书包的苦衷400字
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如果书包的耐久度的比较方法你是这样的你就错了：从小学到现在一个书包用的时间来说。那就是从好到差了，其实不然。
小学一年级时，也就是５～６本书，特少，也特别轻。小学二年级时开始加量了６～７本书，三年级时７～８本书，四年级时８～９本书，五年级时大概有１０～１２本书，但都不是很重。当然，我只是说课本，并不算复习资料，参考书一类的书籍。至于到了初一时，书的重量就是五年级是的好几倍，但是书的数量还是十几本书，重量大了，书包也就承受不了了，自然也坏了。特别是到了初三，一个书包有好十几斤重，再加上复习资料，参考书……怎么也有二、三十斤重吧！在这种情况下，我就不相信你的书包比小学是坏的慢！所以错觉认为书包质量差了，实际上呢？质量是越来越好！
今年我倒不太用书包了，因为除了放假、开学时用一次，几乎不用。所以呢，我的书包相对来说用的时间比较长了。
哎！书包啊书包！我真为你打抱不平！可是人们却不太理解你的苦衷啊！
书包－－学生的比备品之一，虽然排不上第一但是在前三名是绰绰有余的啊！
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