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五四红旗团委申报材料

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  我校团委始终坚持以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导,在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕学校工作重点,解放思想,开拓创新,教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。现将我校五四红旗团委创建工作汇报如下:

  一、全面推进思想建团、服务立团,努力提高团组织的凝聚力、号召力

  1、以“三个代表”思想为指导,深入开展思想政治教育活动,坚定青年团员理想信念,促使青年健康成长。切实抓好团员青年的思想政治教育工作。

  2、完善制度,狠抓落实,努力促进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。制度是共青团工作的引路灯,一个好的协作团体,没有完善的制度是行不通的,团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会,明确委员职责,并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《三会一课制度》、《团员发展和离校制度》、《团员证管理制度》、《团费收缴和使用制度》、《团干部管理制度》、《升降国旗制度》、《文明礼仪岗值勤制度》、《团支部考核量化制度》、《团干部例会制度》、《团干部考核制度》、《组织生活巡视条例》、《宣传量化考核条例》等等,在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设,使整个团委的工作实现了“管理制度化,办公规范化,工作自主化,财务透明化”,增强团委的战斗力。

  二、全面推进党建带团、团建促团,努力提高团组织的生命力、战斗力

  1、利用团组织接近广大青年这一优势,充分发挥好“助手”作用。共青团作为青年的一个先进组织,有协助党组织团结和教育青年的义不容辞的责任。为此,我校团委以学校党支部和学校工作为中心,做到“党有号召,团有行动,”把党支部、学校的工作目标分解为自己的工作目标,做到“月月有主题,周周有目标。”充分发挥了青年团组织的自身优势,为学校发展做出的贡献。

  2、狠抓基层团组织建设,充分发挥团的助手和桥梁作用,努力激发团支部的活力,建立完善团支部工作制度。坚持每周一的团支书例会,通过多种形式,对团干部进行培训,提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况等方面实行量化积分制,期末按积分多少,评出优秀团支部。

  3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度,规范团的活动仪式等措施,开展团员意识教育,增强团员的先进性。更好地发挥团员的模范带头作用,在学生中,开展“争当入团积极分子”活动,在团员中开展争当优秀团员、模范团干的活动,使每一个学生有方向、有目标,并认真做好每学期的团员发展工作。

  4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起,充分利用业余党校、团校对团员进行团的基础知识教育,树立团的影响,增强团员的光荣感和使命感,要建立和完善团员民主评议制度,增强团员的纪律观念。

  5、加强教工团组织建设,充分发挥教工团员在教育服务青少年学生成长成才中的作用。

  6、完善规范了升旗仪式,真正做到“月月有中心,周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排,国旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。

  7、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,使青年学生的爱国主义情感不断升华。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国历史前进的巨大力量。团委充分利用每一重大纪念日活动对学生进行爱国主义教育;利用爱国主义教育基地进行社会主义、集体主义和革命传统教育。

  8、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体,促进学校精神文明建设。①江之声广播站和电视台在原栏目的基础上,继续改革创新,在栏目新颖化、固定化;播音定时化、标准化;形式多样化、活泼化;内容校园化、新闻化上大做文章。②充分利用宣传栏、黑板报,积极宣传时事和大政方针;积极宣传党团知识;积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内容和新颖的形式,成为学校教师和学生喜爱的栏目。

  三、全面推进作风树团、人才强团,努力提高团组织的竞争力、影响力

  1、大兴学习之风,广泛开展读书活动。通过倡议、读书、答卷、演讲等多种形式,掀起读书的新热潮。在团员中间,每学期指定两部书,要求认真研读,并组织座谈会、讨论会、演讲辩论会,有力的促进教育教学。举办教学大奖赛活动、多媒体制作比赛等,组织团员青年教师积极参与“青年技能大擂台”竞赛活动,以此激发团员青年们爱党、爱祖国、爱岗位的热情,掀起团员青年比学习、比干劲、比作风、比自律、比贡献的活动高潮,促进青年教师们业务水平的提高,并能积极投身到创新教育实践中去。

  2、努力锤炼一直党放心、青年满意的团干部队伍。良好的干部队伍是分团委工作成功的保证。在团干部任用上,以优化干部队伍为前提,采取“支部推荐、公开竞选、严格考查、择优录用”的方法,引入竞争机制,力争使一批觉悟高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干部队伍的影响力、感召力和战斗力,直接带动了全校共青团工作的蓬勃发展。大胆地把日常管理还给学生,、发展学生自我管理能力,培养学生的社会责任感,形成自强、自律、独创、合作的健全人格。

  3、加强学生的心理素质教育,培养健全人格。针对新形势下青少年成长的特点和学生的思想实际,建立特殊学生档案,并通过报告会、座谈会、谈心、心理咨询等多种形式,有针对性地对学生进行心理健康教育。

