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关于教育系统事业单位岗位竞聘工作的指导意见

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各中小学、示范幼儿园、特校、电大进修校:  
为进一步深化学校人事制度改革,完善竞争激励机制,规范学校岗位竞聘工

作,合理配置人才资源,充分调动广大教职工的积极性和创造性,根据《石

柱县事业单位岗位竞聘工作指导意见(试行)》(石人发〔2022〕7号)、

《石柱县人事局关于事业单位竞聘上岗有关问题及报送材料的通知》(石人

发〔2022〕9号)等文件精神,结合我县各级各类学校实际,现就学校职员

、专业技术人员和工勤技能人员岗位竞聘工作提出如下指导性意见:  

一、岗位竞聘的原则、范围和对象、条件、基本程序、管埋与监督等完全按

石人发[2022]7号和石人发[2022]9号文件执行。  

二、原石人发[2022]124号文件提供了岗位说明书样本,其表内的岗位名称

、岗位类别、岗位等级、工作职责、工作任务、工作标准、任职条件七项提

法不变,其内容可参照制定;但“内设机构名称”项要统一改为“学校名称

”。岗位名称栏内分三种情况填写:属专业技术岗位类的分别对应填写“教

师”、“学科实验”、“图书管理”、“财务会计”、“电化教育”、“卫

生保健”;属管理岗位和工勤技能岗位类的应如实填写所从事的岗位名称,

如“设备维修”、“门卫”等。  

三、《业绩考核评分细则》制定原则  

各校在制定岗位竞聘方案时要制定出详细的《业绩考核评分细则》。《业绩

考核评分细则》应从以下六个方面着手制定(总分值90分)。  

1、教龄。(建议占总分值的15%)  

2、任现职年限。(建议占总分值的18%)  

3、工作量。(建议占总分值的15%)  

4、工作效果。(建议占总分值的30%)  

5、年度考核。(建议占总分值的5%)  

6、奖惩情况。(建议占总分值的7%)  

对“工作量”和“工作效果”两项的最高分值和最低分值之差不宜过大;学

校校长的“工作量”和“工作效果”两项得分由教委考核提供;各校可根据

本校实际情况在“细则”项目和分值比例上作适当调整。  

四、对若干实际情况的原则界定  

1、县级有关部门经正规程序借用(含农教专干)以及在外进修学习、挂职

的学校教职工,其“工作量”和“工作效果”两项得分分别为教职工所在学

校此两项的平均分。  

2、所有学校间经教委同意借用(借调)的教职工,一律回原工资关系所在

学校参加岗位竞聘。其“工作量”和“工作效果”两项得分,分别为教职工

工资关系所在学校此两项的平均分。  

3、所有原已由教委正式调动而未办理工资、编制等手续的教职工,必须于

 2022年4月21日 前到县人事局和县编办办理调动手续,并参加调入学校

的岗位竞聘工作。不办理调动手续的教职工,一律回原校参加岗位竞聘工作

,并从2022年秋季学期起回原校从事所竞聘岗位的工作。  

4、对所有因工作调动而降工资的人员,在调入学校有空缺岗位的前提下,

可在调入学校参加原已聘职称对应层级的最低等级岗位竞聘。  

5、小学正校级、中学副校级以上学校领导干部,因教委任命职务而变动工

作单位的,若进入单位已没有本人已聘职称所对应的岗位,则应暂时保留其

原已聘职称岗位和工资级别不变。  

五、岗位竞聘工作各阶段时间规定  

1、组建机构: 2022年4月17日 以前  

2、制定方案: 2022年4月30日 以前  

3、审查方案: 2022年5月4日 —5月10各校将制定的《岗位竞聘工作实施

方案》、《业绩量化考核细则》、《重庆市事业单位岗位使用申请表》及统

计的《全县机关事业单位在编不在岗人员情况统计表》一式两份报教委审核

,并报人事局备案。  

4、竞聘岗位:各校 2022年5月11日 — 5月20日 开展岗位竞聘工作。

  

5、结果公示:  2022年5月21日 — 5月25日 为各校岗位竞聘结果公示

期。  

6、签订合同: 2022年5月26日 — 5月31日 期间,对经核准备案的拟

聘用人员,由学校按照聘用合同管理的有关规定与之签订《事业单位聘用合

同》。  


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