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营养管理制度

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营养管理制度十篇

营养管理制度 篇1

  1、学校设置专用的物资储藏室,配备好物资储存设备,确保食品储藏安全卫生。

  2、物资管理员应切实履行岗位职责,积极认真的完成好物资入库、储存、出库管理及登记工作。

  3、入库物资必须认真检查、清理数量。不能有破损物资入库,更不能有过期、变质、污染入库。入库的物资应认真登记,必须做到产家、出产时间、保质期和检验信息真实。

  4、实行索证登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货发票,建好台账。

  5、每批食品入库后必须及时留样,留样时间为三天。

  6、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。出库食品必须严格检查,不得将过期、变质食品发放给学生。

  7、加强对储藏室的`管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。室内不准吸烟,不准在室内摆放有毒化学药品及有异味的物品。

  8、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。

营养管理制度 篇2

  1、班主任要具体负责学生每天营养改善计划用餐工作,认真做好试餐和用餐后学生的动态观察。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。

  2、班主任要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的.全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。

  3、学生营养餐必须严格实行试餐制度,在试餐安全的情况下实行统一集中就餐。

  4、要经常对学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋、奶有过敏者要立即向中心小学报告,并做好工作,予以调整。

  5、班主任要严格检查食品质量情况,严禁学生使用过期、变质食品。

  6、班主任要切实加强学生良好卫生习惯教育,及时处理好用餐后个人卫生与环境卫生。

营养管理制度 篇3

  为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,提高全体幼儿身体素质,特制订幼儿园健康管理制度。

  一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检;

  二、每天供应充足的幼儿饮用水,并对水桶每天进行消毒;

  三、每周进行一次师生健康知识宣传教育活动;

  四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作;

  五、建立专用卫生知识宣传画廊,及时宣传有关健康教育内容;

  六、成立传染病防止领导小组,制定传染病应急预案,严密关注传染病发生;

  七、健全幼儿接种卡和健康卡,及时记载各项内容。

营养管理制度 篇4

  一、学校营养餐工作建立档案,由分管此项工作老师专人管理。

  二、上级主管部门关于营养餐工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。

  三、学校制定的营养餐工作各种管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。

  四、学校接收、发放情况等材料必须及时归档,按自然月份存放。

  五、对于突发事故,应同步介入收集相关材料归档备查。

  六、学校营养餐工作档案实行借还登记制度,按档案管理条例进行管理。

  七、管理人员随时搞好营养餐工作档案的保管,注意防盗、防火、防遗失。

  八、管理人员随时注意收集整理营养餐工程材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

  九、档案的资料必须真实、准确,为各级主管部门检查营养餐工程落实情况提供详实的资料依据。

营养管理制度 篇5

  为确保物资储存管理规范,责任明确,特制定以下制度:

  1、学校设置专用的物资储藏室,配备好物资储存设备,确保食品储藏安全卫生。

  2、物资管理员应切实履行岗位职责,积极认真的完成好物资入库、储存、出库管理及登记工作。

  3、入库物资必须认真检查、清理数量。不能有破损物资入库,更不能有过期、变质、污染入库。入库的物资应认真登记,必须做到产家、出产时间、保质期和检验信息真实。

  4、实行索证登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货发票,建好台账。

  5、每批食品入库后必须及时留样,留样时间为三天。

  6、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。出库食品必须严格检查,不得将过期、变质食品发放给学生。

  7、加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。室内不准吸烟,不准在室内摆放有毒化学药品及有异味的.物品。

  8、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。

营养管理制度 篇6

  1.学生营养餐必须是上级相关招投标中心统一招标采购的食品,其他途径采购的食品,学校一律不予验收和入库,决不允许私自采购其他食品代替。

  2.营养餐食品必须以招投标中心确定的品牌、价格和数量为准,学校和个人不得更改。

  3.采购的饮用奶和蛋糕必须有营业执照、流通许可证、生产许可证和质量检验报告,牛奶外包装上有“学生饮用奶”标识。

  4.学校设立专(兼)职食品检验员,对进入学校的食品进行严格的检查和验收,检查产品外包装是否完整无破损,标识是否完整规范,做好详细记录,建立食品安全档案,严把食品质量关。完善食品交接手续,在确认食品符合卫生安全标准后,经交货与收货双方签字后方可入库储藏。

  5.学生食(饮)用的牛奶和蛋糕必须明确其生产日期、保质期、生产批次和配送时间,配送的食品必须在保质期内,超过时限的,学校有权拒收。

营养管理制度 篇7

  为确保学生营养计划食品等储存管理规范,责任明确,特制定以下制度:

