做他的学生一定很幸福1600字
今天，我们6个小记者在钱江新城杭州青少年发展中心第二会议室，采访了被人们称之为“最牛的愤青教授”，浙江大学学生心目中最喜爱的老师、浙江大学党委副书记、高分子专业技术专家，教育部“长江学者”特聘教授-----郑强。
尽管在采访前，我在网上已经浏览过有关郑强教授的相关报道，知道一些他在以往演讲时所说过“精辟语录”，但一旦对他进行面对面采访时，我们6个小记者不禁还是被他坦诚、知心、理解的话语所感动，他自言有一个特殊的“职位”，那就是挽救将被开除的学生，他说，他不喜欢那些在中小学生老师眼里的好学生、好同学，他要的人才是调皮捣蛋、专门被老师批评的学生！啥？问题学生在郑教授眼里成了好学生啦！牛滴！郑教授微微一笑说道：“请问，你们到动物园看动物，那只狗熊是‘这样’坐着的吗？（边说边做了一个双手交叉，正襟危坐的标准姿势），人本来就是动物，人和动物是一样的，在玩中学，必然学得又快又好（笑）。好学生的标准有很多，现在的教育，只会把一些学生培养成一个“木头人”，不会说话不会动，动动就是坏学生。(呵呵，说的一点不错，就像我们班上课，老师总是一味要求我们肃静，好动，爱插嘴的学生，总会被叫起来罚站。阅读理解题的标准答案永远只有老师手中的那一个。久而久之，我们都懒得做了，反正做了也不会和老师标准答案一模一样，那就等老师报标准答案然后记下背出来应付考试吧。唉……。。)
郑教授说，我们中国的学生，哎呀，叫那个牛，奥数比赛金牌全是中国的!照理来说，那么现在世界上的领军数学家应该全是中国的喽，恰恰相反，这些当时的金牌获奖者，如今早已销声匿迹，不知去向，这些应试人才是真正的文盲!(愤青教授的本色显露)，那些调皮的学生，他们被压制的不敢玩，玩了就在应试考试中被淘汰出局，其实那些调皮灵活的人才是正真有潜质的人才!他批评中国的教育是灌输式的教育，是对人性的摧残性的教育，分数考得越高的人，未必他懂得东西就多，他们其实是心灵“残疾”最厉害的人!(震撼!)他说每次浙江大学招了一批学生，他都是怀着沉重的心情对那些大学生说:“孩子们，你们能有这样的好成绩是很不错，但可怕的是，我已经不知道该怎样挽救你们“残疾”的心了!”他呼吁要爱护孩子们爱玩的天性，要让孩子兴趣广泛，多才多艺。不能死读书，把脑子读“僵”了。他说有的孩子上两小时英语课出来，恨不得说六小时中文(大笑)，上好兴趣班是“飞”出来的(大笑)， 郑教授认为，外语说到底只是一个学习工具，要求每个学生外语都说得都很溜，其实也没这个必要，中国的外语教授的水平还顶不上外国的一个乞丐!（精辟语录）郑教授说，假如说人生是一万米长跑，中小学只能算是3000米长跑，高考后还有长长的7千米要跑，如果透支过早，势必后劲不足，半途而废。说到女强男弱的问题，郑教授说现在男孩子常被女孩子“欺负”，就拿你们今天来的6个小记者吧，5个女孩，明显很强势，提的问题外交官都不一定回答得出来，1个男孩夹在中间几乎被挤没了，为什么?因为对男孩子限制太多，不允许玩， 最后只好被人玩。(哈哈，开玩笑，掌声加笑声)。玩是孩子的天性，凭什么不让孩子玩?最后培养一大批考试”机器人”，有什么用?
郑教授在谈到现在很多家长把孩子送出国门的现象，也发表了自己的见解，他认为家长不要太相信出国，要让孩子留在中国，要教育孩子好好建设自己的故土才是最重要的呀！要让孩子爱祖国、爱学校、爱家乡、爱父母。他说自己就很爱国，开的车不是宝马、奔驰，不是没有实力买，而是觉得要对自己的国产汽车有信心，尽管也遭遇过国产车出事故差点丢了性命的事，但最终依然还是开国产车，中国的汽车业才刚刚起步，可以容许有这样那样的质量问题，就像一个成长中的孩子，犯错时难免的，但爱与支持一定要永远。如果中国人都不买自己的国产汽车，那么中国的汽车业还会有明天吗？教育也是如此。（顶，鼓掌）
通过采访这个个子不高，身着西装，神清气爽，带着一幅学者眼镜，始终面带微笑，给人以和蔼、温暖的郑教授，留给我们的一个强烈感觉，他是一个真正懂孩子，理解孩子、懂教育的好老师!被学生评为最喜爱的老师是情理中的事，做他的学生一定会很幸福!希望我们周围有这样理念的老师越来越多，那么我们的教育也会更有希望，我们也会更快乐！
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