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众师相(转载)2900字

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  不是我不想尊重黄老师,只是同学之间已经达成一致,几乎已经没有人正儿巴经地叫过他黄老师了。他是我们的数学老师,虽说是老师,可是就像哥哥一样,有时甚至像个大姑娘。

  记得他来给我们上第一节课时,估计是太紧张了,脸居然憋了个通红,汗也直流。而且在黑板上写字一笔一画,公公整整,稍微有点歪斜,马上擦去修改。时间是浪费得可以,可是我从来没有见过这样认真的老师,想对他顿生尊敬之情,可是看到他极具喜剧色彩的容貌和发型,感情就是培养不出来。看看他的模样吧:额头不是很宽,下巴可以说是很尖,

  就在这样小小的脸上架着一副不算小的眼镜。而且头上的一堆头发也多得出奇。头发全部是弯曲的,而且弯曲的程度挺大,可是就算这样,他的头上还是高出了好大一块,让他本不是太得意的身高,也稍微有了些安慰。

  过了半年,他和我们“混”得稍熟了,他的胆子也被“磨练”得大了起来。一次上课纪律实在太差,他破天荒地教训了我们一通,看到他那张故做严肃的脸,我们都抿紧嘴想不笑出声,可是不知道是不是他不习惯教训别人,居然自己忍不住露出笑意,接着全班就笑成一片。笑使我们感觉彼此距离都近了很多,也让我们体会到他和别的老师的不同。可能对于他,我们受到的启迪是:本色最好。

  说到精辟,非我们的政治老师莫属。每次上课,他都会在上课铃响后五分钟准时踏进教室,似乎是怕准备的课程恰恰40分钟够用,多了五分钟就使时间浪费。

  走进教室后,第一个动作便是用备课笔记掸掸讲台,似乎觉得桌上有着厚厚一层粉笔灰,掸了半天才放心,才不怕它们沾上自己的衣服,使形象受损。而后将身体倚在讲台上,开始了一尘不变的提问。他翻开成绩册,随机抽取一个姓名,用他的不响的声音提问,只要教室里有一些不安静,便不知其所云。

  他的不温不火,在学期一开始我们对此的意见极大。过后听到班主任的一些解释,说他上课从不讲一句废话,认真听他的课受益匪浅,倒使我心里对他有了一种莫名的好感。以后的政治课,我细细品位了他的话,似乎丝丝入扣,总是觉得上课时需要作的笔记没个完。他上课确实是几乎从不讲一句废话,只要纪律有点乱,他决不会像一般老师一样,对着座位表,喊道“某某某,给我站起来!”之类的话,而是眉头微皱,停顿一会,接着自己的话题。忍无可忍时,只不过是抬起头,看了看噪声的“发源处”,还是轻轻地讲一句:“哪来那么大声音的?”倒是这样,还颇有一点效果。

  说到老虎,经常上网的人应该知道,他就是品茗的斑竹--大胡子;也就是我的班主任--老刘。他给自己取的“老虎”这个网名,具体来历我无从考证,所以做不了文章;但是这个“大胡子”,可是简明生动地说明了他的特点。他虽然还没有到络腮胡子的程度,可是脸上满是的青青的胡茬,既可知他的“大胡子”趋向。

  他的形象极富特点,十步以外,连我这个深度近视眼,不戴眼镜便可以知道是他。因为他喜欢走路时腆着独有的将军肚,将手插在胸前的口袋里,两只胳膊肘弯曲在身体两侧。他的一米八的个子,加上横向纵向都占优势的身材,在人群中怎么也不会被“埋没”的吧。而且我从未见过他疾步如风,走快了顶多只能掀起脚边的树叶。哪会有老虎的气势?