  4、不断提高参与意识,创新工作思路,开发工作阵地,扩大参与范围。在管理和教育团员的基础上,充分挖掘青年人思维活跃、富有创造性的特点,吸引和凝聚青年力量,拓展参与主体,将团员青年紧紧团结在党组织周围。团组织在团结带领团员青年积极参与的基础上,帮助青年创新思维,开发创新潜能;教育和引导青年进一步解放思想,更新观念,把创新的热情与科学务实的态度结合起来,并在各项具体工作中体现创新的要求和创新的精神。如我校开展的校园科技节,鼓励团员学生多联系实际,多动脑,兴起科技制作、实践活动等热潮,许多团员的发明创作在校级、市级、省级、甚至国家级获奖,为我校赢得社会的广泛赞誉。

  四、全面推进事业兴团、特色兴团,努力提高团组织的贡献力、发展实力

  1、要求每位团员从身边做起,从小事做起,人人动手,模范带头。在校园里,教室里人人养成低头将垃圾捡起,将果皮纸屑扔进垃圾桶内的良好习惯;在县城街头,组织团员清扫街道捡拾白色垃圾,净化市容,并打出宣传布标,“我们只有一个健康的地球,请保护我们的家园”。

  2、严格按照“团建帮带”工程总体要求开展帮带工作。为了帮助特困学生,学校团委在学校设立了江声“节约与助学基金”,每个学期号召全校师生献出一份爱心,在能力范围内节约零花钱捐款,成为助学基金的储备资金,定期资助贫困生,给予他们一定的帮助。

  3、开展“一帮一”学生学习互助活动,在每个班级团支部,由团员带头,营造积极向上的学习氛围,每个团员至少要带一个学习后进生或思想落后的同学,帮助他们尽快在学习和品德方面跟上,使他们从自卑和烦恼中解脱出来,快乐地学习和成长,从而营造和谐、团结、友爱的集体。通过这些活动,大大增强了团组织的凝聚力和吸引力,使团员真正起到了模范带头作用。

  4、为了缩短新青年成才周期,学校开展新、老教师“一帮一”拜师学艺活动。要求指导教师关心新教师的工作和生活,注重师德指导和教学常规指导;深入课堂、深入学生,有的放矢地帮助新教师提高教学业务水平;每学期听新教师的课,课后进行交流、切磋、指导;每学期上好三节示范课或研讨课。新教师要虚心向指导教师学习,主动请教,不断进取。

  5、在学生中进行“争先创优,比学赶帮超”活动。每年选拔一批先进青年团员和先进团员集体,其先进的事迹在校园通讯中报道,对优秀团员的先进事迹在校园之声广播中进行通报表扬。这些都充分体现和发挥了青年团员的生力军、榜样的作用。

  6、为继续深入持久的开展“增强团员意识”教育活动,我校团委每期都要开展各种不同主题的演讲比赛。进一步激发学生对共青团、少先队的热爱,活跃了校园文化生活,营造良好的校园文化氛围。树立共青团良好形象,展示学校团员青年的青春风采。为满足广大青少年日益增长的精神文化需要,我校团委联合其他部门开展了辩论大赛、篮球赛、校园艺术节、生活能力竞赛,抢答赛等活动,进一步丰富和活跃了青少年的精神文化生活。

  7、学雷锋精神,树文明新风。组织“学雷锋青年志愿者”活动。积极开展慰问敬老院、清理城市白色垃圾、校园义卖会、遵守网络文明公约文明上网签名、拒绝毒品签名仪式等系列活动,促进青少年养成文明习惯,树立良好的社会形象。

  8、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。利用合唱比赛,演讲比赛,朗诵比赛的形式讴歌党团的光辉历史,颂扬伟大的“五四”精神,增强青少年爱党爱国的信念,地促进学校的精神文明建设。

  9、走进社会大课堂,到石燕湖、彭德怀故居、昭山、金霞山等地方实施素质训练计划,深入开展社会实践活动。

  10、我校团委本着强化青年学生新世纪素质,着力提高青少年学生的综合素质,服务青少年成长成才,服务教育教学工作中心,切实加强团学自身建设,推动学校团学工作的创新发展,打造了江声特色的团队衔接教育,树立了品牌意识。

  综上所述,我校以“五四”红旗团委创建工作为契机,本着自我加压、开拓创新、拚搏进取的精神,以扎实的工作使组织建设有所加强,工作富有成效,深受广大团员青年的好评。认为我校团委已初步具备了“五四”红旗分团委的条件,特此申报,请局团委予以考察审批。


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