他是个“老顽童”1200字
他是个“老顽童”
来到这阳光实验学校，一切都变了,环境变了，老师变了······一切的脸庞都是那么的陌生，心中不觉多了几分凄凉。
可是渐渐的，我发现了，那凄凉只是一时的，而越来越多的是学习的快乐，与朋友真诚相处的愉悦，与老师畅谈心声的轻松畅快。
在这里，我结交了许多的知心朋友，体验到学习的乐趣，但这一切都要归功于我敬爱的老师。
其中，我最最敬爱的老师是我们的语文老师，他是一位和蔼的长者，长的慈眉善目，不笑还好，一笑都“吓死人”，因为那种亲切感实在让人“无力招架”，他的幽默感更能让你开怀大笑，霎时间，生出一种莫名的钦佩之感，但是，如若他严肃起来，整个人发生了翻天覆地的变化，一本正经的样子令人感到害怕。
一天，课上，大家都在认真上课，老师讲得也十分认真，可偏偏有几个人不认真听讲，老师叫他们其中一个站起来回答问题，当然，那个同学则一言不发的站在那儿，老师是又好气又好笑，硬是从牙缝里挤出几个字：“真是真是朽木不可雕也！”话刚落音，想起了一阵“轩然大波”，“哈哈···”声弥漫在整个教室，怎么样，他是不是很风趣呢？这还不算什么，下面的包你笑到“肚子痛”！
经过这几次考试，同学们考得都很差，老师似乎也对我们失去了信心，每次考过试后，总是叹息道：“四班的孩子，就是嘴皮子厉害，唉。”如果你早晨过早的就站在那里排队，他就会说：“你们一个个都是等吃饭的，真是扶不起的阿斗，无药可救了···”
他，身为一位校长，却从不摆出一副高高在上的样子，也不以他特殊的身份来做人处事。
他是一位好动的长者，课下经常陪我们玩耍，有时竟和我们开玩笑。
那天午休，我们都在认真的读书，写字，老师转了几圈便觉得累了，就走到板凳前，准备坐下休息，可是用手一扶，发现板凳上布满了灰，我见此情景便拿出抹布，准备擦拭，可偏偏让班长抢了风头。我开玩笑的说：“真是的，每次都抢我的饭碗。”谁知，话刚落音，老师便说了句：“保住你现在的饭碗就行了。”我不禁大笑起来，心中多了一份温暖，因为我知道，老师之所以会说出这样的话，是他对我十分重视，他希望我能保住现在的成绩。
在一次课下，我和朋友们在踢毽子，谁知道语文老师兴冲冲的跑过来说要和我们一起玩，我也不知道老师为何有这么大的勇气，也许是因为看见四下无人吧，当然，我们总不能拒绝吧，只好答应，本以为老师肯定踢不好的，可出乎意料的是老师一连踢了三十多个，看得我们是目瞪口呆，只见他一手拎着腿，一手扔毽子，“唰唰唰”的踢了起来，此时他一脸凝重，全神贯注的盯住毽子，似乎中了亿元大奖，也不会令他所动，“叮铃铃···”上课了，我们都依依不舍的向教室走去，忽然老师拍了拍我的肩膀说：“千万别和其他人说，这是我们的秘密呦。”说着还不忘向我们挤挤眼···
怎么样，他像不像个老顽童呢？
定远县阳光实验学校
雍小敏 七（4）班
指导老师：吴德忠
(中学生作文作文档)
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