作文档>作文大全>小学生>四年级

该不该养鸟450字

作者: 更新时间:

  今天上午我们上了一节口语交际课,题目是:该不该养鸟。

  老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签,抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮,三组和四组的代表是张絮。他们两人上去抽签了,我的心怦怦直跳,生怕田壮壮抽个“应该养鸟“。终于,老师说田壮壮抽到的是”不应该养鸟”,张絮抽到的是“应该养鸟”。我们组和二组上去发言的人是:钟梦月、潘冰洁、周宣晔。

  我们几个人上去发言了,周宣晔说:“鸟是人类的朋友,一定要爱护它 们,千万不能忘恩负义呀!”

  对方说:”我们把鸟放到笼子里,老师让写关于小鸟的日记,我们不就可以写了吗?”钟梦月说:“如果它的朋友看到它的同伴不见了,一定非常伤心的。”对方还是说同样的话。我说:“如果你们同意养鸟,喜欢鸟,就应该让它们回到自己的家乡呀!为什么要养鸟呢?”对方说:“养鸟能消除爷爷奶奶的烦恼。”我又说:”爱护动物比爱护什么都重要,我还要告诉你们一个公式:爱护+保护=爱心!”

  我们终于把对方打败了,我们终于胜利了!


该不该养鸟字相关文章:

该不该举手500字

人教版高中第三册二单元作文:中学生该不该看武侠700字

中学生该不该上网500字

摔倒的老人该不该扶1600字

老人跌倒到底该不该扶450字

中学生该不该玩手机400字

那些该不该计较的600字

社区该不该养狗600字

该不该养鸟450字

不该养鸟(刘凯文)350字

该不该养鸟450字

今天上午我们上了一节口语交际课,题目是:该不该养鸟。老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签,抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮,三组和...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:我眼中的秋天

下一篇:20年后的聚会

精选图文

  • 陌生人的帮助500字
    陌生人的帮助500字

    下课了,天空阴云密布,下着蒙蒙细雨。我不耐烦地跨上自行车,准备淋雨回家。“嗒嗒……”自行车喘着粗气,在湿答答的小路上慢慢...

  • 雪700字
    雪700字

    窗外,是蒙蒙的细雨,一直下个不停。教室里的我们正在进行着数学模拟考试,准备明天的期末考试。我正在苦想一道数学难题,只听见...

  • 神秘的“暗洞”600字
    神秘的“暗洞”600字

    上个寒假,我妈认为我不能老呆在家里吃喝玩乐,应该去好好实践实践。于是就把我带去了外婆家。我在这长达半个月中,的确增长了不...

  • 五马街的深处400字
    五马街的深处400字

    前不久的一个周末,我们一家收到一个亲戚的邀请,去他们家吃饭。吃完午饭后,我和亲戚家的孩子去就近的五马街走一走,大道我们已...