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校园文明监督部实施方案

更新时间:

一、总则:

为了加强学校常规管理,进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,维护校容、校貌,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,团队办决定成立“校园文明监督部”。

二、宗旨:

树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,充分调动和利用中队的力量,本着认真、负责、公平、公正,全体监督成员配戴袖章上岗,每周总结并将情况反馈给班主任,及时发现并解决问题,营造积极、健康、和谐的校园氛围。

三、人员组成:

“校园文明监督部”是校团队办直接领导、德育处指导、青年教师值日,由七年级各班推荐出来的同学组成的学生自治组织。下设监督部部长、副部长、小组长。

四、岗位设置及岗位职责:

1.青年教师值日岗

1——10周 组长:谭照老师

星期一:汪兆老师 星期二:王凯老师 星期三:王冰心老师 星期四:向瑶老师 星期五:龙荣华老师 星期六、日:谭照老师

11——20周 组长:王莎老师

星期一:胡妞老师 星期二:谭见兵老师 星期三:赵婧老师 星期四:张小叶老师 星期五:肖文杰老师 星期六、日:王莎老师

职责:

a.督查小组长及监督成员的到岗及监督情况。

b.督查全校学生日常行为习惯。

c.及时处理突发事件和监督成员反馈情况。

d.对需表扬和批评的事和人作好记载。

e.新闻节目之前将记载情况交到少先队办公室。

2.监督部长

职责:全面负责“校园文明监督部”的日常工作的正常运转,做好周总结。

3.监督部副部长

职责:协助部长工作,负责值勤员的岗位分工、考勤,并写好值勤工作纪要,收发值勤袖章,收好监督岗的情况记载并做好日总结。

4.小组长

职责:负责本组监督员的岗位分工、考勤,并记载值勤工作情况(包括本组监督员的表扬与批评情况,须记下学生姓名,以方便班主任表扬和批评),收发本组值勤袖章,接交值勤记录工作,向值日老师汇报本组情况及出现的问题,记载青年教师的到岗及监督情况。

5.监督员

职责:

a.检查督促同学执行学校的规章制度,劝阻同学中发生的不文明用语和行为。

b.维护监督区的环境卫生,对同学中出现的乱扔纸屑、随地吐痰等影响公共卫生的不良行为进行劝阻、批评教育。

c.检查学生证和校服情况。

d.及时向组长汇报情况。

e.对于扣分情况应向班主任和同学做好耐心的解释工作。

五、值岗要求:

举止文明,遇见老师向老师问好,秉着公平、公正的原则认真履行职责,积极为校园文明建设服务;按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗,有事需向监督副部长请假并提早通知换好人;要佩带值日袖章。

六、扣分细则(参照学校扣分制度)

七、激励与制约机制:该机制重点体现在日广播、周小结、月评估、学期末汇总上。

日广播——就是将校园文明监督部一天来所观察发现到的情况进行整理,在次日的广播台中播出,好人好事大力表扬。

周小结——就是将一周来岗上的记载,详实地进行统计、汇总,成绩与不足归结到每个班级,学校的周工作总结时加进去,纳入班级周评比中。

月评估——就是将四周的工作进行综合整理。就一个月来全校岗上监督的所有情况进行阶段性剖析、评价,纳入到学校星级班级的评比中,提出下个月的工作目标和改进措施。

学期末汇总——就是将一学期全校各班的情况进行汇总,形成学期岗上监督情况的总结,就全程来说全面、系统地归纳取得的成绩,找出存在的问题,指出下步的整改措施,召开岗上监督的经验交流会,优秀监督员向全体同学介绍自己的先进事迹。

八、附则:

a.每班选出的文明监督成员应是积极热心、工作认真负责、富有正义感的学生。

b.“校园文明监督部”的《执勤记录》中所记录的有关考勤,奖罚事实,记入班级考评,并作为评选先进班级和学生思想政治品德考核的依据之一。表现好的监督成员优先入团及评优评先。

c.对于监督成员的扣分情况,班主任应予理解,不得对监督成员施加压力。

建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是每个“江声人”的共同职责,让我们每一个“江声人”积极行动起来,自觉遵守校规校纪,自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力,为营积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献!

湘潭江声实验学校团队办

20XX年2月


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