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幼儿园毕业典礼家长会发言稿

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尊敬的xx老师、各位可爱孩子的家长:

    大家晚上好!

    我的女儿小名叫宝宝,有时叫xx,一大堆小名,她今年7月份就9周岁了。

    在这里,我要向在座的的为孩子们辛勤付出的班主任xx老师表示衷心的感谢(掌声,xx老师礼貌站起)感谢你把这班孩子从幼儿园引入九年制义务教育的殿堂,谢谢你!(掌声)

第一点:现在我把孩子上学以来的几点感悟讲出来与各位家长共同商榷之:

    1、陪伴女儿一起成长,培养她读书的乐趣。

    我女儿先后在县委与实验中学幼儿园待过。当时,县邮政局门口有家书店,我和女儿几乎每隔一周就去书店一次,我选我喜欢的书,她选她爱读的书,有时还和我比赛谁买的书多,时间长了,卖书的阿姨都喜欢她,有时还送她个气球什么的,这似乎更鼓舞了她,这也伴随着我们娘俩成了习惯。邮政局书市撤柜后,女儿也上小学了,我们就趁周末或去西开发区她奶奶家吃中饭的时候去信华书店买书!我记得女儿从小就选择像《脑筋急转弯》、《阿衰》漫画书之类的,有时看得哈哈大笑,这也养成了她乐观、开朗的性格,最近好像在读杨红樱的《非常爸爸》、《非常老师》《漂亮老师坏小子》《女生日记》等。

    2、挖掘她的潜能,培养她多方面的能力。

    记得都市身心灵作家张德芬在她的《遇见未知的自己》这本书中写过这样一个公式:

    性格倾向*外在环境*各种教育*生活事件*前世业力(如果你信的话)=人生模式

    我想孩子的未来是属于社会的,是有社会去塑造的,我们家长能够做到的,就是培养和发现它的各种潜能。从幼儿园大班起,我们曾先后给她报过拉丁舞班(显然她不太具备那种条件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、从XX年3月份开始,又先后为她报了xx学校和xx英语班,报这些班的目的是培养她对各种事物的接受能力和环境适应能力,在这些班里(主要是在我们学校的正规教育前提下)她首先学会了与同学和谐相处的能力。记得XX年“开学第一课”中,北京师范大学于丹教授讲到小朋友为什么喜欢喜羊羊,就是因为喜羊羊有与人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我们提供给她的这些大环境中,与小朋友一起分享她的知识和快乐。

第二点:提几点建议与各位老师和家长共议:

     (一)、我认为:结交比自己优秀的朋友,能促使我们更加成熟,好的朋友不仅是良伴,也是我们的老师。

    朋友分为好几种:

     1、有”命中注定的”,如亲友、乡友、学友等。

     2、有“战友式的”,这是在共同的工作中互相支持、鼓励,携手共进中出现的,如工作上配合默契的搭档(想马老师、李老师、焦老师、音乐、科学老师你们组成的这个团队也是这样的吧?(马老师点头)

    (二)、适时建立、完善、维护孩子的日记和博客,家长也可以把自己的所学所想记录下来。我给小鑫记日记,后来给她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日记,我想等孩子大些以后,我就把日记和我替她维护的博客作为一份礼物送给她。

    (三) 培养孩子的爱心

     我们常领着孩子到新华书店“希望工程”捐款(当然是微薄的一点儿钱),有时,买点儿福利彩票,让孩子替我们送给她奶奶、姥姥零用钱等,我相信这些爱的点滴之心将来会给孩子起到潜移默化的作用。

   (四) 给孩子记一份“人生笔记”,[莲山 课~件]这是和孩子在一起学习成长中获得的知识和人生经验,然后在她适当的年龄送给她,与孩子共勉。

    总之,在林林总总的教子方法中,有一条让我受益最大,那就是一个父、母亲的生活态度决定着孩子的未来。

                                             谢谢大家!


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