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首先，我们来做一道题吧，两个官员，一个贪污受贿，用权利挣下一座金山；另一个则在人们心中刻下了一个名字，你更喜欢哪一个？答案不需要多说，肯定是第二个。为什么呢？因...
日本没有直视历史，收到损害最大的还是日本自己，这成为日本与周围各国建立互信的一条鸿沟，也使日本在成为普通国家，得到联合国安理会常任理事国细微，在世界上发挥其与经...
1．礼貌是尊重（1）礼貌是尊重的具体表现礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。（...
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梦想是一个人的精神支柱，有梦想就有活下去的信念，就有了永不枯竭的力量。精卫有了填海的梦想，于是开始了数十年如一日的努力；愚公有了搬山的梦想，于是脚踏实地，不屈不...
为加强《形势与政策》课程建设，提高学生学习积极性，改善《形势与政策》课程专项教育教学效果，2015年5月15日-6月1日，思政部组织开展了为期半个月的“形势与政...
多元文化“地球村”是人教版八年级第五课教学内容，这节课虽然觉得讲得不错，但是还有很多不足。本节课内容主要讲两大内容，即“世界文化之旅”“做又好往来的使者”。第一...
非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子在安详地吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌尖轻轻地舔驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或尾巴来回扫动，渐渐...
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一、新型大国关系概念解释：按照中方的说法，它是以相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系为核心特征的；按照美方的说法，它是对“崛起国与守成国必然冲突”这一历史魔咒的打破...
金虎新闻触摸年味儿细数腊月风俗点燃激情共襄盛举买车计程表说腊月
世界新闻手抄报海地大地震金虎新闻
本课的主题是同伴交友，在同伴交往中，初中生面临着两个最为紧迫的问题：一是围绕如何在同学中形成良好的人际关系而产生的友谊的需要与困惑，二是围绕如何与异性同学交往而...
走共同富裕道路贫穷走向富裕公有制经济多种所有制经济共同发展发挥各自优势，相互促进，共同发展
为了丰富学生的校园文化生活，培养同学们健康的审美情趣，提高学生学习思想品德的兴趣，我们八年级特举办此次手抄报大赛。这次比赛，学生自己确定内容材料以后，开始设计制...
生化武器是生物武器和滑雪武器的统称。它是将危害人体健康的细菌和病毒以及其他有害毒剂，通过媒介体做成各种炮弹或炸弹，战争时投放到敌方阵地，以杀伤敌人有生力量的一种...
民主定义为：在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。在民主体制下，人民拥有超越立法者和政府的最高主权.尽管世界各民主政体间存...
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