  不过他上起课来就另当别论。他给我的感觉向来就是富有热情,似乎什么都不会打消他的积极性,并且对任何自己感兴趣的事业,总会小有作为。上课时他讲到兴头处,甚至会手舞足蹈,不仅让人发笑,更重要的是可以让人体会到生动的人物形象。虽说他的本职是教师,可是他对电脑也颇有造诣。像“品茗”这个主页,至少是我见过的我最喜欢的主页之一。

  总之一句话,老虎不愧是老虎,有个性,有特点。

  他姓树,所以我们戏称为老树。当初我们听到他这个姓时,几乎没有一个人的嘴是可以合上的。他其实也没多老,据说他的孩子还比我们小呢。可是不知怎么回事,就是有这种感觉,觉得他好象已经经历过不少沧桑。可能还有一个原因,那就是他的腰板比任何老师挺得都要直,仿佛就是像一棵树,一棵老树,撑得住一切似的。他走路时“翘首昂视”,似乎周围的所有事物都与之无关。可以说与他没有接触的人,看到他时一定是望而生畏。

  然而他只给我们上了一节课后,我们对他的印象完完全全地改变了。别看他站在讲台上前一秒钟还是板着个脸,等到他后一秒钟喊“上课”时,他的脸上便会挤满了笑容。这笑虽说不是最帅的,但一定是最灿烂的。真的,我没有见过哪个男老师可以像他笑得那么有特点。这笑不是只有开心时才有的,而是他上课时都会有的。并且他笑得不会让人觉得他是那么容易亲近的人,看到他的笑,心情虽然舒畅,可是还是有种说不出的畏惧之感和尊重之情。这也许算得上是老树的一门“绝招”吧。

  申明!这里的ET决不是指什么外星人,而是指“EnglishTeacher”---英语老师的意思。并且我们的英语老师和ET也绝没有什么关系,既不形似,更不神似。

  想在脑子里浮现起英语老师的形象,可是怎么也不觉得她有什么显著的特征。不会像老虎一样有过人的身躯,也没有老树那样独特的笑容。只觉得她和学校里诸多英语老师一样,都是矮矮的,瘦瘦的,走起路来迈的步子有点外八字。

  但是细细一看,觉得她倒是有一点值得观察,那就是她本身小小的脸庞上,架着一副挺不相称的大眼镜,眼镜所占面积据目测近达2/5。上课的时候,眼镜特别爱往下滑,几乎滑到了鼻子的偏下部分。可是她却没有花过时间去推眼镜,似乎觉得上课的时间分秒必争,连这点时间都不可以浪费。

  这也许就是她的风格吧,风风火火的,并也在无形之中要求着我们。我们在她的潜移默化下慢慢习惯了她的课,习惯了在学习的时间里努力充实自己。

  真的不知道该怎么称呼我们的物理老师。曾经听到有的同学称她为“假小子”,不知为何。事后仔细分析,还是觉得颇有道理。

  其一,物理老师的嗓门是出奇的大,至少我想象中,像她这样工作才第二年的年轻教师,不可能像那些老教师一样,中气十足,上课的时候“指手画脚”,动作幅度异常的大。可是上第一节课时,我就领略到她的特色。以至于下课以后,隔壁班同学纷纷来打听,问刚才的那节课我们有没有被吓着。甚者还说,你们讲的例题是《精编》上的吧,我们昨天才做过作业的。

  其二,物理老师一上课就撩起两只袖管,天气热的时候还好,可像现在冬天,我们看了她都不由自主地拉拉袖子,觉得冷冷的。不过她似乎一点也不觉寒意,在讲台旁、黑板前,“干”得热火朝天。

  不过有时候她也难得改一改一贯的作风。下了课后有些调皮的人和她开玩笑时,她决不会板着脸说教一通,而是灿烂地笑一下,给人感觉真的不错。

  所有历史老师最大的特点一定是记性极佳,我们的这位也不例外。上课时后面的男生不知为什么换座位,眼看着历史老师慢悠悠地走到行间里,还以为他要点人回答问题,却不料他走到后排,手指着一张桌子问:“你是坐这里的吗?”他不过给我们上了几节课,可是居然连后排的男生的位置都记得,真是厉害。后排的男生面对他的男中音的发问,乖乖地坐回了原位置。

  他的声音可是与政治老师形成了鲜明的对比。上课的时候,无论他走到哪里,全班的同学都可以清清楚楚地听到他讲课的内容。他好象还是学校男教师“业余歌唱队的主力”。一次校园文化节上,一组老师的男声合唱,他当仁不让地也在其中,这样使他得以一展歌喉。不知是他对着话筒近的缘故,还是他极具特色的音色深入我们的心,我们班同学都说几乎在那数十人中可以听得出他的声音。


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