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第二批教育实践活动心得体会

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   当第一批党的群众路线教育实践活动圆满收官时,第二批教育实践活动在市、县级以下单位正式拉开帷幕。 

    xx年2月18日,xx县召开党的群众路线教育实践活动动员大会,随后活动在全县紧锣密鼓、绘声绘色地开展起来。短时期内,各单位、各乡镇在党委领导的正确带领下,在县委督导组的认真督导参与下,也相继召开了动员大会,让这场振奋国心、扫尘除垢的活动真正地深入到了全县最基层的党员职工干部中去,发挥了它真正应有的意义和作用。

    早在去年7月1日开始,我县党委领导就开始高度重视此项活动,积极做好前期筹备工作,制定方案,从全县挑选精兵干将,硬抽人,抽硬人,组成了一支强劲之师,在年底成立了xx县群众路线教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动办公室下设4个小组:秘书组、综合组、宣传组、联络组,任务分工明确,职责坚定,每位成员齐心协力,团结一致,以当前最重要的政治使命作为头等大事,紧密配合,分工不分家,发挥每个人特有潜力,在不到一个月的时间内,工作取得了应有的成效,可谓朝气蓬勃,奋发有力。

一、领导带头是活动取得成效的关键

     活动启动后,县领导精心安排多位讲师来我县给党员干部做辅导会、集中组织学习讨论、参观红色革命园等,以身作则,带头示范,全程参与。教育实践办公室的领导们更是具体负责,心系工作,小到讲话稿、印文件,大到上级督导组审查、会场安排、方案审核等,不分昼夜,通宵达旦,不辞辛苦,各路奔波,以榜样的身份带领着小组成员打着一场没有硝烟的攻坚战。在带头中做榜样,在实践中受教育。根据省委、市委、县委的要求,活动办的领导们还带领小组成员加班加点,对方案意见进行多轮分类、梳理,最终制定出8个各单位实施子方案,为县级各单位活动的实施开展提供了明确方向。

二、合作是永持活力的重要保证

     群众路线办公室每位成员都来自全县的各个单位,不仅平时工作交集少,从事工作不统一,而且彼此之间年龄跨度大,很少合作过,也许会面临各种各样的问题。然而当小组成员碰撞在一起时,才发现彼此都头顶一个共同的荣誉和目标,这时,身上的责任重了,你我的默契有了,奋斗的动力足了。在两个多月的磨合相处下,活动办的成员明确职责,各司其职,不停来回穿梭于各个单位,全程参与各个单位的督导检查,参与各单位的动员大会,对民主评议表进行收集汇总;共同制定各单位活动实施方案、各小组实施方案,编辑简报、信息,联络各单位,印发文件,维护网站,更新信息,可谓活动是真正走上了正轨,运行高效。 

三、解决问题还在建章立制

     “群众路线教育实践”,顾名思义,一是教育,一是实践。实践就是解决问题。怎么解决问题?关键还在建章立制。目前,在我县教育实践活动实施的初始阶段,仍然暴露出了很多亟待解决的难题:如何调动全体党员职工干部参与活动积极性?大家的重视程度如何提高?聚焦“四风”,怎样才能治标又治本?一系列的问题,活动办的领导、成员们不停地讨论想办法,制定措施、完善制度。当然,在活动正式启动之前,活动办就已经开始提前谋划,各项办公室、工作值班等制度都已完善,制作悬挂标牌,美观醒目,组织大家认真学习并遵守,定时签到,安排值班,形成一套完整的工作模式。同时活动办还创建了qq群,确定负责人,联系各单位联络员,发布通知,答复疑问。宣传组制定了全县宣传工作方案,公布投稿邮箱,在xx先锋网、xx群众路线网择优发布文章,并定期对各单位、各乡镇信息报送情况进行通报。


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