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2001年环境教育与环境保护总结

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                      2001年环境教育与环境保护总结经过一年的努力,使学校面貌焕然一新。如今学校绿树成荫,处处鲜花盛开,成为远近文明的花园式学校。学校取得如此巨大变化,我们有以下几方面做法和体会。一、 建立组织首先学校领导班子在抓好千头万绪的教育教学工作同时,也高度重视学校环境绿化,明确环境育人是学校德育工作的重要组成部分,为此成立了以校长何绍纯为组长的学校环保领导小组,三位副校长担任副组长,五个部门主任是成员。明确分工,各负其责,努力使校园环境优美化。二、 明确目标为使学校环境得到根本改变,并且使学校环境教育持久地开展下去,学校制定了环境工作目标和原则。目标:校园环境优美化,处处育人无死角。最终实现国家级“绿色学校”。原则:1、学校环境建设突出美的同时,要渗透德育教育,把环境教育做为学校德育工作重要组成部分。2、培养学生环境保护意识,应以各科教学为主渠道进行整体渗透。3、环境教育以校内外基地活动为主阵地,进行专题深化。三、实施计划从2000年至今两年来,学校不断完善硬件的同时,不断完善软件。2000——2001年学校进行校园建设投资近200万元(有上级投资和助学单位投资),进行校园整体面貌改造十二项大工程:1、进行教学楼粉刷使旧楼换新颜;2、进行学生宿舍改造改善学生住宿条件;3、建成校风橱窗进行学校舆论宣传;4、建成学生自行车棚;5、铺设操场环行路;6、新建两个学生篮球场;7、校门改造重建;8、修建车库和维修办公库房;9、新建物理和化学实验室各一处;10、建成校园小型电视直播间;11、镌刻状元榜,我们永远记住校争光教师和学生;12、走廊悬挂文明用语和名人像以及各种橱窗。使校园环境发生翻天覆地的变化,无处不散发着教育内涵。学校在加强硬件建设同时,不断进行软件建设,制定了一系列制度——《辽河油田第二高级中学学生一日常规》、《辽河油田第二高级中学宿舍管理制度》、《辽河油田第二高级中学学生一日常规检查扣分细则》、《辽河油田第二高级中学学生评比制度》都有关于环境保护问题,以及校园绿化问题,成立学校环保领导小组。另设立专职园艺教师对学校花窖进行管理,以及校园花坛绿化管理。定期进行校园大清扫,同时结合“6、5”世界环境日进行宣传活动。对学生定期进行环保讲座,设立监察员对环境进行监察。成立环境研究小组研究环保问题进行活动(高二年部学生研究型课题之一)。利用课堂主渠道进行环保意识宣传,教师也定期进行培训,提高环保素质。 四、达到效果:一年以来,我校的不断努力,达到明显效果。实现校园环境优美化,处处育人无死角。形成积极向上的舆论环境——学校办有校报,并成立小记者站和校园之声广播站,对环保进行宣传和报道。建设优美的自然环境——校园绿树成荫,花坛里花红草绿,建设高品位的文化环境——激励学生的状元榜,不断变化翻新的校风橱窗,内容丰富的走廊科技展板,醒目的一训(校训)四风(校风、教风、学风、考风)橱窗等。建成优雅的学习环境——教室布置规格化,火红的国旗,醒目的班训,激励的条幅,橱窗里鲜活的内容。建成整洁的生活环境——规格化寝室,整洁的食堂。当你走入二高中浓郁的育人气息扑面而来,你会感受到处处育人。如为了更好教育学生形成环保意识,热爱校园,动员学生给花坛的牌制子起名,经过认真评选,把既有哲理又有教育意义的话印在牌子上,如“花草有情,踏之何忍?”“爱护花草,珍爱生命”。学生参与过程本身就是受教育过程。校园里、走廊里、教室里到处是育人的画面。良好的环境,使师生环保意识有明显提高,形成良好的生活习惯,同学们随手丢费物没有了,没有践踏草坪现象,随地吐痰现象没有了。良好的生活习惯养成,促进学生良好学生习惯形成,使学校精神面貌焕然一新,社会地位不断提高。五、今后打算:学校是“铁打的营盘”,学生是“流水的兵”。我们送走一批又一批的学生,就是要为社会输送一批一批合格人才。环境教育是一项长期系统的工程,我们将不断学习,提高教育教学素质和水平,即在硬件——不断规划校园环境(新扩建一个400米塑胶跑道操场和学生体育馆,以及其他相关绿化带)。在软件——完善各项规章制度,使学校早日成为国家级绿色学校。                                         辽河油田第二高中                                          2002年11月13日


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