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员工晋升述职报告

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员工晋升述职报告(精选5篇)

员工晋升 篇1

  一、潜心学习,不断提升思想修养和创造能力

  学习是提高党性觉悟和思想境界的重要途径,也是提高理论水平和领导能力的根本手段。因此,我始终把学习放在重要位置。坚持把解放思想作为应对挑战、推动集团公司又好又快发展的前提和不竭动力,强化“在危机中抢抓机遇、在困难中加快发展”的意识,在干事创业中解放思想,在转变观念中深化认识,在发展实践中提升素质。一是发挥领导干部的表率作用。把加强学习作为一种工作责任、一种自觉追求,强化学习的紧迫感和针对性,带头深入学习,不断更新丰富知识系统,增强解放思想、创新发展的内在动力。二是强化争一流的意识。结合集团公司在农二师的发展定位,扬长避短,走符合自身特点的发展路子,重点工作不掉队,出精品、出典型、出亮点,各项工作争第一。三是坚定工作信心,创新发展思路。通过总结经验、查找差距、完善措施,进一步增强科学发展的信心,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把握科学发展的主动权,在更高层次、更宽领域谋划和推动集团公司发展。通过学习不断提高了自己的政治修养和驾驭全局工作的能力,使自己在政治上更加坚定和成熟。一年来,我还注重专业知识的学习,如:现代企业管理、现代物流市场营销、商业网络建设等相关商业管理知识。通过坚持不懈的学习,开阔了视野,丰富了知识,增强了用科学发展观指导工作的自觉性。

  二、狠抓工作落实,圆满完成各项工作任务

  今年以来,我按照师下达给集团公司的各项经济任务目标,心往下倾,劲往上使,以强烈的工作责任感,饱满的工作态度,圆满完成了师下达的各项经济指标。本年度预计实现国内生产总值17600万元,实现利润400万元,比上年同期利润304万元增加了96万元,完成师下达全年利润指标160万元248%,职均年收入0元,比上年度1800元增加了11%,重点抓了以下几项工作:

  (一)克难攻艰,阻扰企业发展的坚冰终于打破。民营股东诉农二师、华盛公司至今6年时间,集团公司通过法律途径,以确凿的证据和理由,取得8战8捷的胜诉。因诉讼而存在的风险已彻底解除,现进入追回损失的最后阶段。

  (二)精心策划,销售收入快速增长。一是德丰商厦四楼羽绒服超市运作成功,与公司签订了3年经营;二是将商贸城二楼e区重新定为服装箱包区,甩掉中间商,招商取得成功,年增效益40余万元。三楼十年期到期合同全部收回,直接对经营者签订合同。四楼大户到期合同也有三分之二收回,直接对经营者答订合同;三是对德丰商厦连廊三楼经过布局调整,商户入驻率100%;四是孔雀市场进行全面装修,对外围下水道进行全部进行改造,经营环境明显好转。五是对苏格拉底二楼下水管道重新改道和改造,长期困扰师家属院的环境问题得到解决;六是对商贸城四楼餐饮闲置场地组织销售冷饮,盘活了闲置资产,增加了企业效益。七是对商业用电全部进行节能改造,修旧利废,费用率水平处于历史最低点,全年节约费用243300元。

  (三)推进落实,焉耆昕馨物业小区开发建设步伐加快。集团公司充分抓住国家“脱困减债”政策的有利时机,争取到了国家140万元的资金支持,用210万元的低价回购了焉耆分公司790万元的资产和

  机36部。我亲自编制了一套消防安全,并组织商场管理人员现场模拟训练。全年组织职工、商户进行安全生产、消防模拟训练24次,集中培训办班20期2700人次。三是强化安全工作检查,实施安全监督考核。我坚持对下属单位进行值班安全巡检工作,对重点岗位部位我定期不定期的进行查岗、查人、查隐患工作;并带领分公司主要领导随时奔赴商场、现场进行巡查和定期、不定期的安全综合检查。由于不断加大安全监管、监察力度,加大安全防范措施和安全隐患的落实、整改工作,实现全年安全生产零事故。

  三、坚持群众利益至上,加强宣传教育和引导,有效维护群众根本利益

  正确处理发展与稳定的关系,把维护一方稳定作为加快发展的前提,把实现群众利益最大化作为追求的目标,深刻把握新形势下群众工作艰巨性、复杂性和反复性的特点,敢于直接面对群众,讲真话、讲实话、求实效。把群众的利益摆在第一位,在政策允许范围内,积极想群众之所想,争取利益最大化。对群众一时难于想通的问题,用说服教育开导群众,用示范引导感化群众,用提供服务团结群众,帮助群众理性思考,正确行使民主权利,依法依规解决问题。今年3起**人员都是由我直接面对及时化解了矛盾。

