手牵手，心连心1100字
愿“友谊”二字，化作一块吸铁石，把我和林欣梦的心紧紧地吸在一起，希望友谊长存。
――题记
一张照片，是我与欣梦友谊的见证；一张照片，是我与欣梦友爱的桥梁；一张照片，记录了我与欣梦的滴滴友情；一张照片……
在快乐如歌的童年里，我珍藏着一张再普通不过的照片，这张照片上只有两只手，两只紧紧握在一起的手，那是我与欣梦的手……
望着照片，我发现那两只手仿佛握得更紧了，那一幕幕往事浮现在我的心头。
在一年级时，我就认识了欣梦。那时，我们俩是同桌，下课后，我们俩便手拉着手去上厕所，去做操，亲密地如同姐妹一般。
可是完美的玉石也会有瑕疵，最真挚的友谊也会破裂。一年级上学期的期末考试，由于没有经验，我数学、语文两科成绩只考了188分，而欣梦却考了双百。我忌妒心开始作怪，我手指着欣梦，大声地说：“我看见考试时你抄书来着，我要是抄书，也能考双百！”“我没抄！”欣梦生气地说。“你就抄了！”“我没抄！”……我俩的友谊就这样破裂了，去得是那么匆匆。
友谊这块玉石直到一年级下半学期时才完美如初。那次，学校举行拔河比赛，欣梦被老师选中了，并且安排在最前头，很重要的位置呀！可那场拔河比赛，我们班最终还是输了，全班同学都埋怨欣梦，欣梦坐在操场上哭了。
不知是一种什么力量鼓舞着我去安慰欣梦：“欣梦，我知道，你尽力了，失败了不是你的错。”这么一句简单的话，竟使欣梦擦干了眼泪，对我笑道：“思凡，咱俩还做好朋友吧！”
童年时的我们是多么单纯多么天真多么可爱啊！
可晴了没几天，雨又开始下起来了。音乐课的时候，老师让我们依次唱歌，由于没有音乐细胞，我唱的歌实在是跑调跑的厉害，同学们都笑了起来。别人笑我没什么关系，可欣梦竟然也笑了，而且笑得那么大声。唱完歌后，我把头扭到了一边，哼，就凭这点，欣梦就没资格做我的好朋友！
从此以后，虽说是同桌，可我们在一个星期内竟没说过一句话，每次看到欣梦，我就会想起她的“笑”声，她是在讽刺我，嘲笑我呀！
又一次音乐课，老师又让我们唱歌，这次轮到欣梦唱了，她唱得真动听，可由于我忘不了上次的音乐课，在欣梦唱的时候我故意大声地笑来干扰她。
“你在报复我吗？”欣梦笑着问我，“我给妈妈说了，上次音乐课，我笑你来着，你不理我了。妈妈说是我错了，她已批评了我，咱们两个还应该继续保持着那段友谊。”欣梦一本正经地对我说。
于是，那天晚上，欣梦到我家来了，我们两个同时伸出了手，两只手两颗心紧紧地贴到了一起。不知道什么时候爸爸准备了一架照相机，为我们拍下了那美丽的一瞬间……
照片不知不觉被我捧到了胸口，我的思绪又飞了回来。
我知道，这些挫折，这些风风雨雨只能增进我与欣梦之间的友谊，虽说马上就要毕业了，可我与欣梦的友谊一直在持续……
这照片中的美好童年回忆啊！
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