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开学家长会发言提纲

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家长会发言提纲

一、   反馈两个星期来的情况

l   听讲,坐姿不端正,尤其是没有在我校读幼儿园的孩子,希望家长能够对应,与孩子好好沟通;发言音量过小,希望在家多些练习;

l   行为习惯。孩子们部分男女课间喜欢疯闹,有些小磕碰,孩子们都能够较好处理,教师会公正对待,请家长放心;

l   课外书准备。今天抽查了孩子的课外书,五六个孩子没有买,希望这些孩子家长能够抓紧时间购买;五六个孩子没有带,希望这部分孩子家长能够辅导孩子收拾学习用品。关于课外书的用法:在课堂上,一部分孩子学的较快,在老师辅导其他同学的时候,这部分孩子可以自己看看课外书,不浪费时间,有事情做;(很高兴没买书的家长第一时间去商店给孩子买回来)

l   住宿生在返校日画较多的钱买玩具等奢侈品,希望家长好好教育;

l   准备钱袋;

l   《日有所诵》的使用。向家长讲明,该书是由学校购买,人手一册,目的是加强孩子的课外生活。在校时间,每天一首,一周一个单元,希望各位家长在周末能够抽查孩子(针对住宿生);(孩子家长表示感谢学校,反馈信息表示孩子们很喜欢这本书,部分家长也觉得内容不错。)

二、   家庭教育

l   陪孩子读课外书。陪孩子读注音读物,目的在于练习孩子的拼读能力,融洽亲子关系。学生们对声母、韵母、整体认读会读,会写,但是拼读还是不太过关,希望通过这个途径,尽快让孩子掌握;

l   总结孩子的情况,写孩子成长日记。(表扬卢俊廷妈妈,在空间里记录孩子的成长,每天一记,六年下来,是一笔宝贵的财富。很多家长点头同意,欠缺的就是行动。)

l   家长读书《好妈妈胜过好老师》。通过家长在课堂的交谈,估计很多家长已经开始读这本书了,相信用心读的,在教育自己的孩子时,视角一定不一样,方法一定不一样;

l   联系上届学生初中入学考试情况谈感受,投资教育和健康是最大的,最有益的投资;

l   不要给孩子准备吸引孩子注意力的东西,如文具、服装;

l   指导孩子朗读。解决朗读拉长音、音量的问题,告诉家长,你们都是孩子的好老师;

l   女生头发。长发飘飘固然很好,很美,但是在课堂上,也是孩子注意力不集中的原因之一(摆弄头发);

l   给孩子买试卷,多见题型。孩子做题困难的元音之一是在平时见的题型不多,有些发懵,希望家长能够辅导孩子做题,为考试准备;

三、   建议

l   加入飞信。会后没有加入飞信的家长到办公室,又有五六个家长加入短信平台,方便家校联系;

l   保险单不合格的补写;

l   通知打预防针的事情;

l   建立家庭规则,并严格执行,要简单易行;

l   给老师打电话,要先自报姓名,否则教师要猜半天;

l   住宿生返校日不能及时返校,要电话通知班主任;(李恒全的例子,陪护老师给我打电话询问原因,说明我校对学生是很负责任的。)

l   住宿生家长探望孩子问题。到校看孩子,让孩子不能够安心学习,另外,每次来,都会买一包吃的,这样的爱要思考。

l   住宿生的身体情况。如果住宿生发生头疼脑热,班主任会通知家长,如果没有通知,说明问题不是很严重,希望各位家长理解,不要经常下来看孩子;

l   保证孩子的睡眠。发现周一很多孩子上课哈欠连天。周日不要剧烈活动,早点休息;

四、   分享聆听演讲感受

l   刘鸿序的妈妈在聆听演讲的过程中,不断用手慈爱的抚摸孩子的头,让我感动;张勇的姥爷(也许是爷爷),在听演讲的过程中,到后面抽烟,看着老爷子的背影,让我心里有一些心疼;

l   环境育人。很多的淘气包子今天能够流泪,那是因为整个学校都在这样一个气场里。静,会让人想起很多;合适的音乐,将气氛烘托更好。建议那些孩子好动的家长在孩子读课外书的时候多听些轻音乐(班得瑞、钢琴曲等),那些有些内向的孩子多听一些动感较强的音乐。用音乐辅助教育,少听一些《爱情买卖》似的流行歌曲;和家人为孩子营造一个好的环境;

l   行动。庞老师拿一本书,很多孩子举手想要,但是只有一个孩子到前面去领。这就是说的多不如做。我们的家长都希望自己的孩子好,经常会说“好好学习”之类的话,但是落实到行动上,寥寥无几。希望家长们能够行动起来;

l   如何将会场上的“感恩”之心在家庭、在学校、在今后能够持续下去,是我作为班主任要思考的,也是各位家长要思考的;

l   和孩子拥抱,小拥抱激起心中的大涟漪;

l   好的教育,就是要比别人多想一点,多做一点;

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