机器人之窗800字
在科技飞速发展的二十一世纪，机器人问世了。机器人是一种利用人类编程进行运行的机器。它能够收集外界信息并自己作出相应判断。机器人一经出现就广受欢迎。成为人们的好帮手，成为人类的服务员。机器人的工作领域不同，外形也不同。如灭火用的机器人是蛇形或者车形的。服务类机器人，则是外观和人类十分相似。现各种类型的机器人比赛在全国兴起。例如机器人足球，机器人灭火，机器人走迷宫等等。机器人是二十一世纪高科技的象征。
我与机器人
第一次听说机器人是我小学一年级的时候。那是，一无所知的我只知道机器人是科技产品。我是不可能亲眼所见的。之后，机器人这一词汇频频出现在我耳朵里。但我却无缘接触到它。
我第一次接触机器人是在五年级的时候。当时，学校要组织一个机器人团队。五年级每个班由信息技术老师和班主任推荐。我有幸成为其中的一员。
那时的机器人小组对机器人领域的了解还是一片茫然。一群毛小孩哪能成为这方面的高手啊。老师一步步把我们引进机器人的世界。第一步学的是编程。C语言,LOGO语言，乐高程序等复杂的编程语言把人都搞晕了。初学的我们只能学LOGO语言。FD，RD，LD，BK等在我们脑海里翻腾。最终我们熟记语言编程，攻破了难关。步入机器人世界，我们开始学习LOGO语言了。那次，我看到真正的机器人。积木机器人广受我们小组的欢迎。一箱的小零件让我们看到了机器人的复杂。手巧的我们组装起了第一部机器人。现在学有所成的我们即将参加“全国机器人比赛”。我逐渐成为这一方面的高手。
机器人的利与弊
虽然机器人很大程度上帮助了人类。但是，未来的机器人会怎样呢？机器人泛滥成灾？机器人造反?人们怎样应对这样的困难呢？一个个问题等待大家解决。机器人以后是福是祸还是个问题。现在的我们只有不断地去探索才会有明天的幸福。因为，“人类的天职在于勇于探索”。
我会继续不懈努力，去破译一个又一个难题的。“探索无止境”如磁铁般吸引着我…….
四川乐山妇幼中心作文班六年级:张云志
指导老师:陈瑾玲
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