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一 年 级 班 级 工 作 计 划

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一 年 级 班 级 工 作 计 划 一、 指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。二、具体工作措施:     1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。   2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。   3、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的养成教育实验,开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。   4、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。   5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向45分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。   6、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。   7、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。   8、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。   9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。   10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。 三、本学期班工作具体安排   二月份: 1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。 2、改选班干部,做好劳动轮值工作。 3、出好第一期黑板报。 4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》 5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。    三月份: 1、出好第二期黑板报,主题以绿化祖国,美化校园为主。 3、小结本月的各方面情况,做好《家庭联系手册》。 4、做好队活动常规评比工作,对学生进行十不行为规范的教育,教育学生做个合格的公民。四月份: 1、进行家访工作。 2、培养“五自”能力。3、搞好兴趣小组的组织工作。 4、进行学习、纪律、卫生小结,表扬做得好的同学,并提出新要求。   五月份: 1、继续进行家访工作。 2、完成《家庭联系手册》。 3、开展安全知识竞赛活动。4、评选出文明小天使。   六月份: 1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。 2、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。 3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。 4、写好学生评语。


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