在一节脸谱课上1300字
近日，我们采荷二小来了四位美国同学与同学结对子，我们班就有一位名叫Josh Carter的四年级小男孩，他非常地活泼，在接下来的脸谱课中，你就可以看到了——
脸谱课上，舒老师教同学画脸谱，四位美国同学都显得非常感兴趣，很专注地听着，尤其是在动手方面，他们为自己的伙伴涂上了不同的脸谱。四人中唯一的一位女孩，Sydney Coil给自己的同桌涂上了黄、白、绿等多种颜色的脸谱，她用细笔轻轻地描画着，只是按老师的步骤，颜色却完全不同，更加大胆鲜明，她涂的脸谱是场上最靓丽的一张。别的中国同学只是向老师临摹，都是白色画轮廓，黑色涂眼睛，她却用了很少人用的黄色做大面积地涂色，并在征求了同桌同意后用了绿色涂下面，她的色彩极其丰富，与我们同学涂的黑白红蓝完全不同。而且速度非常地快，旁边的老师都说她很能干，才五年级呢，动手实践能力已经非常地强了，对于新学的东西制作非常快。
Josh Carter一开始有些拘谨，可到了动手实践时就放开了，他为同桌涂了一张墙上的脸谱，用手蘸着颜色在同桌的脸上涂抹，大大的蓝眼睛透出认真的光芒，也许老师讲课他没有听懂，但是图画他看懂了，也知道要干什么。所有的美国同学中只有他本人涂了脸谱：他告诉老师自己对脸谱很感兴趣，希望自己也能尝试着涂一些。他的脸被涂上了绿色的轮廓，双颊被抹上了黄色的颜料，从中完全可以看出中美的差异：中国小孩更加地按老师给的一个模板去做，而美国小孩却有自己不同的想法和主见。Josh Carter 又跟着一群画好脸谱的同学一起和一位同学学武术，做得像模像样，又跟着同学们一起绕场一周奔跑，可见他是一个大胆活泼的孩子。
从后来的采访中，我又了解到，Sydney Coil的父亲是位医生，她以后也想做名医生；她已经弹了8年钢琴，并为我们弹了一首《致爱丽丝》。她的想法其实也非常大胆开放，家里养了8只小鸡，她郑重地为我们写下了小鸡的名字：Cede、Guggs、Lila、Eggo、Elvis……问了其他的两位同学：她的两位哥哥，都表示是真的，令我们非常惊讶：我们中国家庭没有人会养8只小鸡当宠物，即使想家长也不一定会同意。
他们一般回到家的活动就是做回家作业、进行体育锻炼、做一些手工，并做自己喜欢的事情。小记者询问了他们的老师，他们的同学也大多想当老师，和我们这儿的同学一样。Josh Carter想做一名理科老师，因为他的科学和数学非常好，他表示以后到了高中如果自己依旧是这个梦想的话，他会去小学和初中观摩老师上课，为以后的当老师做准备，这和我们中国却完全不同。我们中国想当老师的都会去师范大学，然后实习，都是为了当老师，都要观摩，只是时间不同，美国的就业时间比中国要早，有异曲同工之妙。 这次的采访让我更了解了一些中美的异同，画脸谱中色彩的不同，好奇的姿态相同；宠物的不同，为宠物取名认真的相同；梦想的相同，梦想实现的方法不同……也许是美国人更自由、大胆、开放。从一堂脸谱课上，我们能看到美国同学比我们有主见，我们比美国同学要按部就班；可当餐桌上，结对的同学告诉我，他们很安静很守规矩。或许他们，该守规矩的地方守规矩，可内心是有主见开放的，我们应该向他们学习他们的主见，保留我们的乖巧听话，但终究，我们和他们，都是朋友。
像我们为了迎接他们黑板报上说的：中美友好！我们学校与他们的学校也会永远友好下去。
在一节脸谱课上字相关文章：
在一节脸谱课上1300字
