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学生实习实训工作计划

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学生实习实训工作计划(精选5篇)

学生实习实训工作计划 篇1

  一、毕业实习的目的

  毕业实习是高职有机化工生产技术专业教学计划的重要组成部分,是学生毕业前最后一个重要实践环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。其目的是培养学生综合运用多学科的理论、知识与技能的能力,培养学生独立工作、独立思考以及分析与解决实际工程技术和相关问题的能力,使理论知识深化,知识领域扩展,专业技能延伸,为将来走上工作岗位奠定坚实基础。

  二、毕业实习领导组织

  毕业实习领导小组,将负责毕业实习工作的指导、管理和实施,保障毕业实习工作的顺利进行。

  1、毕业实习领导小组

  组 长:徐晓强

  副组长:宿艳丽

  成 员:陈 月 金贞玉 聂莉莎 左 丹 冯 凌 崔 帅 张 鑫 刘洪宇

  2、工作职责:毕业实习领导小组具体管理组织毕业实习工作。主要职责是按照专业培养目标要求,组织制(修)订专业毕业实习工作计划、实施方案、联系毕业实习单位和实践指导老师及有关事项、对毕业实习过程进行监督检查、检查实习进度、反馈实习意见,组织毕业实习成绩考核和工作总结等。

  三、毕业实习安排

  1、实习时间及安排

  11级有机化工生产技术毕业班毕业实习时间为20xx年3月----20xx年5月,毕业生根据自己联系的单位或系里联系的单位到企业顶岗实习。

  2、毕业实习内容

  熟悉对应实习岗位或工段的工艺流程、工艺操作参数,认识岗位或工段的 1

  主要动设备和静设备。并重点掌握其中一到两个工段的工艺操作等方面的内容。

  3、实习要求

  (1)指导教师

  ①按照要求帮助实习生确定实习计划和实习内容;

  ②指导、检查学生实习进展情况,解决实习过程中遇到的有关专业问题和技能问题;

  ③有目的有依据的结合专业课程内容和实习现场情况,指导学生提炼毕业实习报告的有关信息。

  ④完成学生实习总结的评阅及成绩考核等工作。

  (2)实习学生

  ①实习学生实习期间,应遵纪守法,严格遵守实习单位的规章制度,维护大学生的形象,虚心请教,刻苦钻研,热爱劳动,尊重他人,助人为乐,艰苦朴素,厉行节约。

  ②在实习期间,要定期向学校实习指导教师汇报实习进展情况。和指导教师保持联系。

  ③实习生实习期间,除实习需要外,实习生不准随意返校、回家探亲、外出旅游和串点等。确需离开实习岗位时,要向实习单位指导教师请假,并通知系指导教师。不请假擅自离开实习岗位三天者,无实习成绩。

  ④实习期间,要注意人、财、物的安全,如发生意外,应及时和学校取得联系,以便及时处理。

  ⑤凡不参加毕业实习或请假时间超过毕业实习规定时间三分之一者,不予评定毕业实习成绩,不能取得毕业资格。

  4、实习分组情况

  本次实习班级共13人,分为六个小组。主要在六个石化企业实习。分别由6名校内指导教师和6名校外指导教师负责对实习工作进行指导和考核。以下是具体分组情况。

  四、毕业实习成绩考核与评价

  毕业实习成绩由平时成绩、实习总结成绩组成:

  1、平时成绩占60%,由指导教师根据实习过程中的抽查情况和在单位了解的情况,以及平时学生对实习内容的理解情况考核打分。

  2、实习总结成绩占40%,由指导教师评阅学生实习总结、实习成果后打分。

  3、指导教师汇总两部分成绩,并按优、良、中、及格、不及格五级给出总成绩。学生毕业实习成绩不及格者,不能取得规定学分,将延期毕业。

学生实习实训工作计划 篇2

  一个人实习阶段的主要任务:

  1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

  2.加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;