  一、学校设置专用的学生营养计划食品储藏室,配备好营养计划食品储存设备,确保食品储藏安全卫生。

  二、管理员应切实履行岗位职责,积极认真的完成好营养计划食品储存管理工作。

  三、入库食品必须认真检查,不能有破损食品入库,更不能有过期、变质、污染牛奶入库。入库的营养食品应认真登记,必须做到出厂时间和检验信息真实。

  四、实行索证登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货发票,建好台账。

  五、每批食品入库后必须及时留样,留样时间为三天。

  六、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。

  七、 加强对储藏室的管理与监督, 任何人未经许可不得进入储藏室。 室内不准吸烟,不准在室内干与蛋奶工作无关的事。

  八、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室 内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。

  九、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。

营养管理制度 篇8

  一、餐厅卫生管理制度

  良好的卫生环境是餐厅得以发展的基本要求和保障。为了给就餐者提供一个清洁、卫生、舒适的就餐环境,本餐厅特制定以下规定:

  1、餐厅内卫生:

  (1)空气清新、无异味;

  (2)无蝇、无鼠、无污水沉积、泔水桶洁净并加盖;

  (3)污水排放畅通,地面无积水、无杂物、无残渣;

  (4)桌椅、物品、设备洁净、无污垢、无油腻、定位放置;

  (5)门窗、墙面、排风扇、照明灯具、吊扇保持干净、无尘土及蜘蛛网。

  (6)抹布、墩布洗净,定位悬挂,无异味,

  2、售餐前,对售餐区和操作区紫外线消毒40分钟。

  3、上岗前用用肥皂流水洗手并消毒。如离开操作区,或接触不洁物品后,继续进行操作前,必须再次洗手消毒。

  4、分发餐具时,不得用手接触餐具内面,发现不洁餐具立即更换,掉落的餐具不得接着使用。

  5、售饭时:

  (1)收起食品盖被,接触食品面对叠放在指定位置:

  (2)食品盖被内外面标志明显,保洁清洁,每周消毒2次:

  (3)不面对食品打喷嚏、咳嗽,并且要带口罩;

  (4)不得用手直接接触熟食品;

  (5)售饭用具放在洁净盛具内,不得随意乱放:

  (6)掉落的食品及用具不许继续售卖或使用。

  以上规定各负责人不能认真执行,由经理给予相应负激励处罚

  二、卫生检查制度

  为了切实使餐厅卫生安全落实到位,医院特做以下规定:

  (—)日常检查

  1、每天食堂经理、食堂主管对食堂重点环节(入库验收肉食加工、原材料存放、烹调过程、熟食加工等)进行全程跟踪监督检查和指导。

  2、班组长每餐对本班组操作及加工过程全程参与并实施监督检查。

  3、质检员每天对食堂所有加工操作过程进行全方位跟踪监督检查。

  (二)周检

  1、从食堂后厨到前厅,以及食堂周围的环境,每周彻底打扫一次,检查一次,由食堂经理组织。

  2、参检人员:经理、厨师长、服务主管、质检员。

  3、凡不合格项及时整改,个别严重的要予以处罚。如发现有重复性问题,该班组长暂停工作,进行卫生安全培训。

  4、处罚结果由经理书面通知受罚人、核算员,并在食堂看板上公布。

  三、餐具、用具清洗消毒制度

  为使餐具经常保持洁净,真正让员工使用放心,对餐、用具清洗消毒特做如下规定:

  1、刮去残渣;

  2、泡入碱水或洗洁精水内;

  3、刷洗;

  4、用1:250的84消毒液浸泡10分钟;

  5、对每件餐具流水过清;

  6、过清后,在蒸气内消毒40分钟,消毒后的餐具,不得检出致病菌;

  7、进入未用段,一定要逐个检查

  四、食堂安全管理要求

  1.食堂安全保卫工作由食堂经理实施监督,由各岗位班组长负责,要定员定岗,责任落实到人。

  2.使用各种炊事机械设备必须严格执行操作规程,专人使用保养。工作中要精神集中,不准说话聊天,必须戴套袖和工作帽,穿围裙,杜绝人身事故的发生。

  3.注意用电安全,机器使用后必须关闭总电源:人人注意节电、节水;发现问题及时报告、及时处理,避免责任事故的发生。

  4.使用煤气时要做到“火等气”,发现漏气及时修理。开着火人不准离开,以防火灾事故的发生。每个人都要学会灭火器的使用方法,记住火警电话119。

  5.下班后,班组长要检查煤气、水、电、门窗是否关闭好,做好防盗、防寒等安全工作。

  6.对于外来人员一律严格审查登记。

  7.严格执行蔬菜农药检测制度。

  8、保证48小时留样制度。

  五、食堂从业人员健康检查制度

  为保障餐厅正常运行,对食堂工作人员进入食堂工作必须做到以下要求:

  1、凡进入食堂工作人员必须是年满18周岁、初中文化以上且热爱祖国、热衷餐服务、饮业的健康人员;

  2、须携带本人身份证、当地派出所户口证明;

  3、进入食堂的工作人员一律通过证审,确认无任何问题:

  4、进入食堂后首先要进行体检,否则不予录用;

  5、对有传病者(肝炎、肺炎、肺气肿、呼吸道传染病等)不予录用;

  6、在录用的工作期间,如发生骂人、打人、偷盗、抢劫及流氓行为、有损公司及食堂行为,一经发现立即开除并追究其刑事责任

  六、配餐管理规定

  后勤保障理应让员工、患者吃的合理、吃的健康、吃的科学对食堂作出如下规定:

  1、制定合理科学的食谱,完善饮食结构

  A、根据就餐人员口味,结合营养需求制定标准食谱;

  B、根据患者来源的不同制定适合各地区域的特色菜谱;

  C、根据医务人员工作、病员的特殊需要制定相应的周期性食谱;

  2、丰富经营品种,提高饭菜质量

  A、保证饭菜品种:早餐副食种以上;午、晚餐:每餐种以上;

  B、不断对外界的.技术进行借鉴,定期进行菜品考察,对新的适宜病员餐厅推广的菜品进行转换,丰富菜品的品种。

  C、对所售产品进行内部质量评比,增加内部质量的提升;

  D、对所出售产品按IS09000质量标准执行,没有达到标准的不进行出售。

  3、按季节适时调节,充分保障病员的特殊营养需求

  A、按照秋、冬季节多补充含糖量高的食品,以增加身体所需热量:

  B、按照春天由冷变暖的季节多补充维生素A、C、D的食品:

  C、按照夏天比较炎热的季节多补充铁、钙、盐及维生素,少吃脂肪食品,以保证身体的灵活运动和健康

  七、凉菜制作管理制度

  操作间凉菜间严格遵守专人、专室、专具、专消毒、专冷藏、不准非本室人员进入,不准非半成品进入。

  1、对半成品、调料进行严格的质检;

  2、果菜类半成品必须用清水浸泡20分钟,除去表皮中的农药残留;

  3、超过两个小时食用的冷菜必须放入冷藏冰柜中保存;

  4、液体调料用瓶装酱油、醋或香醋;

  5、剩余食品或半成品必须加保鲜膜遮盖后冷藏或冷冻,隔餐食用时回锅热透;

  6、工作结束后对凉菜间及用具、盛具、水池、设备进行清洗,保持洁净;

  7、按规定留样,冷藏48小时

营养管理制度 篇9

  一、员工在试用期期间由经理作试用工资申报,由总经理作最后核准。

  二、试用期过后由部门领班作考评,由部门经理递交工资的调整,经总经理核准后生效,具体办法如下:

  1、通过公平考核被评选为A级者,加三十元。

  2、通过公平考核被评选为AA级者,加五十元。

  3、通过公平考核被评选为AAA级者,加八十元。

  4、通过公平考核被评选为AAAA级者,加一百元。

  5、通过公平考核被评晋升者,按调整后职位的工资予以调整。

  三、奖惩分明,本餐厅由部门领班级以上根据奖惩条例进行奖惩,由经理核准后方可生效。

  四、员工工资的发放日为每月的十五日,其工资表由部门经理作申报,总经理核准后,如员工对工资有任何异议,须在一个星期内向部门经理提出,逾期视作无异议。

  五、员工自动离职,其未领取的工资不再发放、不退工衣押金。

营养管理制度 篇10

  一、一旦发生食物中毒,知情人员须第一时间告知学校负责人,并及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

  二、立即用电话向上级主管部门汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

  三、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。

  四、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

  五、学校派协调小组要保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照相关要求进行处理。

  六、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24—72小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

  七、营养改善办公室迅速通知班主任及任课教师到现场,安抚学生,第一时间联系医务人员到现场指导急救办法。

  八、集中患者,以便组织车辆能迅速运输患者。学校门卫到现场维护秩序,关闭校门,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

  九、班主任组织其余学生回到教室,并对学生实施心理疏导,避免造成其它后果。

  十、患者送往医院后,相关人员或教师应到医院慰问、安抚患者。


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