大家纷纷表示要努力使自己成为“讲党性、重师德、精业务、强作风”的表率。在抓好自身学习的基础上,还要结合本职工作着力推动党的群众路线教育实践活动进教材、进课堂、进头脑,力争在干部培训和理论研究方面为全市的群众路线教育实践活动做出贡献。同时,结合教育实践活动,抓好党风廉政工作。开展正风肃纪活动,组织中层以上党员干部到反腐倡廉教育基地进行参观学习,接受廉政警示教育。同时严禁吃请、严禁送礼、严禁公车私用,努力营造文明节俭、风清气正的机关环境。

  三、对群众路线教育实践活动的几点启示和下步打算

  (一)对群众路线教育实践活动的几点启示

  1、充分准备,深入发动是搞好教育实践活动的前提

  校委认为,这次教育实践活动是实现我校目标的重大契机,也是提高校委班子和校领导能力水平的重大机遇。我们体会到,搞好教育实践活动,首先要认真分析本单位党组织建设和党员的现状,结合实际制定好各个阶段、环节的工作计划和保证措施,特别是要扎实做好广泛深入的思想发动,充分调动广大党员干部积极参与的热情。实践证明,只有准备充分,深入发动,学习实践活动就起步快,参与率高,效果明显;实践证明,只有激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党组织就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。

  2、掌握政策,把握方向是搞好教育实践活动的必然要求 在全党开展党的群众路线教育实践活动是加强党的建设的一项重大政治活动,教育实践活动的政策性强,要求严格。校委一方面高度重视,精心组织,周密安排;另一方面注意增强政治敏锐性,把握活动的大方向,确保我校教育实践活动既不出差错,又不出偏差,达到市委满意、督导组满意和广大干部职工满意。

  3、领导带头,以身作则是搞好学习活动的关键

  在这次教育实践活动中,党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真懂;每一位校领导都带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员的热情。党员领导干部以普通党员的身份带头参加各项活动,将自己置身于教育实践活动之中,时时处处发挥带头作用,做好示范引导,使广大党员群众深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。

  4、统筹兼顾,两相促进是搞好学习实践活动的有效途径 在教育实践活动开展期间,为兼顾大规模干部培训工作,各支部和各部门注意统筹谋划,分清轻重缓急,在提高工作效率和工作质量上下功夫,较好地处理业务工作与开展教育实践活动关系,既确保了教育实践活动的进度和质量,又推进了干部教育工作的顺利开展。

  5、兑现承诺、取信于民是搞好教育实践活动的根本保证 我们把解决问题、取信于民贯穿教育实践活动的始终,对于存在的“难点”、“热点问题”,不回避、不搪塞、不打擦边球,认真听取群众的诉求,校委认真研究,责成分管领导具体负责,定出解决问题的时间表、“线路图”,保证件件有着落,事事有回声,兑现承诺,受到了广大干部群众的高度肯定。

  6、自觉接受督导是搞好教育实践活动的重要保障

  从教育实践活动一开始,我们就把自觉接受市委教育实践活动第六督导组指导作为大事来抓。在此期间,我们注意做到自觉接受指导,主动汇报工作。在整个教育实践活动中,督导组组长、副组长等督导组成员多次亲临指导,他们以积极的工作态度和高度负责的精神,对我校教育实践活动和其它各项给予了大力的支持和认真的指导,从而确保了教育实践活动健康顺利进行。

  (二)下步打算

  开展群众路线教育实践活动,是一项长期任务和永恒的课题,不可能进行一次集中教育就能解决所有问题,必须坚持长期接受教育、保持群众本色,不断把教育实践活动引向深入。

  一是要大兴学习之风,进一步加强理论武装思想工作。不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点,而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来,把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各个领导要成为学习的第一人,既要带头学习,又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况,使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要,作为终身任务,真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习,又要善于思考,既要突出重点,又要全面系统,努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。

