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历奇山庄拓展训练项目

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  户外拓展训练可以提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格。以下是小编搜索整理的历奇山庄拓展训练项目,供参考借鉴!

历奇山庄拓展训练项目

  今天,我们初一年级参加了盼望已久的户外拓展活动。虽然天气有点凉,但我心里暖暖的,感觉早上的阳光也暖暖的。我早早地到了班上,班上已有很多人,在热烈地讨论着今天的主题。看来,大家的心情差不多哟!

  在林老师的带领下,我们坐上了舒适的大巴,带着期待和兴奋的心情,很快来到目的地番禺的历奇山庄,开始了一天的拓展活动。

  全年级在舞台旁集合,各组组长带着各组的组员和旗帜,就那么英姿飒爽地站在那。主教练对我们说了几句家常话后,教了我们一串动作。教官问我们“好不好”时,我们必须要很有礼貌地说:“好!很好!非常好!耶!”说着把手比画成加油的手势。这一个有趣的小互动后,教官把三、四、五班带进一个水上游乐项目。“哎呀!”我和佩妍两个旱鸭子不约而同地叫了起来。幸好这个项目并非下水,我倒是放心了很多。

  游戏分为第一、二、三组接力,三、四、五班的比赛,需划船到对岸,拿到自己组的旗帜才算赢。在大家神色紧张的注视下,第一组的同学都小心翼翼地把脚抬到船上。等到大家坐好后,比赛开始了!

  “加油,五班!加油,五班!”我和嘉颖、佩妍、佳夕,是班里喊“加油”声最大的,我们的声音远远盖住了三班和四班的加油声。也许是我们的呐喊声鼓动了我们班第一组的成员,他们奋力挥动手中的船桨,率先拿到组旗。然后,他们又很“邪恶”地阻碍了一下另外两组的前进,继而潇洒地离去,逗得岸上的我们哈哈大笑!

  终于轮到我们组上场了!有了第一组上船的经验,我们很顺利地上船了。坐在船中间的我和嘉颖、婷菲三个女生不用划船。不过,我们也不闲着,开船后,我们三人的声音混合着岸边班上同学们的声音:“加油!加油!”在热闹的呐喊声中,我们一马当先地拿到了旗帜,兴高采烈地划着船往回走。几个三班、四班的同学吆喝着:“翻船,翻船……”哈哈,不管他们是羡慕还是嫉妒恨,我们又一次一帆风顺地到达彼岸了!

  毫无悬念,这一项游戏我班胜出了。在一片“耶”声中,我们拍下了“全家福”相片,满怀期待的心情向下一站前进!

  我们如愿来到了攀岩训练场地。抬头向上望去,岩壁有十四米高!那么高!那么陡!可望而不可即呀!何况我还有恐高症,更是不可能爬上去的了,我心里早就打了退堂鼓。我怯怯地望了一下其他的同学,有和我一样紧张的,有跃跃欲试的,有兴奋的。正在我害怕而犹豫不决的时候,只見我们班侯茂林已准备就绪,开始攀岩了。刚开始一步一步很稳当,越来越高了,他的腿开始发抖了。向上还有很高的距离,好难!向下一跳就下来了,简单!向上,还是向下呢?“侯茂林加油!你是最帅的!你是最勇敢的!”不知是谁起头的,接着很多声音混合成一片,形成一股暖流,向上传给了侯茂林,给了他力量和勇气,推动着他一步步向上攀登。他终于登上了顶端!在这种力量的推动下,一个又一个的同学开始攀岩了,我也克服了心理的障碍,一步一步向上攀岩。

  最后一战:十万火急,就是用从起点传到终点的水去灭一米远的蜡烛。第一轮游戏,我们因为不团结,所以没有浇灭蜡烛。第二轮,同学们吸取第一轮失败的教训,小心翼翼地缓慢地接着水,在一步一步的小心运作中,桶里的水越来越多。最终,我看到李文涛和卢锦玺满脸笑容地跑到我们面前,说了简单的一句:“我们成功了!”我们终于齐心协力把蜡烛浇灭了!我们用团结的力量赢得了这次胜利,原来一起成功的感觉这么好。我不禁流下了眼泪,嘉颖也激动地抱着我说:“我们真的成功了!”大家的身上没有哪个不是湿的,不是泼的水就是流的汗,尽管这样,同学们还是开心的,脸上都露出喜悦的笑容。

  最后结束时,主教练说出了我们的心里话:“团结就是力量!团结,可以让我们克服困难,勇往直前!”是呀,历奇山庄拓展活动,让我收获多多,我以后一定和同学们团结合作,携手共进!

  【评点】

  这是一篇记叙文,写了作者参加“历奇山庄拓展活动”的经历和感受。文中描写了人物的语言、行动、心理、外貌,描写了环境,达到了记叙文以形象感人、以情动人的目的。文章描述具体生动,主题健康向上,值得一读。


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