作文档>范文大全>讲话稿>科教文卫

新课堂创建工作汇报发言:课改走出新天地

更新时间:

尊敬的教育局领导、各位同仁:

大家上午好!首先我代表全乡教职工对大家在百忙之中光临我乡指导工作,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

XX年,全县新课堂创建全面开展,这为我乡的课改发展提供了历史机遇。根据县教育局安排部署,经过一年时间的努力,我乡新课堂创建工作初见成效。下面就我乡新课堂创建的几点做法向大家做一交流:

一、教育现状及课改思路

XX年4月全县创建新课堂动员会后,我乡及时成立工作领导小组,我带领小组成员深入课堂一线,对全乡课堂教学现状、学校分布情况、教师思想动态等做了深入分析和调查研究,发现有以下几个特点:

1、成规模学校少,教学点多,地域分散,交通闭塞;

2、教师老龄化严重,缺乏活力;

3、多数教师对“高效课堂”工作持怀疑、观望态度;

4、各校开展“高效课堂”的教学硬件严重不足。

鉴于以上分析,我们确定了课改思路:

我乡的新课堂创建,必须立足本乡实际,注重教师队伍教育理念的根本转变,按照“由点及线,连线成面,全面铺开,全面推进”的原则,从实验校、实验班开始,到实验校3-6年级推进,再由先头学校带动,全面铺开,全面推进,有计划、有步骤的进行。

二、实施策略

1、理念先行,实施“一把手”工程。

市县提出开展“强力提师能、创建新课堂”活动之初,我就意识到,这不是“花架子工程”,而是一项促进教师专业发展,全面提高教育质量,推动教育内涵提升的重大战略举措。在去年8月暑假开学前两天,我安排三个实验校的校长利用周六周日时间,购置安装实验班黑板,当时表态很好,周一我到学校后发现都没有落实。我感觉到,这不是几块黑板缓一天安的事,而是负责人思想上不愿干这项工作。我随即召开中心校领导班及三个实验学校校长会,进一步统一思想,提高认识,在会上,我表明了对新课堂工作不容置疑、不容推脱的鲜明态度及创建新课堂的信心和决心。

2、明确责任,实施“分包”工程。

活动开展后,中心校就新课堂创建工作进行了重新分工。我为新课堂创建的第一责任人,中心校三位副校长从其他事务中脱离出来,专职各分包一所实验校,和学校校长责任捆绑,为实验校的直接责任人,每周我都要对新课堂工作进行安排、调度,并成为一种常态工作。

3、加大培训力度,实施“洗脑”工程。

首先从我自身做起,积极参加市县组织的新课堂观摩、培训,多次组织教师集中学习观摩新课堂教学视频,外派教师180余人次外出学习、观摩,全身心接受新课堂理念,使他们全力投入到新课堂创建当中。

三、具体做法

1、强化措施,提供保障。

(1)制度保障。细化实施方案,明确步骤及各阶段任务,压死领导小组成员责任;确立《新课堂教学评价标准》,使全体教师统一思想,保障新课堂工作的坚决贯彻和迅速执行。

(2)物质保障。各校克服困难,接网线,购置速印机和复印机,安装黑板,制作组牌、标语等,创设良好的课改氛围,有力保障了课改的实施。

(3)评价保障。加强对新课堂创建和组织实施的评价,评价结果作为教师评先评优、绩效工资的重要依据。

2、具体实施。

我们从8月20号开学伊始,拉开了新课堂工作的序幕,随着工作的开展,各种问题接踵而来。①首先在小组建设上,就碰到了难题。有的班容量大,多达70多人,是不是不具备新课堂条件?通过分析调研,我们利用一周时间,从男女比例、学生优势和弱势学科、座位的合理安排等进行了一系列调整,很快完成了新课堂小组的建设。②小组建设完善了,导学案编写的问题又来了,教师们普遍反映无从下手,毕竟导学案和原来的教案不同。结合实际,我们提出了个人备课和联校同科教师集体备课相结合的方式,共同探讨导学案的编写,实现了资源共享,智慧共享,顺利解决了这个难题。③经过两周来的课堂实践,小组学习的纪律又成了一大难题。我们的老师是智慧的。她们通过自己创作的一些口诀命令,随时提醒学生,发现纪律一乱,只要老师的一声“聚焦…”,学生立即就安静了下来,做到了自如调控课堂,课堂的学习纪律得到了保障。

经过半学期的新课堂运用,我们的教师总结了一套“5+7”的模式。“5”,指预习课设计流程分五步,有教师自编的一首诗来概括:一开生明白,双目离不开,合作交流毕,排练最精彩。“7”,指展示课设计分七步,是在预习课的基础上进行的,也用一首诗来概括:一导二明三抽签,展示提升是关键,五回六谈加测评,红花小队是非凡。老师们已初步形成了自己的一套理论。

虽然老师们付出很多,但在期中考试中,实验班的成绩均有所下滑,老师们的思想开始有了波动。xx集小学五年级姬书英老师,她是我刚才说的“5+7”模式的创始人之一,从教近三十个年头,所教班级一直是全乡第一名,而期中考试却得了个第三名,她很委屈的对我说,卢校长,我付出了比平时多很多的努力,为什么结果是这样的?我对她说,姬老师,初期进度慢是我们不熟练的结果,影响成绩也是必然的,期末考试后我们再看,如果期末成绩还不行,你想走回老路,我们再商量。这时一些学校负责人也向我倒苦水,认为新课堂费力不讨好,还影响成绩,不如不搞,我相信这样的情况在其它学校也应该出现过。

