12、一夜的工作1600字
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。
2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受到周总理的伟大人格。
3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。
教学重点：
理解陪同周总理审阅稿子部分，感受周总理工作劳苦和生活简朴。
教学难点：
理解课文最后两个自然段，感受作者激动、自豪的强烈感情以及对总理的崇敬、爱戴之情。
教学时数：1课时
教学准备：
1、学生查找表现总理生活简朴的资料；
2、多媒体课件
教学过程：
一、导入。
1、上课前，老师想给大家讲一个周总理的故事。一个美国记者在采访周总理时在他的办公桌上发现了一支美国产的派克笔，于是便用讽刺的口吻说：“请问总理阁下，你作为一个大国总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？” 周总理风趣地说：“谈起这支笔，话就长了，这是一位朝鲜朋友的战利品，是他作为礼物送给我的，我觉得这礼物也的确很有意义，就收下了。”这位美国记者讨了个没趣，满脸通红，无言以对。
一位老外交官这样评价周总理：周总理是将外交的原则性和灵活性纯熟结合的成功典范，是我们外交官的偶像。”周总理的一生是
2、带着这样的疑问，这样的感受，一起走进总理的一夜。一边读一边用心感受总理的一夜是怎样的一夜？读完后，假如让你用一个词表达你的感受，你想用什么词语？自由读书。
3、周总理的一夜是怎样的一夜？
4、同学们，周总理这一夜，你默默地看了，我想你也静静地想了。假如请你用一个词语来概括总理的一夜，你想用哪个词来概括，这是怎样的一夜？
5、汇报。引导学生抓住重点词语。
二、深入理解课文。
1、再读文章，读着读着，哪些地方让你特别感动，感受深刻的地方句子旁边写上自己的批注，请在这些句子画一些记号。
2、总理的这一夜，读着读着，我们的心都为之一颤，是吗？请你读你的句子。
3、学生汇报。
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
（1）高大的宫殿式的房子，按我们的经验，里面应该会摆放着什么东西？
（2）比较句子：
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设着沙发，名人字画，山水盆景，奇珍异宝……
曾经是那么昂贵的陈设，但是当这座高大的宫殿成为我们总理居住的房子，读下去——
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设着一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
岁月流逝，曾经有那样多的奇珍异宝、家具，如今成了总理住的地方。……这就是我们的总理！同学们，“极其简单”真的简单吗？
对，陈设是简单，但让对总理来说简单吗？不简单，不简单是——
你们知道，这高大的宫殿是谁住的吗？周总理是堂堂一个总理，他有……的权利，有……的权利。对于总理办公的地方，它应该有什么？
本来……沙发、办公桌，……总理本应该……但现在——
此时此刻，当你读这句话时，你是怎样的心情？你是怀着一种怎样的心情来读这句子的？
（3）同学们，这样看似简单，又极其不简单的句子还有吗？
他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
怎样理解“审阅”？用“不是……而是……”说一说。
练习：周总理不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。他不是（ ），而是有时停下来思索。他不是（ ），而是（ ）。
只有这样的阅读才叫审阅，但是同学们，总理这样审阅的仅仅是这样一份文件吗？接读课文。
夜幕降临，华灯初上，我们的总理坐在不大的写字台前，打开了他今晚要审阅的文件，只见他——生接读
夜很深了，只是时钟“嘀嗒嘀嗒”走动的声音，总理坐在办公桌前，继续审阅文件，只见他——（第二组接读）
夜更深了，人们都进入了甜美的梦乡，而我们的总理依然坐在办公桌前。只见他——（第三组接读）
东方发白，夜色烂珊，总理坐在办公桌前审阅最后一份文件，只见他——（第四组接读）
这一夜他休息过吗？睡过觉吗？他连打一个盹儿也没有。同学们，这一叠厚厚的文件，摆在总理的面前，重大的问题，棘手的问题，急迫的问题，需要总理去思考，需要总理决定。你说，总理的一夜简单吗？你说他会想到什么问题，他会思索什么文件？（出示一段话，师范读：“夜很静，周总理一句一句地审阅着文件，那不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，他想着_____________________。）请你把他想的说一说。
这就是我们的总理，一边批阅着文件，一边思索着那么多的问题。这一夜简单吗？容易吗？平凡吗？
（4）“花生米并不多，可以数得清颗数，好偈并没有因为多了一个人而增加了分量。”
讨论：这句话，意思是花生米和平时一样多，没有增加分量。你同意吗？为什么？
4、难怪作者会发出这样的感叹。
出示句子：
在回来路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
当你读完这句话，当你高声对全世界说，你是一种怎样的心情？
怀着这种心情，一齐对全世界说——
“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
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