  四、民主决策,善纳百言,发挥集体智慧

  集团公司领导班子有3名成员,要使国有企业这样一个领导班子能够齐心协力,团结共事,凡事民主决策,吸收各方意见,发挥集体智慧,是至为重要的一个方面。我作为党委副书记,对此有清醒地认识。凡涉及到项目选点、开发投资、财务管理、资金筹措、大宗商品采购、员工工资调整、重要工作安排等事项,均提交党委会研究决定,一时吃不准、定不了的事情,根据同志们提出的疑问,再做考察调研,反复上会研究,直到统一认识,做出最终决定。重大事项的决定,还请部门负责人和业务骨干参加,广泛听取意见,力求决策正确。其次抓好分公司两个一把手的教育管理,强化团结意识、工作意识、责任意识、纪律意识,带动两级班子想事、干事、干成事。同时,加强与师主管部门的联系,自觉请示汇报,听取意见,接受指导,争取支持,获得帮助。正是因为管理民主,决策透明,才使得领导班子团结,部门关系协调,职工心齐劲弘,上下支持有力,在公司内部创造了和谐发展的良好氛围。

  五、勤恳从政,诚实做人,一心扑在工作上

  在党风廉政建设责任制工作和廉洁自律方面,我时刻按《廉政准则》规定及“52个不准”作为自己的行为准则,不贪不拿,不谋私利,在实际工作中努力做到注重节俭,端正作风,廉洁自律,诚实做人,干净干事,勤恳从政,并自觉接受干部职工的监督。我在一年来的具体工作实践中,无任何违法违纪现象的发生。

  在关心职工生活,解决实际困难方面,一是积极缴纳养老保险金等五金,全年无拖欠。在去年增加年绩效工资的基础上,今年又为一线职工增加绩效工资1200元。住房公积金交纳比例由8%提高到12%。二是全力安排下岗职工到直营超市和配送中心上班。三是逢年过节为职工发放慰问金,慰问老干部、退休职工和特困人员。

员工晋升述职报告 篇2

  一 、思想方面,立场坚定,素质过硬

  自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”、科学发展观和“八荣八耻”的重要思想,切实贯彻执行党的教育方针,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

  二、教学方面

  我是一名小学数学老师。在教育教学过程我始终信守这样的教育格言:“十年树木,百年树人”、“不为时尚所惑,不为陋习所弊”、“宁可有真实的缺陷,也不要虚假的完美”,用这样的教育理念引领自己不断前行。在教学中我认真、刻苦钻研教材,认真学习和领会新课程标准的理念与精神,精心备课;深入学生当中与学生交流、沟通,与学生同乐;了解学生在生活、学习中遇到的困难,帮助学生解决所遇到的问题,引导学生树立正确的人生观与学习观。积极参加学校举办的各类教育教学讲座与培训,结合自身的实际情况,从实际出发取其精华弃其糟粕,不断提升自身的教育教学水平。最值得一提的是能有幸参加学校的教学沙龙活动,在教学沙龙活动中老师们畅所欲言,对平时在教学中的成熟做法或教学困惑进行交流、互动,使各种教学资源得到了最大化的共享;努力探究更加科学、合理、高效的课堂教学模式,追求学生能减负老师也能减负的双赢效果。通过大家的帮助,我的教学水平也有了较大的改变,所担任的班级数学成绩也在稳步提高,大部分学生也改变了以往的学习观念,变“要我学”为“我要学”,形成了良好的学习氛围。

  当然在工作中也发现自身存在的许多缺点和不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作的时间虽多,但工作的效率低,工作实绩显现得少。自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。与其他相比还存在着较大的差距。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,正所谓“当局者迷,旁观者清”,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地做好各项工作,更圆满地完成学校交给的各项教育教学任务,使我有更大的进步。我深刻地认识到我是教师队伍中的一名“新兵”,但我会有“笨鸟先飞”的精神,我也坚信“有心可以把事情做对,用心可以把事情做好”。

员工晋升述职报告 篇3

  尊敬的领导:

  您好!在此我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战,根据公司的需要,目前担任一职。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,做事果敢主见、时间观念强。具有优秀的表达能力乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的协调能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

