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植树节广播稿

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植树节广播稿(精选4篇)

植树节广播稿 篇1

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;

  乙:我是范寅辰,首先让我们走进校园新闻。

  甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。

  乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。

  甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

  乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

  甲:我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

  乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

  甲:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3020xx年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

  乙:植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

  楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。

  甲:我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

  为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。

  乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……

  甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。

  乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

  甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

  乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

  甲:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

  乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

  甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;

  乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵:

  《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

  春天里,我们栽下一片片梧桐,

  让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

  春天里,我们栽下一行行垂柳,

  让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

  春天里,我们栽下一坡坡洋槐,

  让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

  春天里,我们栽下一洼洼松树,

  让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

  春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,

  春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

  春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,

  春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

  我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,

  我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

  我们要对自己说……

  快点儿变成绿叶,变成花朵,

  快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……

  甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……

  乙:下面请听歌曲《春天在哪里》

  甲:下面是常规点评时间,在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

  乙:再见

植树节广播稿 篇2

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;

  乙:我是××,

  丙:我是××,

  丁:我是××。

  合:祝大家午间愉快!

  甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?

  乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......

  丙:停。看来你知道的还真不少啊 。

  乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。

  丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。

  甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

  乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

  丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

  丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3020xx年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

  甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“20xx年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。

  乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

  甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

  乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

  丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

  播放歌曲

  丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。

  插播《童年》

  甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

  乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。

  丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》

  丁:让歌声为你送上深情的祝福!

  甲:让歌声传递你们美好的心声!

  乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

  播放歌曲

植树节广播稿 篇3

  A:大家好,我是主持人。

  B:我是主持人,在这春意盎然的三月,我们送走了妇女节,昨天又迎来了三月十二日的一个节日。同学你们知道是什么节日吗?

  A:这个当然知道,三月十二日是我国一年一度的植树节。

  一、新闻袋袋裤

  B:新闻网一篇文章写到:每到3月12日,植树又成了人们关注的话题,不少单位也组织各种形式的植树活动,在这热闹的氛围中笔者却感到一种别样的滋味。

  植树节是一个通过立法确定的节日,为的是激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护我们赖以生存的生态环境。单位和个人积极参与植树固然值得推崇,但仅仅这么做还远远不够,因为一个国家和地区的生态保护需要持之以恒,非一朝一夕就能实现。

  A:说的好,我们要把每一天都当成“植树节”,履行好自己的植树义务,每一天都关注绿树的成长,不要随意攀折树枝,不要将树木作为晾衣架,更不要随意砍伐树木,从小事做起,保护我们的家园。

  B:下面请听小记者之声

  二、小记者之声

  1。大家好我是小记者

  好,下面我就来为大家说说说植树节的来历吧。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民-国南京政府成立不久,就在1920xx年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1920xx年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1920xx年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节。1979年2月,五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

  2。大家好,我是小记者

  我们将为大家介绍其他一些国家植树节。

  约旦的植树节是1月15日;

  西班牙的植树节是2月1日;

  伊拉克的植树节是3月6日;

  法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高-潮;

  朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

  澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

  委内瑞拉1920xx年决定每年5月23日为植树节;

  芬兰的植树节是6月24日;

  墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行;

  印度的植树节是7月的第一周;

  巴基斯坦的植树节是8月9日;

  菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

  泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日)

  古巴的植树节是10月10日;

  英国的植树节是11月6日至12日;

  意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

  叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

  塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年之久,是世界上植树节最长的国家。

  全世界都有植树节,看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧!

  三、才艺展示秀

  A:才艺展示秀,我秀我精彩

  请听四1班袁缘同学带来的诗歌朗诵《走,我们去植树》

  四、亲情点歌台

  B:大队长戴姝婷同学携全体大队委员希望大家一起携手,将绿化环境、保护环境进行到底,并为大家点播歌曲《春天在哪里》。

植树节广播稿 篇4

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是鬃;

  乙:我是鬃, 丙:我是鬃, 丁:我是鬃。

  合:祝大家午间愉快!

  甲:咦?鬃,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?

  乙:哼,这可难不倒我,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......

  丙:停。看来你知道的还真不少啊 。

  乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。

  丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。

  甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

  乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

  丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

  丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3020xx年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

  甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“20xx年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。

  乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

  甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

  乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

  丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

  播放歌曲

  丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的鬃同学的文章《我和爸爸比童年》。

  插播《童年》

  甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

  乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班鬃同学的《我和爸爸比童年》。

  丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》

  丁:让歌声为你送上深情的祝福!

  甲:让歌声传递你们美好的心声!

  乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

  播放歌曲


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