  二是要狠抓制度建设,进一步夯实群众根基。制度带有全局性、稳定性和长期性,是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动,最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。按照市委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,紧密结合我校实际,认真梳理制度建设情况,加强对制度建设的废、改、立工作,增强制度建设的针对性、有效性和执行力。

  三是要培育优良作风,运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作。群众路线教育实践是一个长期任务,建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍,更是一个紧迫课题。因此,党员领导干部要树立群众威信,时时以身作则,处处立言立行,事事率先垂范。要用正确的理论武装头脑,端正人生追求;就要牢记党的宗旨,自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业,淡名利,珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风,身体力行,身先士卒,为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务,以严肃认真的态度进行整改,确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲,努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。

  教育实践活动虽然告一段落,但是深入贯彻执行党的群众路线是一项长期而重大的战略任务,我们一定要在认真总结教育实践活动经验和成果的基础上,从工作实际出发,进一步在群众路线教育上下功夫,深入整改项目不含糊,落实整改台账不手软,巩固整改成果不滑坡,确保党的群众路线教育实践活动取得切实成效,进一步扎实工作,开拓创新,在新形势下,努力开创工作新局面。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇4

  学习遵守贯彻维护党章,对于促进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,具有十分重要的意义。通过学习我们支部的全体党员在党性修养、思想作风、履行使命等方面得到全面提高。作为一名共产党员,在学习贯彻党章中,必须做到知与行相统一。

  一、 端正态度,深刻把握精神实质

  虽然党章篇幅不长,但字字句句都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的,经过了高度概括和提炼,内涵丰富,寓意深刻,是我们党全部活动的总章程,在党的生活中具有最高效力。因此,学习党章,必须端正态度。要认识到学与不学不一样,学多学少不一样,真学假学不一样,坚决防止摆样子、走过场、浅尝辄止。要把学习党章作为终生的必修课,怀着对党忠诚的态度,反复阅读、用心揣摩、深入思考。要把学习贯彻党章同学习贯彻和“”重要思想紧密结合起来,与学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来,与树立和落实结合起来,做到联系实际,注重实效。通过学习,真正熟悉党章内容,领会党章精神,把握党章实质,切实增强党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,为更好地遵守党章、贯彻党章、维护党章打牢思想基础。

  二、 严于律己,对照党章规范言行

  党章就是规范党员行为的一把尺子,体现党员先进性的一面镜子,要经常用这把尺子量一量,用这面镜子照一照,把党章作为终生的政治信念去追求,立身做人的准则去遵守,工作和生活的目标去实践。遵守党章不能说做“两层皮”,而是要以言行一致的良好学风和认真求实的科学态度,自觉加强党性修养,时刻用党章规范、约束自身言行。要求别人做的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,始终保持昂扬锐气,蓬勃朝气,浩然正气。要带头牢记全心全意为人民服务的宗旨,察民情、解民意、帮民困,做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。要带头解放思想,与时俱进,转变作风,始终走在时代前列,永葆共产党员先进性。

  三、 躬身实践,促进党章贯彻落实

  党员不仅要自觉遵守党章,履行应尽义务,而且要扎扎实实地贯彻党章,不断推进党的事业。贯彻党章必须坚持从实际出发解决问题,而不能生硬地照搬条文。要用自己的模范行动去影响和带动群众,真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,生死危难关头豁得出去。要始终坚持理论联系实际,要切实开展批评与自我批评,特别是要敢于接受群众的批评,纠正工作中的错误与缺点。当前,要把对党章的学习贯彻,与加强各级党组织建设和提高党员队伍素质结合起来,与贯彻既定的发展思路、实现既定的任务目标结合起来,把党章要求落实到经济社会发展和党的建设各项工作之中,使各级党组织和广大党员在履行职责和义务中更好地发挥先锋模范作用,为推动社会主义新农村建设、构建、实现全面建设小康社会目标做出不懈努力。

