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“万名教师访万家”活动情况总结

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本校根据县教育局及黄羌镇中心小学工作计划,精心安排了这次活动,全校教师积极响应,放弃许多休息时间,参与到这次活动中。这次活动组织有序,效果明显,受到了学生及家长的好评。现将活动开展情况简要汇报如下:

一、组织学习,明确活动的重要意义。

1、利用政治学习组织全体教职员工认真学习上级有关文件,统一思想,提高认识,深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联系,进一步理解活动对学生健康茁壮成长的重大意义,充分调动了全体教职员工的积极性,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

2、成立以校长、教导主任、班主任、教师代表组成的领导小组,负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作,使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。自今年起,我校决定把“万名教师访万家”活动,作为学校的常规工作进行开展,统筹安排,使之成为一种经常化、制度化的活动机制,杜绝“走过场”现象的产生。

二、办好家长会,加强家校互动。

定期举办家长会。我校的家长会一般在学期开始、期中或期末举行。本学期的主要内容是:向家长汇报学校或班级教育工作的基本情况和今后工作计划;征求家长意见;表扬优秀学生;请家长介绍教育子女的经验;交流学生在校在家表现及思想发展动态;探讨减轻学生课业负担和心理压力的方法途径。我们主要采取班级家长会的形式举办。举办前,我们组织老师事先讨论研究,做好充分准备,使每次家长会目的明确、中心突出、内容扎实丰富,并根据农村特点选择合适的时间,这样吸引了更多的家长参加,有效地完成了学校与家庭的联系工作。

三、深入家访,扎实提高活动实效。

1、深入家访。学校教师做到全员参加“万名教师访万家”活动,班主任每月家访不少于3次,科任老师每月家访不少于2次。自从开展了这项活动后,我们老师又多了一些口头禅:“昨天晚上去家访了吗?”“昨天的家访顺利吗?”老师们把家访当成提高自己师德修养、反思自己教育行为的一个好机会,在家访活动中,有很多老师放弃了休息,甚至是带病参加家访。

家访的目的是要更深入地了解学生的情况,从而能正确对学生的言行举止等行为表现,进行客观的分析,请求学生家长配合共同研究教育学生的方法。许多教师在家访时能做到有目的、有计划,讲究教育方法。我校部分老师还总结出以下一些家访技巧:①态度谦和,尊重家长。②实事求是地介绍情况,特别是向家长介绍他的孩子的情况,既不夸大也不缩小,这样才能取得家长的信任,也才能使学生心悦诚服。③鼓励进步,正确地看待学生的优缺点,一般要先肯定成绩、优点和长处,再指出错误、缺点或不足之处,并分析克服缺点的有利条件,尤其是指明努力方向,鼓舞上进的信心,不管遇到什么情况,都不流露嫌弃或埋怨学生及其家长的情绪。

根据实际情况,我们在家访时还坚持假日走访与平时随访相结合,普通家访和专访相结合,书面交流与对面交谈相结合。对于常常打架斗殴、辍学、旷课及有异常表现的学生,我们及时建立重点家访和家长回访制度,使学校、家长紧密联系,及时沟通配合,随时做好学生教育工作,确保家访活动收到实效。

2、健全家访登记制度。通过家访,我们建立双向反馈机制,及时掌握学科信息,共同拟定教育培养的方式方法。教师每次返校后,都要整理访问内容,填写家庭访问记载表,期末时上交学校统一存档。学校家访领导组按期组织教师互助交流家访心得体会,并不定期检查教师家访开展状况。

“万名教师访万家”活动热烈持久的开展,使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认同,使全校转化后进生的工作取得了可喜的成绩,使我校呈现出一派新的生机:学生更加富有生气了,教师更加积极进取了,各种科技文体活动更加热火朝天的开展了。

当然,在开展“万名教师访万家”活动中,我校还有一些工作没有做好,亟待加强。今后,我们将严格按照上级领导的指导,充分发挥教师的积极性,进一步巩固和完善“万名教师访万家”活动,让我们的教育更加精彩。


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