我想对90后说1300字
随着时代的变迁，“90后”的话题也越来越引起了人们注意。今年入学的这一批学生，多数是上世纪90年代出生的人，他们身上共有的显著特征，让他们成为“一代人”。这一代人，曾经因为“火星文”等，引起人们的关注。如今，他们步入高校，这就意味着，前几年他们还“养在深闺”，三四年之后，他们就将走入社会。江山代有才人出，各领风骚数百年。80年代的我们已经经历了时间的洗礼，从某种角度来说，我们已经能够独立地撑起属于自己的一片天空了。就如当初人们关注“80后”一样，现在90后的这一代青年，作为新时代的弄潮儿，无论是质疑、指责还是褒扬，“90后”都将走入人们视野，占据一个时代人的位置，并将影响未来的走向。
另外，随着中国与世界的全面融合，各种各样的思潮蜂拥而至。在网络、影视、刊物等媒体的助势之下，迅速灌输到“90后”学生的脑子里，并很快地被消化吸收。但是毕竟他们的年龄还小，取其精华，去其糟粕的理性境界他们还无法达到，也无法真正的领会。于是，他们追求时尚，爱慕虚荣，甚至以丑为美，以恶为善，混淆是非荣辱。这其实不完全是他们的错，这是大环境下诸多因素共同作用的结果，换谁恐怕都会是这样。其实他们自己也明白：“哈韩”“哈日”衣着另类、纹身等等所谓的前卫不过是肤浅的表现。但是他们有自己的想法：只要自己喜欢，肤浅又如何这又充分暴露出上面提到的骨子里难以抹去的自我思想。
改革开放以来，“90后”的新一代人习惯于自己经过亲身重复的实践认识过程来接受前人的实践和结论，而不是直接接受。90后的人心态更易接受新事物。他们有很强的自我选择性，趋同意识很淡。他们喜欢自主展示思想，通过争论和碰撞形成观点，摸索新的思路和方法，不喜欢教条式的灌输和死板的教学模式。这也许是许多人对90后的这一代人评价为叛逆的原因之一吧。同时由于网络普及和教育民主程度的不断提高，传统的教育模式和学习模式也发生了巨大地变化，“90后”的大学生获取信息的速度更加快捷，知识内容也更加丰富，对自己的人生表现出的信心和理性也远远超过他们的前辈们，在某些方面甚至比老师知道得还要多。现在的“90后”一代在知识结构上的复杂性和多样性也远远超越了以前。信息量的极大丰富和创造力的提高，使得他们渴望成熟独立，希望能跟老师进行平等的交流，而不是被动接受单向的知识和观念灌输。
由于身处市场经济发展和社会变革的大环境，信息的逐步开放和透明化，使得“90后”大学生对社会的认知比他们的前辈更加丰富和趋于理性化。他们关心国家前途和命运，关注社会现实问题的解决。这在一定程度上也说明，90后的青年是有社会责任感的。对国家大事的关心，也为他们树立正确的人生观和价值观奠定了一定的基础。
不管如何，我们都应该用宽容地心去对待90后的人。其实没有什么值得诧异，每个时代都有每个时代的特点，也都会打上标志这个时代的鲜明烙印。只是新时代赋予了“90后”前所未有的巨大变化，让前一辈人感到不安和担忧。其实，哪一个新一代不被关注和担忧呢?只不过人们已经习惯了在新一代人出现的时候，都会褒贬一番罢了。
让我们给90后多一些理解，多一些信任，多一些尊重，多一些耐心，多一些成长的自由的空间吧。相信他们将会成为影响国家未来的人物。正如毛泽东所说，数风流人物，还看今朝!
我想对90后说字相关文章：
我想对90后说1300字
上一篇：有趣的历险--代芯羽
下一篇：随笔