  四、开拓创新,作一个新时代的人

  发挥共产党员先锋模范作用,必须坚持与时俱进,提高创新能力。我们这个时代是一个创新的时代,共产党员要成为时代的先锋,就必须提高创新能力。江*民同志指出"创新是一个民族进步的灵魂"。作为一名TT战线上的年轻共产党员,不仅要有创新能力,还要具有创新思维的意识。我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用党章的内容来指导我们的实践,把我们的某某工作带上一个新的台阶。我们党员工作者,要在政治工作中树立科学的发展观和正确的政绩观,以搞准数字,提高数字的准确性和权威性为目标,积极进取、求真务实,开创新一代党员的优良。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇5

  根据本期党校培训班的有关要求,每一名学员在入学之初都必须明确培训目的,端正学习态度,撰写党员党性锻炼计划。为加强自身党性锻炼,结合教学计划和个人学习生活安排,特制定个人党性锻炼计划如下。

  一、锻炼目的和内容

  党性锻炼要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高思想政治素质和执政能力为目标,通过马克思主义理论教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观,坚持共产主义理想,坚定社会主义信念,确立为人民服务的宗旨,自觉地全面贯彻执行党的基本路线,廉洁自律,成为符合《中国共产党章程》要求的、忠诚于马克思主义的、德才兼备的领导干部。 通过党性锻炼,真正做到坚定正确的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨观念,良好的思想作风,严格的纪律素养,高尚的思想品德。

  二、党性锻炼的措施

  党性锻炼要贯穿于党校学习的全过程,为进一步提高学习锻炼效果,我将努力做好以下几个方面:

  (一)认识党性锻炼的重要性,提高党性锻炼的自觉性。党性锻炼是提高自身综合素质的重要手段,通过党性锻炼,可以不断提高坚持以党的创新理论和科学发展观来指导工作的必要性和自觉性。我们要不断明确党性锻炼的目的要求、方法步骤和应遵守的纪律,尽快实现由领导干部到普通学员、由工作岗位到学习环境、由家庭生活到集体生活的转变。

  (二)珍惜学习机会,统筹安排时间精力,确保学习质效。要切实把本次培训学习当作一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,珍惜这次难得的机遇,真正静下心来全力搞好学习。合理安排时间,严格生活学习规范,坚决杜绝不良习惯,减少外界干扰,以积极饱满的热情投入到学习中去,保证学习质量和效果。

  (三)树立服从意识,严格服从管理。认真按照培训班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与培训班组织的各项活动,积极参加学习交流、搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。

  (四)加强理论修养,主动开展党性分析。利用课余时间多看多学,制定读书目标,加强党性的理论修养。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践。争取每周看一本书,并结合工作实际思考和改进工作方法,并提出切实有效的指导意见。同时,结合学习党的基本知识和优良传统,增强党的观念和群众观点,坚定共产党人的理想信念,加强道德品质修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观的问题。着重结合回顾个人成长过程中,在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距,实事求是地进行自我分析,肯定成绩,找出不足,明确方向。

  (五)加强研讨交流,提升能力素质。一是切实提高自己理论联系实际的能力。通过听讲、交流、学习,看老师是针对具体问题是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,是如何与实际相联系的,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。二是加强与同学的交流。通过请教、交流、沟通和研讨,丰富自己的知识面,开阔思路,了解先进的教育思想,掌握科学管理的理论和方法,努力克服自身存在的不足,同时吸收其他学员的创新思路,并积极引入到自己的工作中,解决存在的实际问题。

  总之,在党校学习的两个月时间里,我将倍加珍惜这来之不易的学习机会,认真完成党校布置的各项学习任务,切实提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争做优秀学员。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇6

  为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动,引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责,完成使命,提高服务群众的本领,经镇党委会研究决定,于3月1日至3月7日举办X年度党员培训班,现将有关事宜安排

  一、培训目的

  以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

  二、培训内容和培训时间

  1、培训内容:

  理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等.

