创新是建构中国自主的知识体系根本途径
构建我国自主知识体系，是以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之变局提出的重要战略目标也是习近平总书记在党的二十大报告中特别强调的坚持自信，自强，诚信，创新的根本要求这一重要战略目标体现在习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述中
日前，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中，明确提出并系统阐述了加快建设中国特色哲学社会科学的要求，指出中国特色哲学社会科学要有三个特点:一是体现继承性和民族性，二是体现原创性和时代性，第三，体现系统性和专业性其中，在论述第二个特点原创性和现代性时，习近平总书记强调:我们的哲学社会科学有没有中国特色，归根到底取决于主体性和原创性与其他人并驾齐驱，不仅难以形成中国特色的哲学社会科学，也无法解决中国的实际问题
日前，习近平总书记在全国政协十三届二次会议文化艺术界，社会科学界联组会上的重要讲话中强调:哲学社会科学研究要立足中国特色社会主义伟大实践，提出独立原创的理论观点，构建中国特色学科体系，学术体系，话语体系。
日前，习近平总书记在中国人民大学考察时，系统阐述了构建中国自主知识体系的重大战略目标他指出:加快建设有中国特色的哲学社会科学，归根到底是构建中国自主的知识体系要以中国为榜样，以时代为榜样，立足中国实际，解决中国问题，不断推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，不断推进知识创新，理论创新和方法创新，使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林在这里，习近平总书记不仅强调加快建设中国特色哲学社会的关键在于构建中国自主知识体系，而且指出知识创新，理论创新，方法创新是构建中国自主知识体系的根本途径
可见，习近平总书记对我国自主知识体系建设的重视，始终是与他对哲学社会科学研究创新的重视联系在一起的中国自主知识体系的构建必须通过创新来实现，创新是构建中国自主知识体系的根本途径
二
自主知识系统是相对于非自主知识系统而言的我们以往的哲学社会科学知识体系，从某种意义上说，是一种不完整的独立知识体系这种不完整的独立知识体系是在近代以来西学东渐的背景下形成的
三
创新是构建中国自主知识体系的根本途径归根结底是由中国自主知识体系的基本规定性决定的
第一，中国独立的知识体系应该是中国人自己构建的知识体系，由中国人提出的原创性和当代性的概念，理论和方法组成用毛泽东同志的话来说，我们中国人必须用自己的头脑思考，决定什么能在我们自己的土地上生长与他人并驾齐驱，在中国永远不会形成独立的知识体系
第二，中国自主知识体系要立足中国实际，回答或解决中国问题习近平总书记形象地说:要说明现实的社会问题，开出治疗什么样的病的药方，首先要搞清楚什么是病要把好脉，中国的健康怎么样如果他生病了，用什么样的药来治疗，他心里应该是一清二楚的在分析解释中国现实社会问题时，如果不加区别地套用西方的知识体系，就像吃了别人治的药，不管你有没有病
再次，中国独立的知识体系应该是既占据真理和道德制高点，又体现中国立场的知识体系中国独立的知识体系，既要研究中国问题，回答中国问题和人民问题，又要研究人类面临的共同问题，回答世界和时代的问题尤其是在当今这个百年未有之大变局的世界，更需要回答世界怎么了和人类向何处去的问题一方面，研究和回答这些问题，要观察时代，占领真理和道德的制高点因此，我们应该坚持马克思主义的指导地位习近平总书记强调:马克思主义为人类社会发展进步指明了方向，是我们认识世界，把握规律，追求真理，改造世界的强大思想武器在人类思想史上，没有一种意识形态理论像马克思主义那样对人类产生如此广泛而深刻的影响从《共产党宣言》发表到今天，无论时代如何变迁，科学如何进步，马克思主义仍然占据着真理和道德的制高点另一方面，研究和回答这些问题，也要以中国为榜样，体现中国立场，服务于社会主义现代化建设的需要因此，我们必须不断推进马克思主义中国化和中国马克思主义理论创新
第四，中国自主知识体系既要充分吸收和借鉴人类文明发展的一切积极成果，又要体现中国智慧无论是回答中国问题，人民问题，世界问题还是时代问题，都需要借鉴他山之石，充分利用中国人民的智慧因此，我们在借鉴国外哲学社会科学研究成果的同时，必须特别重视对中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展只有这样，才能通过构建中国自主的知识体系，为人类文明的发展做出中国独特的贡献
第五，中国自主的知识体系也应该是总结中国经验，讲好中国故事，让世界更好地了解中国的知识体系中国自主知识体系要传播中国声音，中国理论，中国思想，特别是通过展示中国道路，总结中国经验，为人类面临的共同问题或世界其他国家面临的类似问题提供中国解决方案，为构建人类共享未来的共同体做出积极贡献.
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