  3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

  二教育教学指导思想

  结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

  三教学工作

  (一)附科课

  1.教本

  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

  (2)教学内容的组织:

  a.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

  b.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

  c.提倡自主、探究、合作的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

  (3)教材的备课

  在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

  2.读本,动手,想象,画

  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以读,动,听,画为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的名著导读名画创作部分,结合研究性阅读实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

  (二)活动想象教学

  1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

  2.结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

  3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

  4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。

  5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

  6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。

  (三)课时进度

  实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。

学生实习实训工作计划 篇3

  一、实习目的和要求

  (一)实习幼儿园教师全面的教养工作,初步获得组织幼儿教育教学活动的方法,培养初步的独立从事幼儿园保教工作的能力,为毕业后参加工作奠定良好的基础。

  (二)进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园保教任务的理解。

  (三)培养热爱幼教工作,热爱幼儿的思想感情,增强事业心和工作责任感。

  (四)将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用到幼儿园的保教实际工作中。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,初步树立正确的幼儿教育观。

  (五)重点是学习安排组织教学活动实习——会编写教育活动方案,会组织实施教育活动方案,组织活动后会写活动后记。

  二、实习指导内容和时间安排

  第一周(20xx 4 19---20xx 4 23 )

  (1)观摩本幼儿园优秀教师授课,向优秀教师学习授课经验。

  (2)学习编写符合幼儿园要求的教育活动方案(教案)。

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  第二周(20xx 4 26---20xx 4 30 )

  (3)在不影响幼儿园正常教学的情况下,组织几次幼儿园教育活动(任何课程均可,最好独立承担)。

  (4) 如果条件允许,独立组织1-2次幼儿园英语活动。

  (5)教自己设计的教育活动方案一份。

  (6)本周系里老师将去各幼儿园检查实习工作。

  三、实习成绩评定的参考标准

  请各位指导老师根据学生表现,为实习学生评定成绩。

  优秀:能严格遵守实习生守则的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现出色。独立组织幼儿园各项教育活动能力很强,实习效果显著,得到幼儿的普遍喜爱,实习作业成绩优秀。

  优良:能严格遵守实习生守则的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。独立组织幼儿园各项教育活动能力强,实习效果显著,实习作业成绩优秀或优良。

  良好:基本能遵守实习生守则的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。组织幼儿园各项教育活动能力较强,实习效果较好,实习作业成绩良好以上。

  及格:基本能遵守实习生守则的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。在指导教师协助下,能组织幼儿园各项教育活动,实习效果一般,实习作业成绩及格以上。

  不及格:不能严格遵守实习生守则的各项规定,有重大违纪行为,各方面表现较差。或难以组织幼儿一日教育活动,不能独立组织幼儿园的保教活动,实习效果较差。

学生实习实训工作计划 篇4

  通过这段时间的实习,我熟练并实践了一些基本的电脑操作知识,如网 络知识,操作系统知识等,更重要的是,我学会了如何与他人相处。在 实习的过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差 距,往往你掌握甚至自认为熟练的技术在实践环节中往往出问题,书本 上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方 法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。在人与人相处的过程 中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多, 而仅仅埋头苦干,不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时 也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的 交流,获得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛围,毕竟融洽 的工作氛围有利于提高工作效率。 师傅们一丝不苟的工作作风和 忘我的奉献精神深深打动和影响着我,使我终身收益。他们不仅为我营 造了宽松的实习环境,传授给我工作经验,指引我进入工作环境,而且 教导我务实上进,为人正直。在这段时间的实习过程中,我的每一步成 长都凝聚着师傅的心血,在此,谨向师傅们致以万分诚挚的感激和深深 的敬意!

学生实习实训工作计划 篇5

  平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。其实如果可以的话,真想多留几天,虽然也许以后我不会从事这个行业,这个岗位,但这次的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。果然没错。

  一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如果快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  临别的时候,更经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间你们对我热心的照顾和无私的帮助,感谢你们,好人一生平安! 至此,我的暑期社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。


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