  经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇xx村养猪场、xx村养牛小区、xx村养鹅场、xx村烤烟种植基地。

  2、培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。

  三、培训对象和培训方法

  培训对象:3月91参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

  培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

  四、具体活动安排

  3月1日,20xx年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。

  3月2日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

  3月3日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

  3月4日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

  3月5日至7日,各村自行组织在本支部学习。

  五、要求

  1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

  2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

  3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇7

  x同学,今年14岁,是xx县学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  x同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。

  有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

  为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

党性教育活动工作总结_开展党性锻炼教育活动工作总结 篇8

  党性,是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。修养,是一个人通过一定的准则进行自我矫正、自我反省,自我完善的过程。中共党员的党性修养,就是按照中国共产党的性质、指导思想、纲领、宗旨等,通过不断地学习和锻炼,磨砺自己的品格和意志,修正自己的错误和缺陷,以保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。具体体现在政治信念、阶级觉悟、组织纪律、道德修养等方面,可以说,党员的党性修养,是对党员本质的改造,是保持党的先进性的必由之路。毛泽东说过,党的作风问题,是关系党的生死存亡的大问题。在xx届中央纪委三次全会上强调:“领导干部作风问题,说到底就是党性问题。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正”。强调指出,坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是人安身立命之本,对马克思主认的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产学人经受住任何考验的精神支柱”。“坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。正是因为信仰,革命时期,共产党人高唱“砍头不要紧,只要主义真”,前赴后继﹔正是因为信仰,和平年代,共产党人“心中装着人民,唯独没有自己”,鞠躬尽瘁﹔正是因为信仰,共产党人引领中华民族,从百年沉沦走向民族复兴。从历史的正反两面看,前苏联共产党人失去了理想信念,失去了民心就丧失了政权,最终造成了亡党亡国的结果。现今,随着社会的转型,经济体制的变革,利益的多无化,使一些人在放弃了对传统价值体系的依附之后,出现信仰缺失,甚至出现了信仰危机。

  二、 党员干部理想信念存在问题的表现

  在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党始终坚持自我修正、自我完善,自我净化,总体是健康的,是充满生机活力的,绝大部分党员干部理念信念是比较坚定的,并能够努力为之不懈奋斗。但是,在纷繁复杂的国际国内环境下,在改革开放的浪潮下,肩负的历史任务发生了很大的变化,在利益需求多元化的社会环境下,社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

  一是政治思想方面丧失理想信念。一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,表现在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

  二是为人民服务宗旨观念淡化。部分党员干部内心只记住了权利而淡化了党员义务,有的甚至把权利当作为自己谋私利的工具和手段,只是想怎样不失去个人利益。还有一部分党员干部淡漠甚至忘记了党的宗旨,把党的宗旨抛在脑后,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

  三是组织纪律涣散,党员意识薄弱。部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,不积极参加组织生活,甚至长期游离于党组织之外,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

  四是部分党员干部道德缺失,缺乏感召力。现实生活中在党员干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,个人享乐主义、奢靡之风盛行,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。

  党员的感召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。像以往那种“党叫干啥就干啥”的精气神明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,“老虎”、“苍蝇”屡打不净,这些问题深层的根源都在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

  因此,在新的形势下,作为党员干部,如何加强党性修养,坚定理想信念,保持良好作风,坚持以科学的世界观立身、以正确的权力观用权,以正确的价值观谋事、以正确的人生观做人,坚持共产党人的时代追求,习象65年前的毛泽东一样在西柏坡再次提出了“赶考”的问题——在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,并把理想信念做为“总开关”,成了第一大考题。

  三,党性修养的主要内容?

  党性在不同时期,不同条件下,其具体内容又具有其时代性。在现阶段,党性修养的内容主要包括以下六个方面:

  一是理论修养。理论修养是党性修养的基础,党员的共产主义信念和觉悟,不是自发形成的,而是通过学习,用科学理论武装头脑,来指导实践党的宗旨、实践党的目标和任务。

  二是政治修养。党员政治修养最核心的内容就是牢固树立共产主义理想信念


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