说实话,这时我也曾经犹豫过。但我想,课改路上,不会一帆风顺,出现困难是正常的,如果这时我的态度有一丝退缩,这个乡的课改就会前功尽弃。当一天校长就要对新课改负一天责任,努力了,一定有回报,遇难而退,我将一定是xx乡在课改历史上不可饶恕的罪人。看到很多课改成功的学校,想到我乡的教育现状,再伴随着市县教育局新课堂创建的一阵阵锣鼓,我下定决心,课改之路,我们要坚定走下去,不管多苦,多难,多累,一定要闯出个样子来。

随后我召开中心校领导班子会,讨论课改现状,认真分析原因,查找问题。与此同时,我对分包学校的三个副校长再次压死任务,要求他们盯死课堂,决不能松劲,防止老师们走回头路。同时,我们深入课改校同老师们座谈,了解到,虽然遇到了困难,但老师们对新课堂已有了“感觉”,而造成成绩下滑的原因是前期准备工作耽误了课程进度,导致成绩差。我一直鼓励老师们,相信新课堂,它一定会给我们带来惊喜的,我们付出的比别人多,只要方法得当,坚持下去,教学成绩一定会有变化的。

又经过半学期的努力,期末成绩出来了,我惊喜的发现实验班的成绩,比课改前均有了大幅提高,特别是姬老师和吴晓辉的班,成绩又跃居全乡第一,吴老师班的数学平均成绩93.5,远远超出第二名13分,而以往第一、二名之间的差距只有1-2分。束缚我们多日的瓶颈终于突破了。

在上学期实施过程中,很多老师都参与到新课堂中来,自发运用新课堂模式,所以这学期我们整体推进中,质量高,速度快。XX年下半年,县教育局领导多次到我乡督导;在XX年2月23日,市教育局到我乡检查指导新课堂创建工作,高师处崔处长离开时握住我的手,意味深长的说,卢校长,你们乡基础条件很差,有这样的开局很不容易,一定要坚持下去,一个乡新课堂工作好不好,关键在教师,但成败在校长,你的思路很好,已初见成效,我相信在新课堂路上你会走的更好更远。4月25日,市教科所专家李莉一行,对我乡新课堂创建给予特别指导,并给出了很高的评价,并对我们“5+7”模式给予了提炼,总结为现在的以创建快乐课堂为核心的“116”模式,这为我们下一步工作指明了方向。

四、反思收获

我乡的新课堂创建已进行一年多了,纵观我们的工作,有很多收获:

首先,我们在学生综合素质的培养上有了很大收获。我们的孩子现在个个都是小老师,有的比老师讲的还要好,新课堂使他们的学习潜能得到充分挖掘,整体能力大幅提高,无论将来进入高一级学府进修还是走入社会,都会受益终生。

其次,在课改中,我们总认为是年轻人的事,但课改中涌现出许多热情参与的老教师,像xx集53岁的王主任和我刚才提到的47岁的姬书英老师等,现在都是我们新课堂的专家,对新课堂倾注了大量心血。王主任对新课堂有一句经典的话就是:早改早受益,晚改晚受益,不改不受益。

深化课程改革,创建新课堂,是一项长期的艰巨任务,需要不断的实践和探索。我们在新课堂创建的道路上曾经犹豫过,是前进还是后退,我们也经历过这样的阵痛,但是现在我们坚定地走过来了,并且已经踏上了平坦光明的大道。我们将以这次现场会为契机,以更加饱满的工作热情,积极投入到课堂教学改革的大潮中,我相信,有教育局的正确领导,有各位同仁的鼎力支持,有全乡教职工的共同努力,我们必将走出课改的一片崭新天地!

我的发言完毕。谢谢大家!


新课堂创建工作汇报发言:课改走出新天地相关文章:

新课堂创建工作汇报发言:课改走出新天地

尊敬的教育局领导、各位同仁:大家上午好!首先我代表全乡教职工对大家在百忙之中光临我乡指导工作,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!XX年,全县新课堂创建全面开展,这为我...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 中职生心理健康教育国旗下讲话稿
    中职生心理健康教育国旗下讲话稿

    中职生心理健康教育国旗下讲话稿范文5篇让我们扬起努力的帆,吹出努力的号角,奏出努力的乐章,勇往直前!那就是逆天改命,创造...

  • 尊老爱老敬老国旗下讲话稿
    尊老爱老敬老国旗下讲话稿

    尊老爱老敬老国旗下讲话稿优秀5篇人生是一个实现自我价值的舞台,而这一切只有在活着的时候才能够做到,因此,一旦对死亡有了清...

  • 做孝亲好少年国旗下讲话稿
    做孝亲好少年国旗下讲话稿

    做孝亲好少年国旗下讲话稿范文5篇人生处处有磨难,活着就是一种修行。人生中有多少灿烂的凋零,世界上有多少辉煌的逝去,都昭示...

  • 中学生法制教育国旗下讲话稿
    中学生法制教育国旗下讲话稿

    最新中学生法制教育国旗下讲话稿5篇最确定的期望,最后往往以失望告终;哪怕是最小的希望,也会有意想不到的收获。这里给大家分...