  随着时间的推移,在公司工作了将近两年,我对公司也有了很深的了解。我曾经作为一个新员工,很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽、团结向上的工作氛围让我很快完成了从新人到职员的转变。而且刚刚接触本职业市难免出现了一些小差小错,得到领导和同事的指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题是考虑得更全面,杜绝类似失误发生。哪怕以后再面对工作中新的困难和挑战,我也将更加努力,因为我始终相信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人。”

  在此,我要特地感谢部门的`领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我相信:只要付出,就会有收获!在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样,只因为您是我的领导,这些您也非常了解。如果此次晋级申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的价值。如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。

员工晋升述职报告 篇4

  尊敬的厂领导:

  从入职的第一天开始就被文化背景深深的吸引着,直到现在感觉依旧,在此很荣幸能成为一名员工。以下通过几个方面来总结自己这段时间的工作表现及认识。

  个人体会:

  入职以后发现同事大部分都是从学校刚毕业的学生,也有一部分和我一样有着一定的工作经验,纵然每个人的人生观,世界观截然不同,可是作为同事,协作共建是必须中的必须。经过短期的磨合后,渐渐发现原来每个人都有自己的两把刷子,很庆幸能和有意识的人合作。能否生产出来合格的产品,良好的工作态度起着至关重要的作用。

  工作心得:

  敬业爱岗是员工最基本的素质体现,这一点我在日常的工作中能够充分认识到并做到,只有这样才能保质保量的完成车间生产的任务,完成车间生产的同时,车间领导对5s也很重视,整理,整顿,清扫,清洁,素养五大执行标准。生产出合格的产品需要很多环节,每个环节都必不可少,这需要部门与部门之间的沟通与协作。完成领导分配任务的同时,不仅是对本职工作的认同,同时自身的能力也得到了发挥。人有无限潜力,希望在以后得工作中再接再厉,完善自我。

  前景展望:

  在来年的工作中,继续保持着高度的责任心和责任感,为生产出合格产品贡献自己微薄的力量。安全生产也是不容忽视的问题,始终保持清醒的头脑工作,不可麻痹大意。希望能在来年的工作生活中百尺竿头更进一步。

员工晋升述职报告 篇5

  ,19xx年3月出生,1986年7月毕业于ZHD师范学校,1994年7月取得省教育学院政治专业大专文凭,20xx年7月考取省教育学院政治本科学历。1999年9月被确认为中学一级教师,至今已满六年。本人任现职以来一直从事中学政治的教学工作。曾担任过班主任工作,长期担任毕业班的政治课教学.在二十多年的工作中,始终工作在教学第一线上,教学认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  一、政治思想素质

  作为教员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,和"八荣八耻"的精神实质.全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.20xx年被评为县级劳模,20xx年被评为县级骨干教师和学科带头人.

  二、业务能力

  (一)教学能力

  1、勤勉教学,成绩突出。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。

  教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟的新闻活动”,如“最新消息”“时事评述”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力及思维强化能力.起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。在近六年来,我所任的政治成绩均名列全县前茅,在20xx年和20xx年的中考中都获全县政治第一名。

  2、深入钻研,大胆创新。

  任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解普通初中政治课程改革的发展方向。作为政治教研组长能够积极组织教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

  任现职六年来主要研究课堂教学,研究的专题有:激发政治课教学的兴趣.主动承担校级公开课教学.六年中所出的公开课得到领导和同行的好评,在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导有益的教学活动.“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真组织备课组活动,积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,积极扶持青年教师成长。帮助青年教师LXMH和LSB备课,上课。LXMH和LSB老师对政治教学没有经验。改科后,我在教学上给予了她很大的帮助,她现在已成为教学上的一把好手。在指导青年教师参加各种大赛中屡获好成绩。其中20xx年指导的青年教师SMQ参加县级示范课,荣获县级一等奖,

  3、重视实践,总结提高。

  在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文《 》于20xx年11月在《 》的(第2期)上发表并获一等奖,论文《 》,在省级教育教学研讨会中,经评委会严格评审,都获一等奖.

  (二)教育能力

  作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我謹记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。

  “勤奋努力,奉献爱心”是我教学工作的信条。担任政治教学期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

  在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了>获省级一等奖.

  六年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的,爱岗敬业,勤勤恳恳.作为学科的带头人,我为了X中学的飞速发展多次争得过殊荣.我认为自己符合中学高级教师的任职资格。希望各位领导和同仁给予支持和通过.

  谢谢!


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